Novinky

      • Zdravovedná súťaž „Hovorme o jedle“

        • Zdravovedná súťaž „Hovorme o jedle“

        • 16. 10. 2013

        • V týždni od 14. – 18. októbra je vyhlásená celoslovenská súťaž "Hovorme o jedle", v rámci ktorej sa uskutočnia na našej škole rôzne aktivity k nasledujúcim témam:

          Pondelok (14.10.2013)
          1. denná téma:           Chlieb, pečivo, obilniny, ryža, cestoviny
          2. denná téma: Potraviny – zdroj života

          Utorok (15.10.2013)
          1. denná téma: Zelenina a ovocie
          2. denná téma: Dodržiavaj pitný režim!

          Streda (16.10.2013)
          1. denná téma: Mlieko a mliečne výrobky
          2. denná téma: Sleduj informácie na obale potravín!

          Štvrtok (17.10.2013)
          1. denná téma: Mäso, ryby, vajcia, strukoviny
          2. denná téma: Odkiaľ jedlo pochádza?

          Piatok (18.10.2013)
          1. denná téma: Tuky, sladkosti, soľ
          2. denná téma: Jedz a hýb sa! 

           

          Želáme veľa tvorivej chuti do realizácie súťažných aktivít!                                                                                          M.Slov.

           

      • "Hovorme o jedle" v III. A

        • "Hovorme o jedle" v III. A

        • 15. 10. 2013

        • Žiaci III. A sa dnes zapojili do súťažno-vzdelávacej aktivity "Hovorme o jedle", ktorú pod záštitou Ministerstva pôdohospodárstva a rozvoja vidieka SR pripravila Slovenská poľnohospodárska a potravinárska komora. Téma dňa bola naozaj rozsiahla: "Chlieb, pečivo, obilniny, ryža a cestoviny". Ako prvé si žiaci prezreli prezentáciu na danú tému , v ktorej spoznávali jednotlivé obilniny, dozvedeli sa, čo všetko musíme urobiť, kým sa chlieb dostane na náš stôl, diskutovali o svojich skúsenostiach. Nasledovala hra na "Popolušku", v ktorej sa jednotlivé skupiny pokúšali roztriediť zmiešané suroviny. Osviežením bola tvorba obrázku z obilnín, chlebíka a cestovín. Malý test preveril, akí boli žiaci pozorní pri sledovaní prezentácie. Milým prekvapením bolo, že v ňom urobili iba drobné chyby. Medzitým sme si do skutočnej pekárne dali upiecť chlebík. Vrcholom zábavy bola hra "Hádaj, čo skrývam", v ktorej si súťažiaci so zaviazanými očami vybral vajíčko s prekvapením. Ak však členovia jeho skupiny neuhádli, čo sa v ňom skrýva, musel obsah ochutnávať dovtedy, kým neuhádol čo to je. Na záver žiaci predviedli, ako sa dokážu obracať v našej imaginárnej  kuchyni, v ktorej vymiesili super cesto a následne uplietli 3 vianočky. Ako to však niekedy býva, nie všetko sa podarí a tak namiesto našej "čerešničky na torte" v podobe do zlatista upečeného chlebíka to v pekárničke bolo ako u Psíka a Mačičky, kde to čmudilo a bublalo ako by sa pálili staré handry... Ešte, že sa nám podarilo zachrániť aspoň kúsok  kôročky...                                                                          E.R.

           

      • Zážitkové a projektové učenie

        • Zážitkové a projektové učenie

        • 14. 10. 2013

        •  

           

          Učenie sa je nevyhnutnou podmienkou existencie človeka, ale malo by byť zároveň aj zážitkom. A práve zážitkové učenie vyvoláva u detí nielen samotný zážitok, ale aj potrebu učiť sa novým poznatkom a ich aplikovanie do praxe. Takémuto učeniu sa venovali aj žiaci III. A triedy na vyučovacej hodine prírodovedy. Priamo v prírode mali možnosť poznávať, porovnávať, skúmať a triediť krytosemenné a nahosemenné rastliny, ich plody a  semená. Zo získaných poznatkov nielen priamo z pobytu v prírode, ale aj z učebníc, encyklopédií  a z internetu si pripravili pekné projekty. Táto vyučovacia hodina by mala byť motivácoíou do ich ďalšieho učenia a naučené poznatky by u detí mali byť trvácnejšie. 

