• Marec - mesiac knihy

          • Končí sa marec, ktorý je známy aj prívlastkom „mesiac knihy“. Tento mesiac sa viaže k zberateľovi a potulnému predavačovi Matejovi Hrebendovi, ktorý sa narodil a zomrel v marci. Šíril osvetu a vzdelanosť, pretože nadovšetko miloval knihy.
            V marci sa aj my snažíme aktivity zamerať viac na čítanie, prácu a hru s textami rôznych žánrov. Žiaci nemusia čítať povinnú literatúru, ale môžu si sami vybrať knihy v školskej knižnici, ktoré im na prvý pohľad padnú do oka. A tak sme sa stretli s bájkami, ľudovými aj autorskými rozprávkami, básničkami, povesťami a ich hrdinami. Počas marca súťažili o titul KRÁĽ ČÍTANIA, riešili rôzne úlohy na pozornosť, tvorivosť, postreh, pamäť, prehľad v rozprávkach....  A kráľov bolo viac, pretože druháci sú šikovní.

            ML

          • Záleží nám na bezpečnosti našich detí!

          • Ľudský život je najvyššou hodnotou a preto ho treba chrániť. Najzraniteľnejšie sú deti, obzvlášť v rámci rôznych situácií v cestnej premávke. Lidl sa preto rozhodol prispieť k vzdelávaniu školákov v téme dopravnej výchovy a na začiatku školského roka 2016/2017 poskytol zdarma každému žiakovi 2. a 3. ročníka publikáciu „Kamil a Emil na cestách“. Žiaci si hravou formou utvrdzovali učivo, zoznamovali sa s reálnymi dopravnými situáciami a čo je veľmi dôležité – hľadali možnosti riešenia týchto situácií a overovali si správne riešenia. Súčasťou knižky bol záverečný kvíz, ktorého víťazi môžu získať pre seba, všetkých svojich spolužiakov i triedneho učiteľa značkový cestný bicykel.Veríme,že sa na nás,3.A triedu usmeje šťastie.                                                        M.Slov.

          • Exkurzia v Gemersko-malohontskom múzeu

          •      Druhý jarný deň si dnes tretiaci vylepšili výletom do Rimavskej Soboty s exkurziou do Gemersko-malohontského múzea. V rámci prehliadky sa žiaci zoznámili s históriou nášho kraja doplnenú o zaujímavosti zo života našich predkov. V  jednotlivých miestnostiach múzea  mohli žiaci vidieť rôzne historické predmety, ktoré ľudia v minulosti využívali na bežné používanie ako boli napríklad hlinené hrnce, drevené príbory, truhlice na obilie a šatstvo, črpáky, čutory či včelie úle vyrobené zo slamy.  Najväčšiu pozornosť však nepochybne pritiahol zvláštny obedár a starý bicykel tzv. velocipéd. Chlapcov zaujali valašky, pištole, brnenia ako aj zbrane z kuruckých vojen. Dievčatá zase pritiahli hračky, kroje či zvláštne starodávne kočíky pre bábätká. Top pozornosť si však získala 3000 rokov stará múmia ženy, ktorú z Egypta priviezol na začiatku 20. storočia bohatý rimavskosobotský právnik ako svoj suvenír z dovolenky. V prehliadke sme pokračovali v prírovedeckej sekcii, kde žiakov zaujala maketa vurona obrovského. Pre zaujímavosť tento 3 metre vysoký nelietajúci vták, podobný emu, žil na Madagaskare a vyhynul približne v 17. storočí. V múzeu sa však môžete pozvieť na jeho skutočné vajce, ktoré je naozaj obrovské, pretože jeho objem je 160-krát väčší ako objem bežného slepačieho vajíčka. Jednou z noviniek, ktorými disponuje múzeum, sú dva interaktívne monitory, z ktorých jeden Vám vylúdi zvuky vami vybratých zvierat a druhý Vás zavedie do tajov archeológie. Pre mňa potešujúcim momentom však bolo, keď žiaci spoznali miskové váhy, o ktorých sme sa rozprávali na prírodovede. Slnečný deň tretiaci zavŕšili pri nákupe sladkých dobrôt a spomienkových predmetov. Naša exkurzia tak bola plná nových vedomostí a zážitkov:)      ER

