Novinky

        • iBobor výsledky

        • 19. 11. 2015

        • Bobrík

          Celkové poradie Meno, priezvisko a trieda Dosiahnutý výsledok
          2701. - 3214. Patrik Šagúl, 4. A 56,00 bodov, 83. percentil
          3418. - 4094. Kristián Humen, 4. B 52,00 bodov, 78. percentil
          3418. - 4094. Michal Mráz, 4. A 52,00 bodov, 78. percentil
          6510. - 7437. Matúš Hurajt, 4. A 40,00 bodov, 58. percentil
          6510. - 7437. Richard Rapčan, 3. B 40,00 bodov, 58. percentil
          7886. - 8769. Samuel Molnár, 3. A 36,00 bodov, 49. percentil
          9224. - 10047. Matej Klimo, 3. A 32,00 bodov, 41. percentil
          9224. - 10047. Aneta Lukáčová, 3. B 32,00 bodov, 41. percentil
          9224. - 10047. Miroslav Weis, 3. A 32,00 bodov, 41. percentil
          10534. - 11392. Patrik Ebergényi, 4. B 28,00 bodov, 32. percentil
          11883. - 12853. Damien Pavel Frgolec, 3. B 24,00 bodov, 23. percentil
          11883. - 12853. Fatima Jahodníková, 3. A 24,00 bodov, 23. percentil
          11883. - 12853. Patrícia Muránska, 3. B 24,00 bodov, 23. percentil
          11883. - 12853. Max Pavlov, 4. B 24,00 bodov, 23. percentil
          11883. - 12853. Michal Šafárik, 4. A 24,00 bodov, 23. percentil
          11883. - 12853. Viktória Tóthová, 3. A 24,00 bodov, 23. percentil
          12979. - 13081. Alexandra Stieranková, 3. B 22,00 bodov, 16. percentil
          13243. - 13853. Alexandra Grláková, 3. B 20,00 bodov, 15. percentil
          13243. - 13853. Nina Ivargová, 3. B 20,00 bodov, 15. percentil
          13243. - 13853. Matúš Medveď, 3. B 20,00 bodov, 15. percentil
          13243. - 13853. Nina Stieranková, 4. B 20,00 bodov, 15. percentil
          13243. - 13853. Alexej Turis, 4. B 20,00 bodov, 15. percentil
          13243. - 13853. Alex Žúdel, 3. A 20,00 bodov, 15. percentil
          14108. - 14548. Miloslav Hoľka, 4. B 16,00 bodov, 9. percentil
          14750. - 15034. Lukas Ondrej Caban, 3. A 12,00 bodov, 5. percentil
          14750. - 15034. Adam Turis, 3. B 12,00 bodov, 5. percentil

           

          Benjamín

          Celkové poradie Meno, priezvisko a trieda Dosiahnutý výsledok
          1637. - 1792. Ján Vetrák, 7.      yes 57,35 bodov, 93. percentil

          diplom
          2909. - 3101. David Slovák, 7.    yes 52,02 bodov, 87. percentil

          diplom
          2909. - 3101. Miroslav Frgolec, 6.     yes 52,02 bodov, 87. percentil

          diplom
          3703. - 4102. Ema Kasáčová, 6. 49,36 bodov, 84. percentil
          5155. - 5667. Viktor Pehen, 6. 45,36 bodov, 78. percentil
          5795. - 6335. Timea Hrušková, 6. 44,03 bodov, 75. percentil
          5795. - 6335. Ema Kovalančíková, 5. A 44,03 bodov, 75. percentil
          7192. - 7599. Matej Mikulčík, 7. 41,36 bodov, 69. percentil
          7736. - 8264. Lea Romana Bálintová, 5. A 40,03 bodov, 66. percentil
          9244. - 9538. Katarína Sojková, 6. 37,37 bodov, 60. percentil
          13112. - 13174. Than Quynh Trang, 7. 31,03 bodov, 43. percentil
          13969. - 14794. Emma Belicová, 5. B 29,37 bodov, 39. percentil
          15667. - 15738. Robert Karas, 5. A 27,03 bodov, 32. percentil
          17251. - 17898. Jana Radičová, 5. B 24,04 bodov, 25. percentil
          21450. - 21755. Michaela Palúšová, 5. B 14,71 bodov, 6. percentil
          22187. - 22280. Juraj Boľf, 5. A 12,05 bodov, 3. percentil

                       

          Žiaci 8.a 9. ročníka neukončili súťaž v dôsledku výpadku el.prúdu.                                                                                                                                                                                                                                                        M.Slov.

