Na hodine ruského jazyka žiaci 7.B triedy pracujú v eTwinnigu nad projektom "Jedlo".

Najskôr sme pracovali nad tradičným slovenským jedlom -haluškami.Žiaci si spoločne

zapísali uvedenú tému v troch jazykoch: slovenskom , ruskom a anglickom.

Následne si vylosovali úlohy  a išlo sa na prípravu halušiek.

Podľa vylosovaných úloh začali žiaci prípravu:

1)Majo očistil a porajbal zemiaky,

2)Slávka urobila cesto - zemiaky, múka, soľ,

3)Tomáš nahádzal halušky do vriacej vody a ocedil ich,

4)Ivo nakrájal a popražil slaninu a polial halušky škvarkami,

5)Slávka zmiešala halušky ,slaninu , bryndzu, smotanu a dochutila

soĺou,

6) Laďa pripravila stôl a taniere,

7) spoločne sme si zasadli k jednému stolu a ochutnali naše prvé halušky.

Potešilo nás, že boli výborné..Slávka  zaznamenávala celý čas postup práce a

Tomáš meral čas jednotlivých etáp.Zistili sme , že nám to trvalo 40 minút

a robili sme viacerí. Dali sme si predsavzatie , že keď nabudúce

 bude mamka robiť halušky , určite jej pomôžeme.

 Cez ďalšiu hodinu sme si postup a čas napísali v slovenskom , ruskom a anglickom jazyku.

Toto všetko pošleme našim kamarátom , nech skúsia aj oni uvariť  naše halušky. Ako to dopadne,

 necháme na nich.

                                                                           7.B

      Práca na projekte trvá rôzny čas . Niekedy trvá krátko a inokedy mesiace či rok.

Naše vyučovacie hodiny sú obohatené prácou nad rôznymi projektmi, ktoré

robíme so zahraničnými partnermi.Vymieňame si poznatky a skúsenosti z rôznych oblastí.

Je to pre nás motivujúce a dokonca môžeme povedať , že je to pre nás "hnací

motor". Veľa práce , úloh, snaženia , ale aj veľa očakávania , čo nám prinesie nasledujúci deň.

Tak zajtra...

     Nedá sa nevšimnúť , že práca žiakov s učiteľmi je pestrá a rôznorodá.

Podnety vychádzajú zo strany učiteľov a žiaci tvoria pekné výsledky.Práca nie

je určite ľahká a rýchla, ale neustále prebieha ...Niekedy s veľkým úsilím, niekedy ako po masle.

Je výborné , keď našu prácu podporia rodičia a najmä ocenia kreativitu nápadov  a

snahu nás všetkých.

V mesiaci február sme Vám sprostredkovali 37 rôznych činností a nad ďalšími ešte pokračujeme.

Práca , práca a ešte raz práca.Ale máme radosť, že sme a máme chuť...Tak držte palce, nech

nám to ide aj naďalej ako po masle.

Počas nedávno skončenej zimnej olympiády v Soči sme spolu s českými kamarátmi v rámci vzájomného projektu podporovali a držali palce našim reprezentantom.Vymenili sme si prezentácie a krížovky zamerané na túto tému a tým  rozšírili vedomosti a zručnosti z informatiky,mediálnej a telesnej výchovy,formovali národnú spolupatričnosť a hrdosť.Olympiáda sa už skončila,ale naša spolupráca a nadviazané priateľstvá pokračujú - čo nás teší najviac ! 

IX.B trieda 

Kde bolo, tam bolo....... kde sa voda sypala a piesok sa lial, žil raz jeden kráľ........aj tieto slová zazneli na hodine čítania vo štvrtom ročníku. Aspoň na chvíľu sme sa preniesli do ríše rozprávok a porozprávali sa o typických prvkoch ľudových rozprávok, odpovedali na otázky, týkajúce sa obsahu rozprávky, prečítali sme si z nich  úryvky a porovnávali ich so skutočnosťou. Usúdili sme, že aj svet, v ktorom žijeme, je plný zázrakov. Vďaka televízii vidíme, čo sa práve deje na opačnom konci sveta, vďaka lietadlám lietame vyššie a rýchlejšie ako vtáci... Ale predsa len nás prastaré chodiace črievice či čarodejné zrkadlo zlej kráľovnej z rozprávky o Snehulienke očarúvajú viac ako najluxusnejšie lietadlá či zázraky techniky.                                                                                                                                                                                                                         M.Slov.