        • Monitor -9-2017
          • Monitor -9-2017

          • Milí rodičia,

               zajtra, t.j.5.4.2017 , čaká našich deviatakov testovanie T-9 -2017 zo slovenského jazyka a matematiky. Preveria si svoje vedomosti z uvedených predmetov a hlavne svoje  vlastné deväťročné úsilie, svoju zodpovednosť, vytrvalosť a schopnosť popasovať sa s úlohami.Najdôležitejšie je , aby vedeli spojiť všetky svoje informácie zo školy,z kníh,ktoré  čítali, zo všetkých komunikačných prostriedkov, s ktorými sa doteraz stretávali .Ak si niekto myslí , že stačia vedomosti  len z vyučovacích hodín , tak sa mýli.Pretože situácia je taká, že žiaci sa na vyučovanie nepripravujú, na hodinách sa im nechce zapájať do aktivít a dokonca ich učenie sa  nudí a otravuje.

               Treba si uvedomiť, že človek sa učí vždy a všade.Veď starí  múdri ľudia hovorili a hovoria:"Učíme sa celý život".

               Preto netreba testovanie zľahčovať napríklad slovami: bude ako bude,je mi to je jedno,načo mi to bude,v škole sme sa to neučili, aj tak nás zoberú na strednú školu.

               Veríme však, že žiaci prídu dobre motivovaní svojimi rodičmi , ale i svojou vlastnou ambíciou a v tento deň spoja všetky svoje vedomosti a informácie  do úspešneho výsledku svojho testovan.

                Držíme všetkým palce.

          • Predškoláci v našej telocvični

          • Pohyb je všade okolo nás. Je jednou z najdôležitejších podmienok  existencie hmoty a je základným prejavom života organizmu. Umožňuje rast, vývin, dozrievanie a formovanie. Mimo bežných pohybových aktivít je deťom ponúknutá forma telesnej výchovy. Jej cieľom je bezprostredné prežívanie radosti z pohybu, z hry, z telesných  cvičení. Naši prváčikovia predškolákom z MŠ Klokočova  ukázali, ako prebieha telesná výchova u nás  v telocvični. Detičky sa oboznámili s rôznym náčiním a náradím,  ktoré používame počas vyučovania telesnej výchovy, ako aj s ďalším vybavením našej telocvične.Predškoláci sa potom rozcvičili, zahrali sa pohybovú hru, prekonávali rôzne prekážky  a ukázali nám, že sú veľmi šikovní a obratní. Dúfame, že aktivitami, ktoré sme im pripravili sme u nich vzbudili  väčší  záujem  o cvičenie. Budeme sa na nich tešiť aj v septembri. E.U.

        • Týždeň plný práce
          • Týždeň plný práce

          •          Čo nás čaká a neminie?

             
            Pondelok - zápis žiakov do 1.ročníka. Deň, keď sa rodičia môžu rozhodnúť, komu zveria do rúk svoje detičky a deň, kedy učitelia môžu ukázať, že sú odborníci  a sú tu pre deti.
            Utorok - reprezentácia školy a  mesta v okresnom kole matematickej olympiády. Deň, kedy chcemukázať , že aj v malom meste sú šikovní žiaci.
            Streda - testovanie žiakov deviateho ročníka tzv.Monitor-9. Deň, keď žiaci preveria svoje deväťročné úsilie v škole.
            Štvrtok - projekt Moja prvá škola. Deň, kedy sa dozvieme nové aktivity  prínosné pre žiakov 1.stupňa. Ďalší projekt, nad ktorým robíme už jeden rok.
            Piatok+ sobota- projekt Škola otvorená všetkým. Deň informácií o tom , čo všetko sa môže našim žiakom ponúknuť a najmä ako. Sme tu preto, aby sme im boli nápomocní.

              No a okrem toho sa pripravujeme na ďalšie súťaže, či už literárne, matematické, biologické,športovo-branné , upravujeme si školské prostredie novými informáciami,robíme školské aktivity. Pracujeme nad záujmovými útvarmi .A v tomto tempe aj učíme.

              Čas, čas, čas...