        • O Kvetuške a fúzačovi

        • 17. 11. 2015

        • Jitka Vítová je autorka viacerých detských kníh a pochádza z Českej republiky. Hoci naše mesto nenavštíla prvýkrát, žiaci tretieho ročníka s ňou prežili v Mestskej knižnici veľmi pútavú hodinku. Jazyková bariéra im nerobila žiadne problémy.Spisovateľka predstavila deťom svoju knihu, ktorá je preložená aj do slovenského jazyka - O Kvetuške a fúzačovi. Postupne zoznámila svojich poslucháčov s hrdinami príbehu: dievčatkom Kvetuškou, fúzačom, ucholakom, pavúkom sliedičom, morou dubovou,... Žiaci však neboli len poslucháčmi, ale do tohto procesu sa aktívne zapájali. Porovnávali pôvodne navrhnuté obrázky s použitými v knihe a hľadali odlišnosti medzi nimi, usilovne počítali jahody, margarétky a vajíčka. Na záver boli autorkou odmenené malým darčekom - obrázkom z knihy, ktorý si môžu podľa vlastnej fantázie vymaľovať.

                                                                                                                                                                                      KB,IK

        • Divadelníci

        • 17. 11. 2015

        • Radosť z čitania je dôležitá pri úspešnom rozvoji čitateľskej gramotnosti. No a vedieť pekne čítať je rovnako dôležité ako vedieť čítanému textu porozumieť. Žiaci III. B triedy si preto najprv pozorne prečítali príbeh o Výmyselníkovi, porozprávali sa o ňom a potom už boli aj oni výmyselníkmi. Najprv si doma pripravili jednoduché papierové postavičky a vymysleli krátky príbeh. Na vyučovacej hodine potom s nadšením predstavili spolužiakom krátke divadielko. Niektorí z nich si chceli vyskúšať aj prácu v dvojiciach a tak v príbehoch vznikali nečakané zápletky, pretože väčšina účinkujúcich prejavila majstrovstvo v improvizácii.

                                                                                                                                                                        KB

        • iBobor opäť medzi nami

        • 19. 11. 2015

        • Nie, neľakajte sa, nebola to žiadna zvieracia príšera. Pod týmto zvieracím názvom sa už od roku 2004 ukrýva ...iBobor opäť medzi žiakmi

          medzinárodná informatická súťaž Bebras – Informatický Bobor.
          Každoročne sa do tejto súťaže zapájajú desiatky európskych krajín. Hlavným cieľom súťaže je podporiť záujem o informačné a komunikačné technológie (IKT) u všetkých žiakov. Súťaž chce iniciovať v deťoch využívanie IKT, posmeliť ich v intenzívnejšom a kreatívnejšom používaní moderných technológií pri učení sa. Symbolom súťaže sa stal usilovný, inteligentný a čulý bobor. 

          V tomto školskom roku sa do súťaže zapojilo 58 žiakov našej školy. 
          Svoje schopnosti si preverovali v troch kategóriách: BOBRÍK (3. – 4. r.),BENJAMÍN (5. – 7. r.) a KADET (8.- 9. r.).Veríme,že aj tento rok budú medzi nimi úspešní.                                                                                                             M.Slov.

      • Štvrtáci nakupujú...

        • Štvrtáci nakupujú...

        • 16. 11. 2015

        • Vyučovanie anglického jazyka si tento týždeň štvrtáci oživili zážitkovým učením s prvkami finančnej gramotnosti. Všetko sa odohrávalo v imaginárnom obchode s vlastnoručne vyrobeným rozličným tovarom. Každý, kto chcel, si mohol vyskúšať obe pozície, či už predavača alebo kupujúceho. Komunikácia prebiehala, samozrejme, v angličtine. Cieľom tejto aktivity bolo, aby si žiaci dokázali so svojimi jazykovými schopnosťami poradiť aj zahraničí.                               ER

