Novinky

        • Beseda so spisovateľkou

          • Beseda so spisovateľkou

          • " Kniha- najlepší priateľ človeka." O tomto prísloví nás, tretiakov a štvrtákov, presvedčila česká spisovateľka Jitka Vítová, s ktorou sme sa stretli dňa 27.2. 2014 v priestoroch MsK v Hnúšti. Pani knihovníčka Kvetková nám bližšie predstavila pani spisovateľku a jej knihu O Kvetuške a fúzačovi. Čítaním ukážok, prezeraním ilustrácií či rozšírením si vedomostí zo života chrobákov / fúzač, mora, babočka, ucholak,.../ nás pani Vítová vniesla do sveta rozprávok, v ktorých ožíva spomínaný hmyz. Predstavila nám aj ďalšiu publikáciu, ktorá čoskoro vyjde, Kvetuška hľadá tesárika, na ktorú sa tiež tešíme. Nezabudla deťom priblížiť vznik a vývoj knihy, aký náročný je samotný priebeh, kým sa dostane kniha do našich rúk. Žiakov zaujali aj skupinové aktivity, v ktorých mohli preukázať svoje vedomosti po prečítaní ukážok z menovanej knihy. Beseda bola veľmi zaujímavá a poučná.Tešíme sa na najbližšie stretnutie a ďakujeme za užitočne strávený čas.

            MA
             

        • Realitní makléri

          • Realitní makléri

          • Byť výborný vo svojom povolaní si vyžaduje mnoho vedomostí, dobré schopnosti, ale i dávku trpezlivosti. Nie je vždy jednoduché presvedčiť iných o svojej pravde. Zistili to aj štvrtáci, ktorí sa snažili svojou šikovnosťou a nápaditosťou oživiť vlatnoručne vybudované byty.  Povolanie trochu netradičného anglicky hovoriaceho realitného makléra si vyskúšali na vlastnej koži, pričom hlavným kritériom nebol moderný nábytok, ale predovšetkým bohatá slovná zásoba z tejto oblasti. Téma "Bývanie" sa tak v priebehu niekoľkých hodín stala pre žiakov nielen zábavnou a poučnou, ale predovšetkým príťažlivou.                          ER

        • Odkaz: ?

          • Činnosť protidrogovej prevencie:

            Vieme, že závislostí je viac. My, žiaci ôsmeho ročníka, sme sa však zamerali na alkoholizmus. Čo to znamená? Alkoholizmus je  závislosť na alkohole (chem.etanole). A práve preto sme navštívili psychiatrické oddelenie Všeobecnej nemocnice v Rimavskej Sobote, kde sa liečia pacienti závislí od alkoholu. Na začiatku nás uvítal milý pán, ktorý nás odviedol do miestnosti, kde sme sa mali usadiť a počkať na pacientov. Postupne sa začala miestnosť napĺňať a pred nami boli usadení ľudia rôznych vekových kategórií. Následne nám každý z prítomných porozprával svoj príbeh. Vypočuli sme si rôzne prípady, v ktorých vďaka alkoholu môžeme prísť náhle o všetko v našom živote. Dôvody boli rôzne. Od ťažkostí v zamestnaní, cez finančné problémy , po ťažkosti v rodine. Títo ľudia si sprvu mysleli, že alkohol to všetko vyrieši za nich. To však nebola pravda. Vo väčšine prípadov už nebola cesta späť. Po dorozprávaní príbehov  prišiel rad na naše otázky. Po otázke, či  bol pre nich niekedy dôležitejší alkohol než vlastná rodina, sme dostali ráznu odpoveď, ktorá myslím bola povedaná v mene všetkých. Odpoveďou bolo: „Áno, bol. Počas dlhodobého užívania alkoholu totižto prídete o všetky emócie k rodine i k okoliu.“ Po zaznení ďalšej otázky, či už s alkoholom skončili, alebo naň ešte nezanevreli, sa nám dostala odpoveď: „To teraz nevieme povedať. Až po ukončení liečby uvidíme, ako to bude.“ Asi dvadsať minút pred koncom besedy nás navštívil aj pán doktor, ktorý nám ešte porozprával zaujímavé informácie o alkohole a alkoholizme. Na záver sme sa poďakovali - ako lekárovi , tak aj pacientom, ktorí nám porozprávali aj veľa zo svojho súkromia, ale hlavne nám dali do života veľké ponaučenie, že podľahnúť alkoholu je ľahké, no ťažké je s ním potom skoncovať.