          • My a vesmír

          • Vesmír je celý svet. Všetko čo nás obklopuje. Zem je súčasťou vesmíru. Takisto Slnko, Mesiac a všetky planéty. Aj hviezdy a oblaky plynu a prachu patria do vesmíru. Na skúmanie vesmíru vedci používajú teleskopy a sondy. O vesmíre už veľa vieme, ale ešte stále je dosť toho čo zisťujeme. Vedci si myslia, že vesmír vznikol obrovským výbuchom. Tento výbuch sa volá veľký tresk. Veria, že veľké skupiny hviezd, nazývané galaxie, sa od seba vzdialujú čoraz viac a viac... Aj takéto informácie nám tretiakom pripravili v MsK v Hnúšti, kde nám p.Valent prostrednícvom zaujímavej prezentácie priblížil aj množstvo ďalších zaujímavostí o vesmíre, slnečnej sústave, kamenných planétach, asteroidoch, kométach, či čiernej diere, ktorá nás veľmi zaujímala a tak sme mu kládli množstvo otázok, na ktoré mal vždy pohotovú odpoveď. Veľa sme si toho zapamätali a tešíme sa na ďalšie stretnutie. Ďakujeme.

            M.A.

        • Projekty, ktoré pomáhajú
          • Projekty, ktoré pomáhajú

          •    V súčasnej dobe pracujeme nad dvoma projektami.Jedným je národný projekt Škola otvorená všetkým a druhý je od Nadácie Orange Backspace. Obidva sú zamerané na pomoc žiakom, na ich rozvoj a formovanie.Prvý sa zameriava okrem iného aj na doučovanie a záujmový útvar po obede. Žiaci môžu prísť za učiteľmi, povedať im čomu nerozumejú, s ktorou úlohou si nevedia dať rady.Navyše majú možnosť individuálne konzultovať, čo pri niektorých žiakoch odbúrava stres z vystúpenia pred kolektívom. Navyše si môžu urobiť domáce úlohy a lepšie sa pripraviť na vyučovanie a neskôr relaxovať.Projekt bude trvať dva a pol roka.

                Druhý projekt je zameraný na pomoc žiakovi v oblasti kyberšikany, kybergroomingu a stalkingu, s čím sa naši žiaci môžu stretnúť na sociálnych sieťach .Tie ich často  negatívne ovplyvňujú , žiaci sanevedia s ich informáciami vysporiadať, a tak podliehajú stresu, dokonca strachu a depresii. To všetko sa prenáša do vyučovacieho procesu,  ale aj do zdravotného stavu našich žiakov.Aktivity sú plánované, cielené, garantované odborníkmi.Projekt bude trvať 1 rok.

               V marci 2017 sme sa zapojili do výzvy spoločnosti Tesco a vypracovali sme projekt pod názvom Pomôžme si navzájom.V súčasnosti nás môže verejnosť podporiť žetónmi v Tescu v Hnúšti, za čo všetkým ďakujeme.Ak budeme úspešní, v rámci nášho projektu sa budeme so žiakmi venovať environmetálnej výchove , čo je v dnešnej dobe jedným z  hlavných problémov spoločnosti.

               Náš učiteľ  cielene pôsobí na rozvoj žiaka,aj keď sa to možno verejnosti nezdá. Všetky aktivity sú hodnotné a vyžadujú si prípravu,čas a hlavne zanietenosť.Lebo iste všetci uznáte , že dnes motivovať deti je veľmi náročné.

               A preto tým , ktorí  nás akokoľvek podporujú, zo srdca ďakujeme.

          • Príšery z praveku

          • Praveké zvieratá. Vyvolávajú obdiv, záujem, nadšenie, rešpekt, strach…
            V prednáškovom cykle paleontológ a vedecký publicista pán Dušan Valent predstavil druhákom zaujímavú a pútavú tému z histórie našej planéty o príšerách praveku. Spolu s ním sa žiaci preplavili morom, prešli po súši i preteli vzduchom spolu so živočíchmi žijúcimi na Zemi od jej vzniku až po prvého pračloveka. 
            Ďakujeme pani knihovníčkam za sprostredkovanie besedy a pánovi Valentovi za pútavé dopoludnie.

            ML

          • Šiestaci v akcii na dejepise

          • Napodobnenie mumifikácie starovekých Egypťanov, či priebehu trójskej vojny nebolo pre šiestakov žiadnym problémom. Zážitkovým učením si tak mohli osvojiť toto dejepisné učivo.
             

          • Zober loptu, nie drogy!

          • Do galérie Zober loptu, nie drogy! boli pridané fotografie.