                                                                                                                                                       E.U.

      • Veselé nakupovanie

        • Veselé nakupovanie

        • 14. 10. 2013

        • Hodina angličtiny sa dnes v IV. B niesla v duchu zábavy, ale i poučenia. Lavice sa v zlomku sekundy zmenili na pult, ktorý sa prehýbal pod ťarchou tovaru. Nie však obyčajného, ale vlastnoručne vyrobeného. O cukrovinky rôzneho druhu veru nebola núdza, našla sa však aj fľaša mlieka, či plechovka polievky. Na tom by však ešte stále nebolo nič neobvyklé, keby celá komunikácia medzi obchodníkom a zákazníkom neprebiehala v anglickom jazyku. Verte, že takú nákupnú horúčku sme už dávno nezažili.                                                                                                                                       E.R.

      • Deň v praveku

        • Deň v praveku

        • 21. 10. 2013

        • My, šiestaci, sme sa v rámci dejepisu formou zážitkového učenia preniesli do praveku v dedinke Vyšný Skálnik a vyskúšali si život pravekých lovcov. Vyrobili sme kostýmy, našli pästné kliny, vyrobili oštepy, namaľovali na stenu jaskyne pravekých býkov a vykričali sa počas obradného rituálu pred lovom. Ten bol úspešný- špekačky a slaninka chutili. Dobre sme sa aj prešli a zlepšili svoju fyzickú kondíciu. Pravekí ľudia to veru vôbec nemali ľahké.

          J.J.

        • Desatoro duševného zdravia

        • 10. 10. 2013

        • 1. Poznajte svoje slabosti!

          2. Stretávajte sa s priateľmi!

          3. Oddychujte!

          4. Problémy riešte hneď!

          5. Žite aktívne!

          6. Vyhýbajte sa stresu!

          7. Venujte sa tomu, čo vás baví!

          8. Buďte veselí!

          9. Myslite pozitívne!

          10. Požiadajte o pomoc, keď to potrebujete!

                    Toto "Desatoro duševného zdravia" zostavili žiaci VIII.A triedy na hodine etickej výchovy, na ktorej sme si touto formou pripomenuli Svetový deň duševného zdravia. Heslom tohto dňa je :

                                 Vezmi svoje duševné zdravie do vlastných rúk!

           

      • Cvičenia v prírode

        • Cvičenia v prírode

        • 7. 10. 2013

        • Pondelok 7.10.2013 prežili žiaci 1.stupňa v nádhernej jesennej prírode. Ráno prišli všetci športovo oblečení, s malým ruksakom na chrbte a úsmevom na tvári. Každý ročník mal svoju vytýčenú trasu, na ktorej žiaci plnili úlohy. Po príchode na stanovisko nasledovala krátka desiatová prestávka, po ktorej žiakov čakali úlohy - súťaže, prekonávanie prekážok, orientácia v priestore a rôzne hry. Tiež si rozvíjali svoje pozorovacie schopnosti, ekologické myslenie, zopakovali si poznatky o dopravnej výchove a nejeden zo žiakov si upevňoval svoju pevnú vôľu. Cvičenia v prírode dopadli dobre, Všetci prežili  pekný, poučný a možno aj trochu namáhavý deň.   J.C.

      • Bezpečné bicyklovanie

        • Bezpečné bicyklovanie

        • 5. 10. 2013

        •  

           

           

          Žiaci IV. A triedy sa opäť ocitli na dopravnom ihrisku. Ani nízke teploty a zubaté slnko ich neodradilo od jazdy na bicykloch. Pred samotnou jazdou na bicykli si osvojili základné bezpečnostné pravidlá,  zopakovali si zloženie bicykla, ako aj povinnú výbavu cyklistu. Pri dodržiavaní pravidiel ich pozorne sledoval  náčelník mestskej polície pán Migaľa, ktorému sa týmto chceme veľmi pekne poďakovať.    

                                                            E.U.