            Katka Hirjaková, VIII.B


             




             

          • Viceprimátor navštívil ôsmakov

          • 11.február a 24.február 2014 sú dva dátumy,na ktoré si s radosťou budú spomínať žiaci ôsmych ročníkov našej základnej školy.Čím sa stali tieto dni pre nich výnimočné ? Medzi sebou na vyučovacej hodine občianskej náuky privítali milú návštevu a to pána viceprimátora mesta Hnúšte Mgr. Martina Pliešovského,ktorý si pre nich pripravil zaujímavé a poučné rozprávanie o súčasných problémoch nášho mesta. Žiaci boli zvedaví najviac na to, ako orgány miestnej samosprávy tieto problémy riešia a ako sa im darí spolupracovať s občanmi. Besedy v obidvoch triedach prebehli v príjemnej atmosfére. Pán viceprimátor v závere konštatoval,že ho veľmi potešil záujem mladej generácie o veci verejné a odpovedal na všetky otázky svojich pozorných poslucháčov. To,čo občanov v obciach najviac hnevá,sa má riešiť spoločnými silami s využitím podnetných konkrétnych návrhov.Veľkou devízou pre budúcnosť našich obcí a miest sú obyvatelia,ktorí dodržiavajú všeobecno záväzné nariadenia vydávané samosprávou a vedia sa obetovať pre svojich spoluobčanov.Beseda splnila svoj účel hlavne v tom slova zmysle,že sa žiaci zamysleli nad tým, čo oni už vo svojom veku  môžu urobiť prospešné pre svoje mesto.

            P.C.

             

        • Naša reklama

          • Naša reklama

          • S reklamou sa stretávame každodenne všade vôkol nás. Ovplyvňuje nás v mnohých smeroch. Jej úlohou je vzbudiť záujem, zaujať a niečo predať... Aj žiaci 3.B triedy sa snažili na hodine SLOHU oboznámiť s významom reklamy, vymyslieť reklamné slogany na rôzne predmety.Najskôr sme si formou prezentácie pripomenuli,na čo vlastne reklama slúži, kde sa s ňou stretávame, aky prínos pre nás má. Potom sa žiaci tvorivo zapájali a vo dvojiciach pripravovali svoje reklamné plagáty, ktorými sa snažili zaujať a predať svoj výrobok.

            MA

          • Olympiáda ľudských práv

          •            V nedeľu sa v Soči skončili Zimné olympijské hry, o niekoľko dní sa začnú paraolympijské hry a my sme čas medzi týmito veľkými športovými udalosťami využili na uskutočnenie školskej olympiády. Nešlo v nej o šport, ale o ľudské práva. Školské kolo našej Olympiády ľudských práv malo tri kolá a nieslo sa v duchu  fair play , podobne ako v tých športových olympiádach. Naším cieľom bolo zistiť úroveň vedomostí našich žiakov z problematiky ľudských práv, t.j. poznanie ľudských práv, základných dokumentov, inštitúcií a organizácií, ktoré sa ľudským právam venujú. Pretože "možno sme sa všetci narodili vedomí si svojich práv, iba si to musíme občas pripomenúť". A my sme si pripomenuli nielen to, že ľudské práva vymedzujú postavenie človeka v spoločnosti, aby mohol žiť ako plnohodnotná bytosť, ale zároveň aj to, že sú neodňateľné, nescudziteľné, nepremlčateľné a nezrušiteľné. Aké bolo konečné poradie súťažiacich trojčlenných družstiev?  1.miesto - VII.B , 2.miesto - V.ročník, 3.miesto - VI.ročník, 4.miesto - VII.A.