Žiaci 2.B s pani učiteľkou sa zapojili do eTwinningového projektu, kde môžu spolupracovať so žiakmi z iných krajín. Získavajú informácie o ich práci v škole, na vyučovaní, vo voľnom čase a zároveň prezentujú svoje výsledky. Teraz sme im poslali práce vytvorené na hodine informatiky - akváriá. Čakáme, čo vytvoria oni. Je to jeden zo spôsobov, ako sa nadväzujú kontakty s inými deťmi.

ML

1 minúta. Niekedy je to nekonečne dlhá chvíľa, inokedy prejde rýchlo, ani sa nenazdáme. Záleží od situácie. Druháci sa učia o čase a hodinách, a tak si vyskúšali, čo sa dá stihnúť za 1 minútu. Ninka zašnurovala 8 mašličiek na topánkach, Milko poskladal 2 čiapky z novín, Kika nakreslila 28 srdiečok na tabuľu, Maxko prebehol 140 schodov, Paťko urobil  58 drepov, Miško prečítal 73 slov v rozprávke.... Zistili, že úplne inak zvládajú situácie, keď ich "tlačí čas".

ML

" Kniha- najlepší priateľ človeka." O tomto prísloví nás, tretiakov a štvrtákov, presvedčila česká spisovateľka Jitka Vítová, s ktorou sme sa stretli dňa 27.2. 2014 v priestoroch MsK v Hnúšti. Pani knihovníčka Kvetková nám bližšie predstavila pani spisovateľku a jej knihu O Kvetuške a fúzačovi. Čítaním ukážok, prezeraním ilustrácií či rozšírením si vedomostí zo života chrobákov / fúzač, mora, babočka, ucholak,.../ nás pani Vítová vniesla do sveta rozprávok, v ktorých ožíva spomínaný hmyz. Predstavila nám aj ďalšiu publikáciu, ktorá čoskoro vyjde, Kvetuška hľadá tesárika, na ktorú sa tiež tešíme. Nezabudla deťom priblížiť vznik a vývoj knihy, aký náročný je samotný priebeh, kým sa dostane kniha do našich rúk. Žiakov zaujali aj skupinové aktivity, v ktorých mohli preukázať svoje vedomosti po prečítaní ukážok z menovanej knihy. Beseda bola veľmi zaujímavá a poučná.Tešíme sa na najbližšie stretnutie a ďakujeme za užitočne strávený čas.

MA
 

Byť výborný vo svojom povolaní si vyžaduje mnoho vedomostí, dobré schopnosti, ale i dávku trpezlivosti. Nie je vždy jednoduché presvedčiť iných o svojej pravde. Zistili to aj štvrtáci, ktorí sa snažili svojou šikovnosťou a nápaditosťou oživiť vlatnoručne vybudované byty.  Povolanie trochu netradičného anglicky hovoriaceho realitného makléra si vyskúšali na vlastnej koži, pričom hlavným kritériom nebol moderný nábytok, ale predovšetkým bohatá slovná zásoba z tejto oblasti. Téma "Bývanie" sa tak v priebehu niekoľkých hodín stala pre žiakov nielen zábavnou a poučnou, ale predovšetkým príťažlivou.                          ER

Činnosť protidrogovej prevencie:

Vieme, že závislostí je viac. My, žiaci ôsmeho ročníka, sme sa však zamerali na alkoholizmus. Čo to znamená? Alkoholizmus je  závislosť na alkohole (chem.etanole). A práve preto sme navštívili psychiatrické oddelenie Všeobecnej nemocnice v Rimavskej Sobote, kde sa liečia pacienti závislí od alkoholu. Na začiatku nás uvítal milý pán, ktorý nás odviedol do miestnosti, kde sme sa mali usadiť a počkať na pacientov. Postupne sa začala miestnosť napĺňať a pred nami boli usadení ľudia rôznych vekových kategórií. Následne nám každý z prítomných porozprával svoj príbeh. Vypočuli sme si rôzne prípady, v ktorých vďaka alkoholu môžeme prísť náhle o všetko v našom živote. Dôvody boli rôzne. Od ťažkostí v zamestnaní, cez finančné problémy , po ťažkosti v rodine. Títo ľudia si sprvu mysleli, že alkohol to všetko vyrieši za nich. To však nebola pravda. Vo väčšine prípadov už nebola cesta späť. Po dorozprávaní príbehov  prišiel rad na naše otázky. Po otázke, či  bol pre nich niekedy dôležitejší alkohol než vlastná rodina, sme dostali ráznu odpoveď, ktorá myslím bola povedaná v mene všetkých. Odpoveďou bolo: „Áno, bol. Počas dlhodobého užívania alkoholu totižto prídete o všetky emócie k rodine i k okoliu.“ Po zaznení ďalšej otázky, či už s alkoholom skončili, alebo naň ešte nezanevreli, sa nám dostala odpoveď: „To teraz nevieme povedať. Až po ukončení liečby uvidíme, ako to bude.“ Asi dvadsať minút pred koncom besedy nás navštívil aj pán doktor, ktorý nám ešte porozprával zaujímavé informácie o alkohole a alkoholizme. Na záver sme sa poďakovali - ako lekárovi , tak aj pacientom, ktorí nám porozprávali aj veľa zo svojho súkromia, ale hlavne nám dali do života veľké ponaučenie, že podľahnúť alkoholu je ľahké, no ťažké je s ním potom skoncovať.

Katka Hirjaková, VIII.B


 

11.február a 24.február 2014 sú dva dátumy,na ktoré si s radosťou budú spomínať žiaci ôsmych ročníkov našej základnej školy.Čím sa stali tieto dni pre nich výnimočné ? Medzi sebou na vyučovacej hodine občianskej náuky privítali milú návštevu a to pána viceprimátora mesta Hnúšte Mgr. Martina Pliešovského,ktorý si pre nich pripravil zaujímavé a poučné rozprávanie o súčasných problémoch nášho mesta. Žiaci boli zvedaví najviac na to, ako orgány miestnej samosprávy tieto problémy riešia a ako sa im darí spolupracovať s občanmi. Besedy v obidvoch triedach prebehli v príjemnej atmosfére. Pán viceprimátor v závere konštatoval,že ho veľmi potešil záujem mladej generácie o veci verejné a odpovedal na všetky otázky svojich pozorných poslucháčov. To,čo občanov v obciach najviac hnevá,sa má riešiť spoločnými silami s využitím podnetných konkrétnych návrhov.Veľkou devízou pre budúcnosť našich obcí a miest sú obyvatelia,ktorí dodržiavajú všeobecno záväzné nariadenia vydávané samosprávou a vedia sa obetovať pre svojich spoluobčanov.Beseda splnila svoj účel hlavne v tom slova zmysle,že sa žiaci zamysleli nad tým, čo oni už vo svojom veku  môžu urobiť prospešné pre svoje mesto.

P.C.

S reklamou sa stretávame každodenne všade vôkol nás. Ovplyvňuje nás v mnohých smeroch. Jej úlohou je vzbudiť záujem, zaujať a niečo predať... Aj žiaci 3.B triedy sa snažili na hodine SLOHU oboznámiť s významom reklamy, vymyslieť reklamné slogany na rôzne predmety.Najskôr sme si formou prezentácie pripomenuli,na čo vlastne reklama slúži, kde sa s ňou stretávame, aky prínos pre nás má. Potom sa žiaci tvorivo zapájali a vo dvojiciach pripravovali svoje reklamné plagáty, ktorými sa snažili zaujať a predať svoj výrobok.

MA

           V nedeľu sa v Soči skončili Zimné olympijské hry, o niekoľko dní sa začnú paraolympijské hry a my sme čas medzi týmito veľkými športovými udalosťami využili na uskutočnenie školskej olympiády. Nešlo v nej o šport, ale o ľudské práva. Školské kolo našej Olympiády ľudských práv malo tri kolá a nieslo sa v duchu  fair play , podobne ako v tých športových olympiádach. Naším cieľom bolo zistiť úroveň vedomostí našich žiakov z problematiky ľudských práv, t.j. poznanie ľudských práv, základných dokumentov, inštitúcií a organizácií, ktoré sa ľudským právam venujú. Pretože "možno sme sa všetci narodili vedomí si svojich práv, iba si to musíme občas pripomenúť". A my sme si pripomenuli nielen to, že ľudské práva vymedzujú postavenie človeka v spoločnosti, aby mohol žiť ako plnohodnotná bytosť, ale zároveň aj to, že sú neodňateľné, nescudziteľné, nepremlčateľné a nezrušiteľné. Aké bolo konečné poradie súťažiacich trojčlenných družstiev?  1.miesto - VII.B , 2.miesto - V.ročník, 3.miesto - VI.ročník, 4.miesto - VII.A.