      • Kraj, v ktorom žijem

        • Kraj, v ktorom žijem

        • 6. 10. 2013

        •  

          V rámci vyučovania vlastivedy sa žiaci IV. A a IV. B triedy zúčastnili besedy s pánom primátorom Mgr. Michalom Bagačkom, ktorý im veľmi zaujímavo podal základné informácie o samospráve mesta Hnúšťa, o jeho mestských častiach, o kronike, ale i vyšších územných celkoch /VÚC/. Vysvetlil im, koľko krajov je v súčasnosti na Slovensku, kto je na čele Banskobystrického kraja a čo je jeho úlohou. Oboznámil ich aj s činnosťou poslancov v Národnej rade Slovenskej republiky. Príťažlivou formou im priblížil prácu primátora. Nemalou zaujímavosťou boli i insígnie /odznaky vyššej štátnej hodnosti/, ktoré im priniesol a stručne popísal ich význam. Touto cestou sa chceme pánovi primátorovi poďakovať za pútavé a užitočné informácie.  

                                                                        E.U.

      • Púšťanie šarkanov

        • Púšťanie šarkanov

        • 5. 10. 2013

        •  

          K jeseni neodmysliteľne patria šarkany. A tak sme s druhákmi využili krásny jesenný deň a vybrali sa púšťať šarkany. Našli sme si vhodné priestranstvo, kde nám neprekážali stromy ani domy, ktoré by mohli narušiť prúdenie vetra. Lebo práve vietor je dôležitý na to, aby šarkan vzlietol a udržal sa hore. Počasie nám prialo, svietilo zubaté slniečko a deti behali so svojimi farebnými drakmi hore - dole. Srdiečko im od toľkého behu bilo ako zvon. Veselú zábavu sme ukončili zberom jesenných plodov a šťastní sme sa vrátili späť do školy. J.C.

        • Matematikárik

        • 5. 11. 2013

        • Naša školská súťaž MATEMATIKÁRIK je určená pre žiakov tretieho a štvrtého ročníka. Aj počas tohto školského roka sa budú  môcť žiaci pravidelne zapájať  do riešenia rôznych matematických úloh  a tým si overiť svoje numerické a logické myslenie. Tí žiaci, ktorí vydržia a zúčastnia sa viac ako polovice kôl, postúpia v máji do záverečného zápolenia, kde sa rozhodne o víťazovi.

          A aby toho nebolo málo, pridali sme ešte jednu súťaž a tou je KRÁĽ  DIKTÁTOV. Ako už z názvu vyplýva, jedná sa o súťaž o najlepšieho žiaka v písaní diktátov. Každý mesiac od októbra do mája budú žiaci štvrtého ročníka písať jeden diktát. V júni sa počet chýb v nich spočíta a vyhlásime víťaza- žiaka s najmenším počtom chýb.

          Všetkým súťažiacim držíme palceenlightened.                                                                                                               M.Slov.

        • Hravo,ži zdravo...

        • 5. 11. 2013

        • Pod týmto názvom sa znovu,ako i minulý rok,začal súťažný internetový kurz pre žiakov 5. tried základných škôl, do ktorého sme sa zapojili aj my, žiaci piatej triedy.  Keďže nesúťažne je určený pre každého,kto chce zlepšiť svoj životný štýl,zapojili sme doňho i žiakov iných ročníkov. Po absolvovaní kurzu získa každá trieda „certifikát pre triedu podporujúcu zdravý životný štýl“ a každý jednotlivec získa „preukaz aktívneho dieťaťa“. Hlavný program internetového kurzu „Hravo ži zdravo“ trvá štyri mesiace a končí v januári. Každý druhý týždeň je súťažiacim žiakom sprístupnená nová lekcia v podobe hry, umožňujúca plniť zábavné úlohy zamerané na rôzne témy, napríklad stravovací režim, zloženie jedálnička, kultúra stolovania, pohybové aktivity. Vďaka týmto aktivitám si môžu žiaci preveriť svoje vedomosti o zdravom životnom štýle, dozvedieť sa o tom množstvo nových informácií a samozrejme hrať o zaujímavé ceny od spoločnosti EXIsport. Držíme palce!                                        M.Slov.