            Aj tento rok sme sa v rámci Prevencie pridali k celonárodnému projektu Zober loptu, nie drogy, a to športovými súťažami s loptou, turnajmi vo florbale, volejbale, prehadzovanej, vybíjanej,... No hlavne s vedomím, že šport je výborným spôsobom, ako tráviť voľný čas. Za sponzorskú podporu ďakujeme projektu Zober loptu, nie drogy.


             

          • TESTOVANIE 9 - 2018

          • Vážení rodičia,

            Dovoľujeme si Vás oboznámiť s Testovaním 9 – 2018  žiakov 9. ročníka ZŠ.

            Testovanie 9-2018 žiakov 9. ročníka sa uskutoční dňa 21. marca 2018 (streda) vo všetkých základných školách.

            Časový harmonogram:

             7.30 h – 7.45 h - zraz žiakov

            Začiatok testovania: 8.00 h

            Čas testovania:

            8.00 – 8.10 h (10 minút) – úvodné pokyny k testovaniu z matematiky a rozdanie odpoveď. hárkov

            8.10 – 8.20 h (10 minút)  -  rozdanie testov, oboznámenie sa s testom

            8.20 – 9.20 h (60 minút) – test z matematiky

            9.20 – 9.25 h (5 minút) – zozbieranie testov a odpoveďových hárkov

            9.25 – 9.45 h (20 minút) - prestávka

            9.45 – 9.55 h (10 minút) – úvodné pokyny  k  testovaniu zo SJL a rozdanie odpoveď. hárkov

            9.55 ­– 10.05 h (10 minút) – rozdanie testov, oboznámenie sa z testom

            10.05 – 11.05 h (60 minút) –  test zo slovenského jazyka a literatúry

            11.05 – 11.10 h (5 minút) – zozbieranie testov a  odpoveďových hárkov

            Ukončenie testovania: 11.10 h

            Žiaci môžu používať rysovacie pomôcky( uhlomer, kružidlo, pravítko ) a kalkulačku. Prinesú si písacie potreby (modré alebo čierne pero, ceruzku).

            Neprítomnosť na testovaní je nutné podložiť lekárskym potvrdením.

            Žiaci, ktorí sa na hlavnom termíne testovania z objektívnych dôvodov nezúčastnia, v zmysle zákona č. 245/2008 Z.z o výchove a vzdelávaní ( školský zákon ), vykonajú náhradné testovanie dňa 5.apríla 2018 na niektorej ZŠ v Banskej Bystrici ( v sprievode svojho zákonného zástupcu ).      

            Po ukončení testovania sú žiaci uvoľnení z ďalšieho vyučovania a môžu ísť domov.                                                                                                                                                                  Riaditeľstvo ZŠ Klokočova 742 Hnúšťa

             

          • Tomi Kid a "Vyboxuj si svoj sen!"

          • Aj bežný deň v škole môže byť čímsi nezvyčajný a spestrený zaujímavým podujatím. V utorok 13.3.2018 medzi nás zavítala trojica úspešných boxerov – Tomáš Kovács, alias Tomi Kid, Viliam Tanko - šampión z chatrče a  Cristian Noriega Martinez z Kuby.Cieľom podujatia bolo ukázať žiakom, aké dôležité je v živote ísť si za svojím snom.Praktické ukážky boxerského umenia v ringu spojili so súťažami, v ktorých si žiaci mohli vyskúšať boxerské umenie a za povzbudzovania nadšeného publika užiť kopec zábavy. O tom, že nemožné neexistuje, nás presvedčili životné príbehy troch úspešných športovcov, ktoré v prestávkach medzi jednotlivými disciplínami vyrozprávali. Ich spoločným menovateľom bola nezlomná vôľa, vďaka ktorej sa im podarilo vyboxovať si svoj sen.

            Tomimu a jeho tímu ďakujeme, že prišli navštíviť aj naše malé mesto a tešíme sa možno na ďalšiu spoluprácu.

