Vzhľadom na multikultúrnosť spoločnosti, v ktorej žijeme, naším cieľom je zo žiakov vychovať ľudí s primeranou sebaúctou, ľudí vedomých si svojej hodnoty, ale rovnako schopných priznať hodnotu ostatným ľuďom a spolunažívať s nimi v pokoji a mieri. Keďže rozprávka odráža základné životné hodnoty, ktoré platia v spoločenstve a má stále prvoradé postavenie v detslkom čítaní, na dosiahnutie cieľa sme si vybrali práve rozprávky. Žiaci 2. - 4. ročníka na hodinách čítania si každý mesiac s pani učiteľkou prečítali rozprávky z rôznych kútov sveta : ruskú, českú, eskimácku, africkú a rómsku. Okrem toho, že sa deti oboznamovali s inými kultúrami, rozvíjali si aj čitateľskú gramotnosť. Deťom sa rozprávky veľmi páčili. Dôkazom toho sú aj kresby, ktoré sme vystavili na chodbe školy.
AČ a triedne p. učiteľky II.- IV. roč.