        • Hodiny s Ľudovítom Štúrom

        • 15. 11. 2015

        • O živote a práci významného slovenského politika, básnika, jazykovedca, novinára Ľudovíta Štúra sa žiaci 4.B dozvedeli z rôznych zdrojov. Či už zo školskej nástenky venovanej tomuto múdremu národovcovi, alebo z internetu, kníh. Čo-to sme vedeli z vlastivedy v 3.ročníku, niečo nové sme sa dozvedeli. Žiakom je sympatickejší práve pre slovenčinu, ktorú vytvoril na základe stredoslovenského nárečia - nepoznal y/ý, iba i/í, nepoužíval ô, ale uo, nepoznal ľ, ia, ie písal ako ja, je...Jednoducho zhrnuté - písali ako počuli. Vyskúšali sme si štúrovský pravopis. Dnes by sa Ľudovít Štúr čudoval, čo všetko musia žiaci v pravopise ovládať. Využili sme aktivity, ktoré ponúka na svojej stránke Slovenská akadémia vied - www.juls.savba.sk. Páčila sa nám aktivita: "Vitvorťe si svoje vlastnuo štúrovskuo meno", kde sme dostali mená, napr.Žjarislava, Pravomíra, Horislava, Vjeroslav, Mečizor, Želizor... A na záver, ako by napísal Ľudovít Štúr: "Milí prjaťelá, prajeme Vám vela láski, šťasťja a porozumeňja.

          ML

      • Mladí historici?

        • Mladí historici?

        • 10. 11. 2015

        • V rámci dejepisu sme sa s piatakmi rozhodli vyskúšať si prácu historikov a navštívili sme našu mestskú knižnicu. Tu sme za asistencie milých pani knihovníčok vyhľadávali písomné pramene, v ktorých sa uvádzali informácie o histórii nášho mesta i celého regiónu. Tieto informácie budeme na hodinách dejepisu ďalej spracúvať a okrem toho, že sa niečo dozvieme, vyhotovíme s využitím kreativity vlastný písomný prameň.

          JJ



           

        • Halloween v ŠKD

        • 2. 11. 2015

        • Posledný deň pred jesennými prázdninami sa naša trieda premenila na strašidelnú.  Strašidelné masky, netopiere, vyrezávané tekvice  a  duchovia dopĺňali tu pravú  halloweensku  atmosféru. Súťažilo sa, tancovalo, maškrtilo a zabávalo.

          ŠKD

      • Halloween so škôlkármi

        • Halloween so škôlkármi

        • 1. 11. 2015

        • V rámci spolupráce s materskými školami k nám tento rok zavítalo takmer 70 predškolákov na halloweenske predpoludnie. Prostredníctvom prezentácie sa zoznámili s tradíciou tohto sviatku. Naučili sa známy slogan "Trick or treat?" - "Kúzlo, alebo výsluška?" Spoločne sa pomocou mágie preniesli do Anglicka, kde sa preobliekli do halloweenskych kostýmov a putovali podľa tradície od domu k domu. Po úspešnom získaní sladkej odmeny, sa predškoláci učili niekoľko anglických slovíčok, ako napríklad netopier, tekvica či svetlonos. Potom si každý vyrobil vlastnú papierovú tekvičku. K ozvláštneniu  celej atmosféry prispelo aj halloweenske pexeso, ktoré si deti zahrali na interaktívnej tabuli. V závere stretnutia sme si spoločne zaspievali anglickú pesničku. Veríme, že sa budúcim školákom u nás páčilo  devil.                                                                                                             ER,KB  

      • Súťaž s projektom EnglishOne

        • Súťaž s projektom EnglishOne

        • 28. 10. 2015

        • Vďaka projektu EnglishOne sa 50 žiakov našej školy môže aktuálne zúčastňovať prestížnej súťaže o atraktívne vecné ceny a vyučovanie a koncert so Celeste Buckingham.  Pre našich žiakov je to silná motivácia ešte viac sa venovať vzdelávaniu v cudzom jazyku a neváhajú na zadaných úlohách pracovať aj mimo vyučovania. Ich prvá reakcia bola: „Pani učiteľka, veď my to vyhráme!“ Držte nám palce, aby to tak naozaj bolo.

          K.V. 