          • Základný lyžiarsky výcvik 2018 - Polomka

          •  

               Žiaci 5., 6. a 7. ročníka absolvovali v dňoch 26. 2. – 2. 3. 2018 základný lyžiarsky výcvik v lyžiarskom stredisku Polomka – Bučník. Výcvik absolvovalo 19 žiakov. Žiaci si užívali pohodlie Penziónu MAJK v Heľpe, kde boli ubytovaní spolu s dvoma pedagógmi a zdravotnou sestrou. V penzióne bola zabezpečená celodenná strava a pitný režim. Žiakov prepravoval do lyžiarskeho strediska dvakrátdenne skibus. Na svahu boli rozdelení do dvoch skupín: lyžiari a „nelyžiari“. Tento kurz bol uskutočnený na odbornej úrovni a splnil všetky ciele, ktoré si vo svojich zámeroch vytýčil. Žiaciplnili počas dňa nielen výcvikový plán, ale aj denný režim.
            Nekonečná trpezlivosť vyučujúcich naučila žiakov ctiť si a rešpektovať biely kódex, zdokonalili sa v lyžiarskych technikách a z „nelyžiarov“ sa stali lyžiari z čoho sa úprimne tešíme. Predposledný deň výcviku absolvovali všetci žiaci aj lyžiarske preteky.

                 Počas výcviku bola medzi žiakmi vynikajúca atmosféra s mnohými zážitkami a novými skúsenosťami. Okrem výbornej lyžovačky si užili aj rôzne súťaže a kúpanie v bazéne  priamo v penzióne MAJK.

                 Všetkým žiakom patrí veľká pochvala za snahu a pokrok v zdolávaní lyžiarskych zjazdoviek. 
            Veľká vďaka patrí aj milému a ústretovému personálu v penzióne MAJK a touto cestou by sme im chceli poďakovať.

             

            Lyžiarsky výcvik sa opäť vydaril.                                                                         S.Vetráková

             

             

          • Účel knižnice v našom meste

          • V rámci mesiaca kníh sme navštívili mestskú knižnicu, kde sme sa od tety knihovníčky dozvedeli,že v knižnici okrem kníh môžeme vidieť a spoznať a iné krásy nášho okolia a regiónu v podobe fotografií, ktoré tam vystavujú v rámci súťaže „ Malohont mojimi očami“.  Po zhliadnutí výstavy nám ešte teta knihovníčka porozprávala ako sa stať členom knižnice a aké možnosti ponúka. Na záver sme si v prijemnej atmosfére knižnice prelistovali pár pekných kníh.Tetám knihovníčkam ďakujeme za prijemné popoludnie.ŠKD                                                                                                                                                                   EF,IH,ZR

          • Hviezdoslavov Kubín 2.-4. roč.

          •  

            Literárne súťaže sú medzi deťmi veľmi obľúbené. Môžu preukázať svoje recitátorské schopnosti a tiež schopnosť vyrozprávať príbeh, rozprávku, či povesť. Literatúra pre deti je naozaj rôznorodá a inšpiratívna. Deti majú možnosť veľkého výberu poézie aj prózy.

            Dňa 12.3. sa uskutočnilo v našej škole školské kolo súťaže Hviezdoslavov Kubín pre deti 2. – 4.ročníka.

            Vypočuli sme si veľa krásnych ukážok z tvorby slovenských i zahraničných autorov detskej literatúry. Deti sa pri recitácii a rozprávaní textov rozprávok, príbehov predviedli naozaj snaživo a dobre. Porota sa musela rozhodnúť a vybrať tie najlepšie vystúpenia. Vyberala víťazov v kategórii poézia a próza a deti sa umiestnili nasledovne:

            V kategórii poézia:

            • 1. miesto: Tamarka Morová (4. r.)
            • 2. miesto: Melinda Jurková (2. B)
            • 3. miesto: Viktória Oláhová (3. r.)

            V kategórii próza:

            • 1. miesto: Tamarka Sýkorová (4. r.)
            • 2. miesto: Filip Jursa (3. r.)
            • 3. miesto: Sophia Petra Rastocka  (2. B).

            Všetkým súťažiacim ďakujeme za príjemný zážitok a víťazom úprimne blahoželáme!

            M.A.