        • Čitateľská štafeta

          • Čitateľská štafeta

          • Žiaci III. A a III. B sa dnes spoločne začítali do rozprávky o Kukukovi. Vytvorili živú reťaz, a tak z textu ubúdalo jedna radosť. Každý sa snažil prečítať svoju časť čo najlepšie. Niektorí to zvládli naozaj výborne. Čítali plynule, s výbornou intonáciou a s porozumením, čo bolo aj naším hlavným cieľom.  Táto aktivita však nebola prínosom len z hľadiska čitateľskej gramotnosti, ale predovšetkým prispela k zlepšeniu vzťahov medzi našimi triedami.                                                                                                                                                                                                                                ER, MA

          • TESTOVANIE 9 - 2014

          • Vážení rodičia,

            Dovoľujeme si Vás oboznámiť s Testovaním 9 – 2014  žiakov 9. ročníka ZŠ.

            Testovanie 9-2014 žiakov 9. ročníka sa uskutoční dňa 12. marca 2014 (streda) vo všetkých základných školách.

            Časový harmonogram:

             7.45 h – 7.55 h - zraz žiakov

            Začiatok testovania: 8.00 h

            Čas testovania:

            8.00 – 8.10 h (10 minút) – úvodné pokyny k testovaniu zo SJL a rozdanie odpoveďových hárkov

            8.10 – 8.15 h (5 minút)  -  rozdanie testov, oboznámenie sa s testom

            8.15 – 9.15 h (60 minút) – test zo slovenského jazyka a literatúry

            9.15 – 9.20 h (5 minút) – zozbieranie testov a odpoveďových hárkov

            9.20 – 9.40 h (20 minút) - prestávka

            9.40 – 9.50 h (10 minút) – úvodné pokyny  k  testovaniu z matematiky a rozdanie odpoveď.  hárkov

            9.50 ­- 9.55 h (5 minút) – rozdanie testov, oboznámenie sa z testom

            9.55 – 10.55 h (60 minút) –  test z matematiky

            10.55 – 11.00 h (5 minút) – zozbieranie testov

            Ukončenie testovania: 11.00 h

            Žiaci môžu používať rysovacie pomôcky( uhlomer, kružidlo, pravítko ) a kalkulačku. Prinesú si písacie potreby (modré alebo čierne pero, ceruzku).

            Neprítomnosť na testovaní je nutné podložiť lekárskym potvrdením.

            Žiaci, ktorí sa na hlavnom termíne testovania z objektívnych dôvodov nezúčastnia, v zmysle zákona č. 245/2008 Z.z o výchove a vzdelávaní ( školský zákon ), vykonajú náhradné testovanie dňa 25.marca 2013 na niektorej ZŠ v Banskej Bystrici ( v sprievode svojho zákonného zástupcu ).                                                                 

            Riaditeľstvo ZŠ Klokočova 742 Hnúšťa

             

             

             

          • BESEDA S NÁČELNÍKOM MESTSKEJ POLÍCIE

          • 13. februára 2014 sa žiaci 8. ročníka stretli s náčelníkom Mestskej polície v Hnúšti Mgr. Milanom Migaľom. Prednáška s besedou bola o trestnoprávnej zodpovednosti. Vysvetľoval rôzne pojmy, s ktorými sa stretávame denne v médiách, napríklad bezúhonnosť, lúpež, krádež, podvod, vydieranie, čo už je trestný čin a čo len priestupok, čo znamená register trestov a prečo je potrebné ho mať „čistý“.
            Žiakov oboznámil s niektorými zákonmi, ktoré sa týkajú ich veku. Chlapci sa pýtali na rôzne situácie,ktoré by mohli nastať a pán náčelník im prijateľnou formou vysvetlil, čo by ich mohlo čakať. Dúfame, že týmto stretnutím získali žiaci rešpekt pred zákonom a zároveň ďakujeme pánovi Mgr. Migaľovi za pútavú prednášku.                                   M.B.

        • Aktívne učenie sa ,,Prvá pomoc"

          • Aktívne učenie sa ,,Prvá pomoc"

          •  

            Prvá pomoc znižuje dopad závažných poranení pre človeka a zlepšuje jeho šance na prežitie. V záujme každého človeka je naučiť sa poskytovať prvú pomoc, a tak adekvátne reagovať v prípade ohrozenia života alebo poškodenia zdravia vo svojom okolí. Pri niektorých ochoreniach a úrazoch stačí ošetrenie laikom, ktorý ovláda základy prvej pomoci. O tom, ako zvládnuť naliehavý stav a ako sa postarať o seba alebo kamaráta v prípade nejakého úrazu alebo choroby, nám prišli názorne ukázať naše bývalé žiačky, z ktorých sa po ukončení štúdia na SZŠ v Lučenci stanú zdravotné asistentky. Žiaci od 3. po 5.  ročník si mali možnosť vyskúšať obväzovú techniku a stabilizovanú polohu. Dúfajme, že situácií, pri ktorých bude treba poskytnúť prvú pomoc, bude čo najmenej.