        • Svetový deň ochrany zvierat

        • 13. 10. 2013

        • Tento deň je oslavou života zvierat, ich nezastupiteľnej úlohy v našom živote, oslavou vzťahu medzi ľuďmi a ríšou zvierat. Mať vlastné zvieratko je veľmi pekné, ale aj zodpovedné a náročné. Je to možnosť naučiť deti zodpovednosti za niekoho iného. Je to vlastnosť, ktorú deti v dospelosti využijú pri starostlivosti o rodičov. My dospelí by sme im mali byť príkladom.

          Žiaci III.A na informatickej výchove predstavili zvieratko, ktoré majú doma, alebo sa im páči. S radosťou a úsmevom vypracovali projekt a z ich práce žiarila láska ku zvieratám.

          ML

           

        • Svetový deň úsmevu

        • 4. 10. 2013

        • Svetový deň úsmevu sa oslavuje 14 rokov - od roku 1999. Iniciátorom bol Harvay Richard Ball, ktorý v roku 1963 vytvoril "smajlíka", symbol šťastia a dobrej vôle. Tento deň je určený na dobré skutky, dobrú náladu a na pochopenie sily úsmevu, ktorý robí naše dni krajšími. V tom duchu sa nieslo aj piatkové popoludnie v ŠKD. Deti v meste rozdávali balóny s vlastnoručne nakreslenými smajlíkmi. Veríme, že naša akcia "BALÓN ZA ÚSMEV" potešila nielen maličkých, ale aj dospelých. Veď s úsmevom je deň naozaj krajší.

          ŠKD

           

        • Hodnota úsmevu

        • 4. 10. 2013

        •      "Úsmev nestojí nič a dáva mnoho. Obohacuje toho, kto ho prijíma a neochudobňuje toho, kto ho daruje. Trvá iba chviľu, ale spomienka naň nikdy nevymizne z tvojej mysle. Úsmev vytvára v domove šťastie, v starostiach je oporou a je nádherným znamením priateľstva. Je dobré, že ho nemožno kúpiť, ani ho ukradnúť, pretože má hodnotu okamihu, kedy je darovaný."        V duchu úsmevu a smiechu sa niesla dnes hodina etickej výchovy v VI.ročníku. Pripomenuli sme si tak Svetový deň úsmevu, ktorý je určený na pochopenie sily úsmevu, pretože úsmev robí naše dni krajšími.

                Ozaj, koľkokrát ste sa dnes usmiali ?

      • Hry starých rodičov a hry naše

        • Hry starých rodičov a hry naše

        • 2. 10. 2013

        •  

           

           

          ,, Hra a učenie, práca ako základné formy ľudskej činnosti, nás sprevádzajú po celý život, mení sa iba ich charakter, obsah a zastúpenie v jednotlivých ontogenetických obdobiach ".

          A práve na  tému hier a hračiek sa uskutočnila beseda s p. Morongovou a p. Zdechovanovou , ktorej sa zúčastnili žiaci III. B, IV. A a IV. B triedy. Od samého počiatku ľudskej civilizácie sú  hry a hračky jej prirodzenou súčasťou a kultúrnym dedíčstvom a sú nerozlučne späté s detstvom. Hrou sa posilňuje zdravie, slúži na zábavu a tiež na všestranný telesný rozvoj detí.Cieľom besedy bolo, aby deti poznali hry starých rodičov a vedeli precítiť radosť z hry. Žiaci si mali možnosť  pozrieť staré fotografie, na ktorých sú zachytené deti pri hrách, p. Zdechovanová im názorne ukázala, ako sa kedysi hrala piga a porozprávala im ako trávili voľný čas v dobe, keď neboli mobily, počítače a televízia.

          Žiaci tak mali možnosť porovnať, či detstvo starých rodičov bolo šťastnejšie ako to ich. Na záver si staré mamy spolu s deťmi zaspievali pesničku Keď si šťastný... a teta Morongová ich odmenila sladkosťou, ktorú kedysi deti jedávali namiesto cukríkov. Boli to sladké sušené hrušky a deťom chutili.  E. U.