Žiaci III. A a III. B sa dnes spoločne začítali do rozprávky o Kukukovi. Vytvorili živú reťaz, a tak z textu ubúdalo jedna radosť. Každý sa snažil prečítať svoju časť čo najlepšie. Niektorí to zvládli naozaj výborne. Čítali plynule, s výbornou intonáciou a s porozumením, čo bolo aj naším hlavným cieľom.  Táto aktivita však nebola prínosom len z hľadiska čitateľskej gramotnosti, ale predovšetkým prispela k zlepšeniu vzťahov medzi našimi triedami.                                                                                                                                                                                                                                ER, MA

Vážení rodičia,

Dovoľujeme si Vás oboznámiť s Testovaním 9 – 2014  žiakov 9. ročníka ZŠ.

Testovanie 9-2014 žiakov 9. ročníka sa uskutoční dňa 12. marca 2014 (streda) vo všetkých základných školách.

Časový harmonogram:

 7.45 h – 7.55 h - zraz žiakov

Začiatok testovania: 8.00 h

Čas testovania:

8.00 – 8.10 h (10 minút) – úvodné pokyny k testovaniu zo SJL a rozdanie odpoveďových hárkov

8.10 – 8.15 h (5 minút)  -  rozdanie testov, oboznámenie sa s testom

8.15 – 9.15 h (60 minút) – test zo slovenského jazyka a literatúry

9.15 – 9.20 h (5 minút) – zozbieranie testov a odpoveďových hárkov

9.20 – 9.40 h (20 minút) - prestávka

9.40 – 9.50 h (10 minút) – úvodné pokyny  k  testovaniu z matematiky a rozdanie odpoveď.  hárkov

9.50 ­- 9.55 h (5 minút) – rozdanie testov, oboznámenie sa z testom

9.55 – 10.55 h (60 minút) –  test z matematiky

10.55 – 11.00 h (5 minút) – zozbieranie testov

Ukončenie testovania: 11.00 h

Žiaci môžu používať rysovacie pomôcky( uhlomer, kružidlo, pravítko ) a kalkulačku. Prinesú si písacie potreby (modré alebo čierne pero, ceruzku).

Neprítomnosť na testovaní je nutné podložiť lekárskym potvrdením.

Žiaci, ktorí sa na hlavnom termíne testovania z objektívnych dôvodov nezúčastnia, v zmysle zákona č. 245/2008 Z.z o výchove a vzdelávaní ( školský zákon ), vykonajú náhradné testovanie dňa 25.marca 2013 na niektorej ZŠ v Banskej Bystrici ( v sprievode svojho zákonného zástupcu ).                                                                 

Riaditeľstvo ZŠ Klokočova 742 Hnúšťa

13. februára 2014 sa žiaci 8. ročníka stretli s náčelníkom Mestskej polície v Hnúšti Mgr. Milanom Migaľom. Prednáška s besedou bola o trestnoprávnej zodpovednosti. Vysvetľoval rôzne pojmy, s ktorými sa stretávame denne v médiách, napríklad bezúhonnosť, lúpež, krádež, podvod, vydieranie, čo už je trestný čin a čo len priestupok, čo znamená register trestov a prečo je potrebné ho mať „čistý“.
Žiakov oboznámil s niektorými zákonmi, ktoré sa týkajú ich veku. Chlapci sa pýtali na rôzne situácie,ktoré by mohli nastať a pán náčelník im prijateľnou formou vysvetlil, čo by ich mohlo čakať. Dúfame, že týmto stretnutím získali žiaci rešpekt pred zákonom a zároveň ďakujeme pánovi Mgr. Migaľovi za pútavú prednášku.                                   M.B.