      • Noc plná strašidiel

        • Noc plná strašidiel

        • 28. 10. 2015

        • Halloween bol pôvodne pohanský keltský sviatok konca leta Samhain, slávený za prvého mesačného splnu. Kelti verili, že vtedy sa duše mŕtvych vracajú na zem a snažia sa ovládnuť všetko živé. Ochranou proti týmto duchom bolo svetlo, najskôr v podobe ohnivých uhlíkov. So sviatkom Halloween sa spája vydlabaná tekvica s otvormi v podobe tváre a zvnútra osvetlená sviečkou či kahancom. Sviatok Halloween sme oslávili aj v našej škole veľkou strašidelnou Halloweenskou párty plnou tanca, zábavy, tradičných súťaží a dobrej nálady. Cieľom bolo žiakom objasniť, že americký Halloween je vlastne naším európskym sviatkom, sviatkom starých Keltov, ktorý Američania prevzali od európskych prisťahovalcov a neskôr z neho urobili hlavne komerčný sviatok. Kelti verili, že dni, ktoré teraz oslavujeme ako sviatok všetkých svätých, majú magickú moc. V noci na 1. novembra bola podľa nich hranica medzi svetom živých a mŕtvych veľmi tenká. My sa však už duchov nebojíme, hoci niektorých upírov a príšer na našej párty by ste sa vyľakať mohli, pretože tohtoročné kostýmy boli poriadne realistické. 

          K.V.

        • Ctíme si jeseň života

        • 27. 10. 2015

        • Na dvere nám zaklopala jeseň a s ňou zavítalo do prírody krásne sfarbenie. Jeseň má svoje čaro. Tak je to aj s jeseňou nášho života. Aj tá má svoje čaro a krásu.Každý rok si spomíname na našich blízkych, ktorí už prežívajú toto obdobie. Stali sa z nich babky a dedkovia. Každoročne v mesiaci október oslavujeme ich sviatok. Bolo tomu tak aj v pondelok 26. 10. Vnúčatá i pravnúčatá ich potešili spevom, tancom, básňami a predovšetkým veľkou radosťou zo stretnutia. Ony totiž dodávajú svojim starým rodičom elán do života a neopísateľné šťastie a radosť.Milo nás prekvapilo vystúpenie členov z Klubu dôchodcov v Hnúšti,ktoré sa nám veľmi páčilo a samozrejme im za to ďakujeme.

          Želáme Vám ,naši starí rodičia ,veľa zdravia a lásky v kruhu svojich blízkych.                                                          M.Slov.

        • Múdrosť ukrytá v knihách

        • 26. 10. 2015

        •      Múdrosť ukrytá v knihách je motto tohtoročného česko-slovenského projektu Záložka do knihy spája školy. Tento projekt bol vyhlásený ako jedno z podujatí k Medzinárodnému mesiacu školských knižníc.

               Cieľom podujatia je nadviazanie kontaktov medzi  českými a slovenskými základnými školami a podpora čítania prostredníctvom výmeny záložiek do kníh. Záložky do knihy vytvárajú žiaci ľubovoľnou technikou.

               6. ročník tohto projektu spojil našu základnú školu so Základnou školou v Chlumci nad Cidlinou. Je to škola, ktorá bola založená ešte v roku 1899, tohto roku ju navštevuje 810 detí a pracuje v nej 45 pedagogických pracovníkov.Do projektu sa z českej základnej školy prihlásili 2 triedy , z našej základnej školy to boli 4 triedy 4. a 5. ročníka. Dúfame , že sa žiakom  partnerskej školy budú  záložky vytvorené našimi žiakmi páčiť aspoň tak, ako sa nám páčia ich záložky.

               A tešíme sa pravdaže na ďalší ročník tohto zaujímavého a tvorivého projektu.

      • Návšteva sokoliarov

        • Návšteva sokoliarov

        • 26. 10. 2015

        • Sokoliarstvo sa zaoberá chovom, výcvikom a predvádzaním dravých vtákov.Sokoliarske predvádzanie voľne lietajúcich dravcov je ukážkou ich letových schopností, akrobacií, imitácia útokov, kde dosahujú niektoré z nich rýchlosť až  389km/h.Predvádzanie dravých vtákov a ich držanie na sokoliarskych posedoch sa nemôže v žiadnom prípade porovnávať so ZOO.S takýmito a mnohými ďalšími zaujímavosťami sme si my prváci spríjemnili piatkajšie dopoludnie návštevou v MŠ Klokočova, aby sme si pozreli ukážku SOKOLIAROV z Považskej Bystrice.Tí nás nesklamali.Predviedli nám rôzne druhy vtáctva- plamienku, výrov, sokola, orla,...Veľkým prínosom bola nielen samotná ukážka, ale aj poučné informácie o živote týchto vtákov a najmä možnosť si ich pohladiť a dostať sa tak do ich blízkosti.