                                                                                                                   E.U.

        • Chrípka sa k nám už nedostane!

          • Chrípka sa k nám už nedostane!

          • Proti nachladnutiu či chrípke je najlepšia prevencia. Zima predstavuje nápor na náš imunitný systém, preto si ho treba chrániť a posilňovať. Ako si s tým máme poradiť i my, žiaci prvého stupňa, sme sa dozvedeli formou prezentácie.

            Športovanie je nielen výsadou pekného počasia, možno si vybrať z mnohých disciplín aj v zimnom období. Môžeme sa rozhodnúť či už pre šport na čerstvom vzduchu alebo si zaplávame v krytom bazéne.Na organizmus zle vplýva sychravé a chladné počasie, nedostatok svetla a nedostatočné oblečenie alebo naopak, niektorí z nás to s oblečením preženú a potom sa pod niekoľkými vrstvami odevu napriek chladnému vonkajšiemu vzduchu potia. Nezabudnime ani na vyváženú stravu a zvýšený prísun vitamínov. Snažme sa jesť veľké množstvo zeleniny a ovocia, ktoré sú prírodným zdrojom mnohých zdraviu prospešných látok. Miestnosti v zimnom období pravidelne vetrajme a neprekurujme, pretože vo vysokej teplote sa vírusom a baktériám skvele darí.

            Po prezentácii sme si napísali krátky test z toho, čo sme si zapamätali a bolo toho naozaj dosť. Už to stačí len dodržiavať a žiadna choroba pred nami nemá šancu.                                                                                                           M.Slov.

          • Karneval

          • "Karneval je krásna chvíľa, muzika tam vyhráva, z dievčatka sa stane víla, motýľ, hviezda, púpava,...                          Krásna vec sú karnevaly, hrá tam trúbka aj bubon a z chlapcov sa stanú králi, letci, indiáni, slon,..."

            Slová tejto piesne nám pripomínajú, že sú tu Fašiangy - čas radosti a veselosti. Na našej škole sa už tradične, tak ako každý rok, konal karneval. Zišlo sa tu viac ako 100 masiek - princezné, čarodejnice, víly, piráti, futbalisti, bojovníci,... Veru, porota mala tento rok ťažkú úlohu - vybrať 10 originálnych masiek. Snažili sa vybrať masky, v ktorých sa prejavila nápaditosť, originálnosť, ale tiež si všímali ich správanie a zapájanie sa do zábavy. Nemôže vyhrať každý, a preto najdôležitejšie je, že sa všetci zabavili, vyšantili a zasúťažili si. Každý dostal sladký koláčik, čaj a cukríky. Už teraz sa tešíme, akými maskami nás prekvapíte opäť o rok.                                                                                                                         J.C.

                                                            

          • Slávnostný zápis druhákov do knižnice

          • 13. február 2014 bol pre našich druhákov výnimočný. V Knižnici prof.Š.Pasiara boli pasovaní za čitateľov knižnice. Zložili slávnostný sľub, podpísali sa do kroniky a prevzali si "kľúč od knižnice" - čitateľský preukaz so záložkou. Zoznámili sa s knihou "Analfabeta Negramotná" od J. Uličianskeho, videli krásnu scénku, v ktorej vystupovala Analfabeta a Janko Hraško a potom prišlo na rad samotné pasovanie. Veríme,že druháci využijú možnosť požičiavať si knihy z knižnice úplne zadarmo a nájdu v nich poučenie i potešenie. Ďakujeme mestskej knižnici za krásnu akciu.   J.C.

        • Výtvarná výchova v našej triede.

          • Výtvarná výchova v našej triede.