        • 2. 10. 2013

        • V utorok si piataci prostredníctvom zážitkového učenia uprostred jesennej prírody overili i rozšírili  teoretické vedomosti z geografie a biológie.Precvičili si určovanie svetových strán podľa prírodných javov,spoznávanie lesných drevín podľa listov a plodov a pohybom na čerstvom vzduchu upevnili svoju telesnú pohodu i dobré vzťahy v kolektíve.

          M.B,S.B

      • September v 3. A

        • September v 3. A

        • 30. 9. 2013

        • Prvý mesiac v novom školskom roku prežili žiaci 3. A naozaj v plnom nasadení. Nová trieda, noví učitelia, nové pravidlá, či aktivity, to všetko sa nieslo prvými týždňami v škole. Hodiny slovenského jazyka, matematiky, či angličtiny si spríjemnili zaujímavou prácou s interaktívnou tabuľou, ktorá preverila nielen ich vedomosti, ale výučbu aj príjemne osviežila. Na hodinách slovenčiny mohli žiaci pri práci na projekte o abecede ukázať svoju kreativitu, pri práci so slovníkom slovenského jazyka svoju šikovnosť. Lásku k literatúre ukázali zase pri prezentácii obľúbenej knižky, ktorú zvládli naozaj profesionálne a s prehľadom. K zaujímavostiam nepochybne patrila aj návšteva výstavky netradičnej zbierky vešiakov. V závere mesiaca sa tri žiačky zúčastnili školského kola v prednese rozprávky, kde sme získali krásne umiestnenie 1. a 2. miesto v konkurencii šiestich tried. Aj keď sme tento mesiac venovali hlavne vzájomnému spoznávaniu, myslím si, že bol pre obe strany veľkým prínosom.                                                                                                                                                        E.R.

        • Šikanovanie

        • 30. 9. 2013

        • I keď o šikanovaní nepočuje nikto rád, na mnohých školá existuje a diskusii o ňom sa netreba vyhýbať. Či už ide o slovné alebo psychické mučenie v reálnom alebo virtuálnom svete, obeť často mlčí a tyrana by medzi deťmi spoznal len málokto. Mnohokrát ide o obľúbených žiakov s mnohými priateľmi a vynikajúcim prospechom. Preto nikdy netreba podceňovať prevenciu. 

          Šikanovanie je vážna téma, ktorej mladší žiaci ešte nemusia rozumieť. Deviataci však už chápu o čo ide, a tak sa vyučovanie angličtiny nieslo v septembri v duchu tejto problematiky. Po článkoch sme túto tému uzavreli niekoľkými ilustračnými videami, kde si niektoré obete z dôvodu šikany dokonca siahli na život. Dnes už deviataci vedia, čo robiť v prípade takýchto problémov, ale pevne verím, že sa s nimi nikdy nestretnú.

          MS

        • Európsky deň jazykov

        • 30. 9. 2013

        • Aj tento rok sme si pri príležitosti európskeho dňa jazykov pripomenuli význam a dôvod učenia sa cudzej reči. Veď nie nadarmo sa hovorí, koľko rečí vieš, toľkokrát si človekom. S angličtinou sa dnes predsa dohovoríte na celom svete, no nemej dôležité sú iné jazyky, ako nemčina, ruština a predovšetkým netreba zabúdať na rodný jazyk - slovenčinu. So žiakmi 5. a 6. ročníka sme na počesť tohto sviatku pripravili projekt, v rámci ktorého bolo úlohou každého dieťaťa vybrať si jednu európsku krajinu, namaľovať jej vlajku a preložiť do reči danej krajiny 6 jednoduchých fráz, napr. Ako sa voláš? Dobrý deň alebo Ďakujem. Výsledok rozhodne stojí za to, a tak sme svoje diela vystavili na nástenke. 

          MS

    • Kontakty

      • Základná škola Klokočova 742/15 Hnúšťa
      • zs1hnusta@gmail.com
      • +421 47 542 3650
        +421 905 716 503
        +421 908 219 310 - vedúca Školskej jedálne
      • Základná škola, Klokočova 742/15, 981 01 Hnúšťa
        981 01 Hnúšťa
        Slovakia
      • 37888650
      • 2021670574
      • Mgr. Jana Sýkorová

    • Prihlásenie