          Na tento príjemný zážitok budeme radi spomínať.smiley

          MA 

      • TIMRAVINA STUDNIČKA - školské kolo

        • TIMRAVINA STUDNIČKA - školské kolo

        • 27. 10. 2015

        •              Hoci neuplynulo veľa času od poslednej literárnej súťaže, naši žiaci sa opäť zapojili do ďalšej. Dňa 22.10.2015 mali možnosť súťažiť v umeleckom prednese pôvodnej slovenskej tvorby Timravina studnička. Toto podujatie je venované významnej slovenskej spisovateľke Božene Slančíkovej - Timrave, ktorej život a dielo je späté s Novohradom. Cieľom súťaže bolo viesť žiakov k hlbšiemu poznávaniu slovenskej literatúry, podnietiť ich k hľadaniu a objavom krásy umeleckého slova a poskytnúť priestor na popularizáciu pôvodnej slovenskej tvorby.

          Naši žiaci II. stupňa súťažili v dvoch kategóriach. V II. kategórii súťažili žiaci 5. - 6. ročníka a v III. kategórii žiaci 7. - 9. ročníka.

          V II. kategórii získala 1. miesto Emka Kovalančíková z V.A triedy, 2. miesto Janka Kúdelková zo VI. ročníka a 3. miesto Janka Radičová z V.B triedy. V III. kategórii obsadila 1. miesto Kristínka Frgolcová zo VII. ročníka. Do okresného kola postupujú víťazky obidvoch kôl : Emka Kovalančíková a Kristínka Frgolcová.

           Víťazom blahoželáme a prajeme veľa úspechov v ďalších literárnych súťažiach.                     E.H.

        • Celoslovenský projekt "Hovorme o jedle"

        • 23. 10. 2015

        • Tento deň sa žiaci 2.A triedy aktívne zapojili do projektu Hovorme o jedle.Projekt bol tematicky zameraný na stravovanie,potraviny a zdravú výživu.Každý deň bol venovaný inej skupine potravín .My sme si vybrali tému:"Cukry - prečo sú dôležitou súčasťou výživy. Niečo zaujímavé o mede".Celý deň sme  viedli rozhovory o dôležitosti ovocia, či zeleniny vo svojom jedálničku,porovnávali sme desiatu,kto si priniesol zdravšiu, pozerali rôzne prezentácie, čím si  utvrdzovali poznatky o  význame, druhoch potravín a zdravej výžive,vychutnali sme si výborný bylinkový čaj s medom a vypočítali sme "včelie" úlohy. Na záver sme si sľúbili, že sa pokúsime stravovať zdravšie, neprejedať sa, a že budeme jesť menšie porcie viac- krát denne.                                                                              M.Slov.

      • LITERÁRNA EXKURZIA V BANSKEJ BYSTRICI

        • LITERÁRNA EXKURZIA V BANSKEJ BYSTRICI

        • 21. 10. 2015

        •              Dňa 20.10.2015 sa naši žiaci II. stupňa zúčastnili na literárnej exkurzii v Banskej Bystrici. Navštívili sme Literárno-hudobné múzeum so sídlom v Štátnej vedeckej knižnici a Tihányiovský kaštieľ v Radvani. V múzeu sa žiaci oboznámili so slovenskými ľudovými hudobnými nástrojmi, kroré si mohli aj vyskúšať, čo bolo pre nich veľkým prínosom. Ďalej si prehĺbili vedomosti v oblasti literárnej výchovy prostredníctvom zaujímavej prezentácie. Mali možnosť vybrať si akéhokoľvek spisovateľa z nášho regiónu, dozvedeli sa o ňom množstvo zaujímavostí a videli cenné predmety, ktoré spisovatelia používali počas svojho života. V podkroví galérie si prehĺbili vedomosti aj z oblasti výtvarnej výchovy. Zaujali nás najmä moderné obrazy od speváka Pavla Hammela.

                       Naša cesta pokračovala do Tihányiovského kaštieľa. Žiakov zaujalo množstvo živočíchov a zvierat a najmä zaujímavá a poučná výstava " Žijem na strome a je mi dobre". Po odbornom výklade si overili svoje vedomosti formou hravých aktivít z prírodopisu, najmä z oblasti zoológie. Veľkým prínosom pre našich žiakov bol aj dokumentárny film Vlčie hory. Uvedomili si, aká je pre nás dôležitá čistá a nedotknutá príroda, ktorej zanechali odkaz, že sa budú o ňu starať.