          • Sme ešte len prváci,no naše ručičky nás už začínajú poslúchať. Dokážeme nimi napísať prvé slová a vety. Postupne sa už začínajú zdokonaľovať aj v jemnej motorike a to vďaka našej tvorivosti na hodinách výtvarnej výchovy. A ide nám to veľmi dobre. Striháme, lepíme, pracujeme s rôznymi výtvarnými technikami. Do práce na hodinách sa zapájame všetci a s veľkou chuťou,čoho dôkazom sú naše nenapodobiteľné malé dielka. Najnovšie sme sa pokúsili zapojiť aj do výtvarnej súťaže ,,Vesmír očami detí. " Vďaka našej usilovnej tvorivej práci si rozvíjame estetické cítenie, kladný vzťah k umeniu a kultúre.                                                  

            V okresnom kole súťaže ,, Vesmír očami detí " sme získali : 1. miesto Patrik Jursa ,  3. miesto Viktória Tóthová  a na celoslovenské kolo postupuje aj práca Lukasa O. Cabana.                                                        I.K                                

             

          • Jarné prázdniny

          • Našim žiakom sa od 17.02. 2014 začali jarné prázdniny, ktoré budú trvať do 21.02.2014.

            Počas týchto dní môžu relaxovať, stretávať sa so svojimi blízkymi , čítať dobré knihy a robiť

            niečo dobré pre svoje zdravie.Samozrejme, deviataci by teraz mali venovať všetko úsilie na to ,

            aby si prehĺbili vedomosti zo slovenského jazyka a matematiky.Čaká ich Monitor-9 a to 12.3.2014.

            Dnes t.j.17.2.2014 mali možnosť prísť do školy a spolu so svojimi učiteľmi riešiť pár úloh.

              No a zamestnanci školy pracujú , akoby vôbec nezastal čas.Škola žije a pripravuje sa príchod

            žiakov v pondelok t.j.24.2.2014. A aby to bolo ešte lepšie , tak sa cez tento týždeň vzdelávajú na rôznych

            vzdelávaniach a aktivitách.

                                                                                                            riaditeľka školy

        • Projektové vyučovanie na hodine fyziky

          • Projektové vyučovanie na hodine fyziky

          •  

            Neodmysliteľnou súčasťou vyučovania fyziky je aj zhotovovanie projektov. Tento mesiac to bola úloha pre chlapcov VII. B triedy. Mali si pripraviť projekty na tému ,,Spaľovacie motory". Veľmi dobre sa toho zhostili. Niektorí si ich pripravili na počítači v Power Pointe,iní na výkresy. Parný stroj zdokonalený Jamesom Wattom z roku 1780 bol vývinom doby nahradený vynálezom spaľovacieho piestového motora a o vývoji prvého takéhoto automobilu na podobu dnešného moderného benzínového motora ako aj o používaní jednovalcového a štvorvalcového spaľovacieho piestového motora v praxi chlapci informovali ostatných spolužiakov na hodine fyziky. Veľa zaujímavého sa dozvedeli aj dievčatá, ktoré táto téma celkom zaujala.   E.U.

        • FAŠIANGY

          • FAŠIANGY

          • ,,Fašiangy, Turíce, Veľká noc príde, kto nemá kožúška, zima mu bude."

            Touto pesničkou a tancom niektorí žiaci IV.,VII. a VIII. ročníka privítali svojich spolužiakov v školskej jedálni, kde sa im predviedli v krátkom programe, v ktorom im priblížili ľudové tradície a zvyky tohto obdobia. Fašiangy - čas veselosti, neviazanej zábavy, maškarných plesov. V tomto duchu preoblečení do rôznych masiek deťom pripomenuli  pôvod Fašiangov, ich trvanie, zvyky, ktoré sa kedysi dodržiavali v dedinách. Na záver spolužiakom predviedli symbolické pochovávanie basy, ktoré je charakteristické pre koniec Fašiangov. Basa sa pochováva na Popolcovú, alebo inak povedané Škaredú stredu a začína sa ňou 40-dňový pôst pred Veľkou nocou. Okrem toho, že sa žiaci niečo nové dozvedeli, bolo to pre nich aj príjemné pobavenie pred jarnými prázdninami.  E.U.