             

          • Kickbox a sebaobrana na hodine TSV

          • Obsah telesnej a športovej výchovy žiakov základných škôl sa skladá z dvoch tematických celkov – základného a výberového tematického celku. Jednou z tém výberového tematického celku sú športové úpoly a sebaobrana. Bojové športy a sebaobrana zahŕňa komplexnú športovú prípravu. Deti učíme koordináciu pohybov, obratnosť, rýchlosť, postreh a základné prvky sebaobrany. Podporujeme kamarátstvo a spoluprácu. V rámci tejto témy sme pozvali do našej školy pána Jozefa Vranca, ktorý ako tréner športového klubu Kickbox žiakom porozprával o úspechoch klubu, o tom, kto sa môže stať členom klubu a názorne im ukázal rôzne pomôcky, ktoré používajú nielen na tréningoch, ale aj počas súťaží. Podotkol, že veľmi dôležitý je ochranný výstroj, ktorý nesmie chýbať ani u jedného športovca. Potom nasledovali pravidlá kickboxu a názorné ukážky trénera a jeho dvoch pomocníkov. Niektoré kopy a údery si mali možnosť vyskúšať aj samotní žiaci. Pán Vranec žiakom zdôrazňoval, že takéto kopy a údery by mali byť len v rámci tréningov a súťaží. Sebaobrana je potrebná len v prípade vážneho ohrozenia na živote. Pánovi Vrancovi sa chceme poďakovať, že si našiel čas a venoval nám dve vyučovacie hodiny zo svojho voľného času.  E.U.

          • Sviatok žien

          • Aj žiaci prvého ročníka si spomenuli na MDŽ a spolu s pani  vychovávateľkou Ivetkou pripravili pre svoje „ženy“ – maminky, staré mamy ......  blahoželania k sviatku . Samozrejme najskôr sa oboznámili s históriou  sviatku MDŽ a dozvedeli sa celkom zaujímavé skutočnosti.  Tento sviatok sa pripomína preto,  aby sa nezabudlo, že ženy museli za svoje práva tvrdo bojovať a nemali ich samozrejme, tak ako muži. A ešte preto, že aj  sto rokov po vzniku MDŽ, nemajú všetky ženy zaručené rovnaké práva ako muži, a to ani v tzv. civilizovaných spoločnostiach. Takže želáme všetkým ženám sveta to najlepšie k  ich sviatku ! Žiaci 1. A a pani učiteľka 

          • Od semienka k rastlinke

          • V našej základnej škole sa kladie veľký dôraz na environmentálnu výchovu. Musíme však dbať na vekové i individuálne osobitosti. V rámci environmentálnej výchovy pôsobíme na emocionálnu a vôľovo-aktívnu stránku osobnosti dieťaťa. Enviromentálna výchova je vhodná hlavne z toho dôvodu, že deti získavajú informácie o jednotlivých témach a rovnako aj vzťah k prírode. Začínajú vnímať súvislosti ľudského správania a jeho vplyv na život a životné prostredie. Počas enviromentálnej výchovy sa pracuje zvyčajne spoločne, vyžaduje sa teda kooperácia a komunikácia medzi deťmi. Deti musia vidieť výsledok svojej činnosti. Zameriavame sa hlavne na učenie prostredníctvom zážitku, kedy sú deti priamymi účastníkmi činnosti a ovplyvňujú jej následný dej. Náš triedny projekt sme nazvali „Od semienka k rastlinke“ . Prváci boli  najprv o téme oboznámení teoreticky. Učili sa spoznávať jednotlivé fázy rastu a pestovania rôznych rastlín a následne si svoje teoretické poznatky preniesli do praxe. Zasadili si semienko podľa vlastného výberu do zeme a sledujú vývoj rastlinky od semienka po plod alebo kvet. KK

          • Hra na školu

          • V rámci spolupráce medzi základnou a materskou školou je naším cieľom vytvoriť pre deti  také podmienky, aby bol pre nich prechod z materskej školy do základnej školy čo najmenej stresujúci. Jednou z aktivít je aj návšteva predškolákov v prvej triede. Predškoláci z MŠ v Hnúšti sa zoznámili s priestormi našej školy. Ukázali sme im náš ZOO kútik, naše večne veselé škrečky a stále spiace slimáky africké, ani ich prítomnosť ich neprebudila. Zahrali si stolný futbal a zrelaxovali v našej relaxačnej miestnosti. Videli a zažili ako sa prváci učia a samozrejme užili si aj prestávky. Pani učiteľky ZŠ  pripravili pre nich  edukačné aktivity z predmetov čítanie a písanie, matematika, výtvarná výchova a prvouka. Žiaci prvých ročníkov mali tiež veľmi dôležitú úlohu. Boli asistentmi pani učiteliek a ich hlavnou úlohou bolo byť "pravou rukou" našim malým školákom. Ďakujeme za návštevu! KK

        • Nadpis

        • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

          Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.