Prvá pomoc znižuje dopad závažných poranení pre človeka a zlepšuje jeho šance na prežitie. V záujme každého človeka je naučiť sa poskytovať prvú pomoc, a tak adekvátne reagovať v prípade ohrozenia života alebo poškodenia zdravia vo svojom okolí. Pri niektorých ochoreniach a úrazoch stačí ošetrenie laikom, ktorý ovláda základy prvej pomoci. O tom, ako zvládnuť naliehavý stav a ako sa postarať o seba alebo kamaráta v prípade nejakého úrazu alebo choroby, nám prišli názorne ukázať naše bývalé žiačky, z ktorých sa po ukončení štúdia na SZŠ v Lučenci stanú zdravotné asistentky. Žiaci od 3. po 5.  ročník si mali možnosť vyskúšať obväzovú techniku a stabilizovanú polohu. Dúfajme, že situácií, pri ktorých bude treba poskytnúť prvú pomoc, bude čo najmenej.

                                                                                                       E.U.

Proti nachladnutiu či chrípke je najlepšia prevencia. Zima predstavuje nápor na náš imunitný systém, preto si ho treba chrániť a posilňovať. Ako si s tým máme poradiť i my, žiaci prvého stupňa, sme sa dozvedeli formou prezentácie.

Športovanie je nielen výsadou pekného počasia, možno si vybrať z mnohých disciplín aj v zimnom období. Môžeme sa rozhodnúť či už pre šport na čerstvom vzduchu alebo si zaplávame v krytom bazéne.Na organizmus zle vplýva sychravé a chladné počasie, nedostatok svetla a nedostatočné oblečenie alebo naopak, niektorí z nás to s oblečením preženú a potom sa pod niekoľkými vrstvami odevu napriek chladnému vonkajšiemu vzduchu potia. Nezabudnime ani na vyváženú stravu a zvýšený prísun vitamínov. Snažme sa jesť veľké množstvo zeleniny a ovocia, ktoré sú prírodným zdrojom mnohých zdraviu prospešných látok. Miestnosti v zimnom období pravidelne vetrajme a neprekurujme, pretože vo vysokej teplote sa vírusom a baktériám skvele darí.

Po prezentácii sme si napísali krátky test z toho, čo sme si zapamätali a bolo toho naozaj dosť. Už to stačí len dodržiavať a žiadna choroba pred nami nemá šancu.                                                                                                           M.Slov.

"Karneval je krásna chvíľa, muzika tam vyhráva, z dievčatka sa stane víla, motýľ, hviezda, púpava,...                          Krásna vec sú karnevaly, hrá tam trúbka aj bubon a z chlapcov sa stanú králi, letci, indiáni, slon,..."

Slová tejto piesne nám pripomínajú, že sú tu Fašiangy - čas radosti a veselosti. Na našej škole sa už tradične, tak ako každý rok, konal karneval. Zišlo sa tu viac ako 100 masiek - princezné, čarodejnice, víly, piráti, futbalisti, bojovníci,... Veru, porota mala tento rok ťažkú úlohu - vybrať 10 originálnych masiek. Snažili sa vybrať masky, v ktorých sa prejavila nápaditosť, originálnosť, ale tiež si všímali ich správanie a zapájanie sa do zábavy. Nemôže vyhrať každý, a preto najdôležitejšie je, že sa všetci zabavili, vyšantili a zasúťažili si. Každý dostal sladký koláčik, čaj a cukríky. Už teraz sa tešíme, akými maskami nás prekvapíte opäť o rok.                                                                                                                         J.C.

13. február 2014 bol pre našich druhákov výnimočný. V Knižnici prof.Š.Pasiara boli pasovaní za čitateľov knižnice. Zložili slávnostný sľub, podpísali sa do kroniky a prevzali si "kľúč od knižnice" - čitateľský preukaz so záložkou. Zoznámili sa s knihou "Analfabeta Negramotná" od J. Uličianskeho, videli krásnu scénku, v ktorej vystupovala Analfabeta a Janko Hraško a potom prišlo na rad samotné pasovanie. Veríme,že druháci využijú možnosť požičiavať si knihy z knižnice úplne zadarmo a nájdu v nich poučenie i potešenie. Ďakujeme mestskej knižnici za krásnu akciu.   J.C.