        • Zážitkovo a ,,bojovo" na hodine telesnej výchovy

          • Zážitkovo a ,,bojovo" na hodine telesnej výchovy

          •  

            Jedna z hodín telesnej a športovej výchovy sa u žiakov VIII. ročníkov niesla v inom, netradičnom duchu.Keďže súčasťou výchovno vzdelávacieho plánu TSV v tomto ročníku sú aj športové úpoly, pozvali sme si na hodinu odborníka a trénera z oblasti TAEKWONDA. Pán M. Oláh a pani I. Kyseľová žiakom názorne ukázali základy efektívnej obrany. Žiaci si spolu s nimi mali možnosť otestovať svoju rýchlosť, pozornosť, postreh, pružnosť a naučiť sa základy sebaobrany. Veď taekwondo je považované nielen za bojové umenie sebaobrany, ale v niektorých štátoch sveta je obľúbené najmä ako forma cvičení. Týmto sa chceme veľmi pekne poďakovať trénerom, že si našli voľnú chvíľku a prišli nás oboznámiť s technikou TAEKWONDA.  

                                                                                                                                                  E.U.

        • Energia potrebná pre človeka

          • Energia potrebná pre človeka

          •  

            V mesiaci január a február si žiaci VII. B triedy mali pripraviť projekt na tému ,, Energetická hodnota potravín". Túto tému mali tentokrát vypracovať len dievčatá. Na jednej z hodín fyziky odprezentovali svojim spolužiakom - chlapcom, akými metódami vieme zistiť množstvo energie v potravinách a zároveň, aké množstvo energie potrebuje človek závislý od činnosti, veku a prostredia, v ktorom žije, každý deň prijať. Veď všetko živé si na zachovanie činností rastu, pohybu, či udržiavania telesnej teploty vyžaduje energiu. Na záver si žiaci urobili tabuľku s potravinami, z ktorých potom zostavovali raňajky, obed a večeru. Za domácu úlohu mali vypočítať energetickú hodnotu tých potravín, ktoré skonzumujú počas jedného dňa. Zistili sme, že dennú stravu nemožno posudzovať len podľa energetickej hodnoty, ale že strava musí obsahovať aj dôležité zložky výživy v istom pomere - bielkoviny, tuky, cukry, minerálne látky, vitamíny a vodu. Bohužiaľ, máloktorý žiak pravidelne konzumuje ovocie a pije dostatok tekutín.

                                                            E.U.

        • Zasúťažili sme si o správnej výžive

          • Zasúťažili sme si o správnej výžive

          • Vo veselom a hlavne súťažnom duchu sa niesla hodinka februárového popoludnia 11.2 2014. Vybraní reprezentanti triednych kolektívov od šiesteho až po deviaty ročník si zmerali svoje sily vo vedomostnom kvíze o správnej výžive. Trojčlenné súťažné družstvá odpovedali na súťažné otázky správnou odpoveďou spomedzi troch možností a v treťom súťažnom kole navrhovali jedálny lístok v duchu zásad správnej výživy. Vzájomné súťaženie žiakov na tému správna výživa prezradilo, že zdravé stravovanie po teoretickej stránke nie je až takým neznámym pojmom,ale je to horšie s pestovaním zdravých stravovacích návykov a s tým spojených vôľových vlastností. Vedomosti žiakov hodnotila trojčlenná porota: p. uč. Rufusová, p.uč. Lukáčová, p.ved. škol. jedálne Zdenka Brádňanská. Moderovania kvízu sa zhostil p. uč. Cavar, striedavo s p. uč. Lukáčovou. Na prvých troch miestach sa umiestnili súťažné družstvá: tretie miesto- 7.B trieda v zložení- L. Brádňanská, L. Králiková, Z. Paľová, druhé miesto- 8. B trieda v zložení- P. Dirbák, A. Katreniak, M.Weiss, prvé miesto: 9.A trieda v zložení - L.Zvarová,D. Cigáň. Najlepšie súťažné družstvá boli odmenené sladkou odmenou s upozornením,že človek si môže dopriať aj sladkosti,ale mal by to robiť s mierou a príjem energie dať do súladu s jej výdajom.                                                                                                                                                           P.C.

             

        • Nadpis

        • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

          Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.