                       Z exkurzie si naši žiaci priniesli množstvo krásnych zážitkov, získali cenné vedomosti a zručnosti, ktoré budú mocť využiť vo svojom živote. 

                                                                                                                                                                                                            A.Š. a E.H.

      • Kroj, spev a tance nášho kraja.

        • Kroj, spev a tance nášho kraja.

        • 18. 10. 2015

        • Radšej vidieť a tancovať ako len počúvať, povedali si dňa 14.10.2016 druháci a tretiaci a na hodinu hudobnej výchovy si pozvali dlhoročného folkloristu a propagátora ľudového spevu a tanca pána J. Piliarika. V úvode hodiny nám predstavil časti kroja ,ktoré gemersko- malohontský gazda nosil počas svojho každodenného života .Jednotlivé časti sme si mohli  chytiť do ruky a vyskúšať. Najviac sa nám páčil klobúk, kožúšok a vybíjaný opasok. Nasledoval pekný slovenský ľudový tanec, lepšie povedané len jeho úplné základy. My v kruhu a náš ,,pán učiteľ " v strede. Nácvik začal najskôr bez hudby a potom aj s jej doprovodom. Išlo nám to veľmi dobre . A aby sme si vedeli predstaviť  ľudový tanec ako celok, p. Piliarik nám na záver veľmi pekne zatancoval. Vďaka jeho návšteve to bola veľmi  poučná a žážitková hodina hudobnej výchovy,na ktorej sme si pripomenuli život a tradície našich predkov .                                                                                                                            I.K 

        • Vitamínkovia, kde vás hľadať?

        • 18. 10. 2015

        • 16. október - Svetový deň výživy, výzva k zdravšiemu stravovaniu sa.

          Správna výživa sa významnou mierou podieľa na zdravotnom stave obyvateľstva, ovplyvňuje kvalitu a dĺžku života a je hlavnou podmienkou prevencie a liečby najvýznamnejších ochorení. My sme sa v ŠKD tento deň zamerali na ovocie. Hravou formou sme spoznávali  vitamínkov - ovocníčkov a sľúbili sme si, že na nich nezabudneme ani počas ďalších sychravých dní. Takže milé naše mamičky: Namiesto sladkosti nám pribaľte na desiatu aspoň jedného ovocníčka.

          ŠKD        

        • Hovorme o jedle

        • 18. 10. 2015

        • Výsledok vyhľadávania obrázkov pre dopyt obilninyŽiaci druhého ročníka sa zúčastnili súťažno-vzdelávacej aktivity "Hovorme o jedle".  Bola vyhlásená denná téma: Chlieb, pečivo, obilniny, ryža, cestoviny, zemiaky - prečo tvoria základňu potravinovej pyramídy. Počas celého vyučovania sa zaoberali danou témou.  Z internetových stránok  za pomoci pani učiteľky získali dostupné informácie o potravinovej pyramíde  a  obilninách, ktoré sú v nej zastúpené. Zistili, že obilniny ľudia pestujú  viac ako 12 tisíc rokov. Medzi obilniny patrí  jačmeň, ovos, pohánka, proso, atď. Existujú aj nechlebové obilniny – do tejto skupiny patrí kukurica,  ryža..... Celozrnné obilniny podporujú trávenie a prispievajú k prevencii civilizačných chorôb. Vďaka vysokému obsahu vlákniny pomáhajú aj pri znižovaní cholesterolu a cukru v krvi.  Uvedené skutočnosti si zapísali, aby na ne nezabudli. Potom upiekli „zdravý koláč“. Koláč neobsahoval bielu múku. Použili  jej zdravšiu alternatívu: grahamovú, ražnú,  kukuričnú múku a celý mak. Zdravý koláč  dali ochutnať spolužiakom a pani učiteľkám. Vôbec neprišli na  tajnú  - zdravú ingredienciu. KK

    • Kontakty

      • Základná škola Klokočova 742/15 Hnúšťa
      • zs1hnusta@gmail.com
      • +421 47 542 3650
        +421 905 716 503
        +421 908 219 310 - vedúca Školskej jedálne
      • Základná škola, Klokočova 742/15, 981 01 Hnúšťa
        981 01 Hnúšťa
        Slovakia
      • 37888650
      • 2021670574
      • Mgr. Jana Sýkorová

    • Prihlásenie