V školskom roku 2012/2013 si žiaci štvrtého ročníka založili PORTFÓLIO Z VLASTIVEDY. Čo je to vlastne portfólio?  Portfólio je zbierka rôznych prác, ktoré vytvoríme na vyučovaní alebo doma. Portfólio majú napríklad fotografi, ktorí v ňom prezentujú vlastné fotografie, môže ho mať záhradný architekt a prezentovať v ňom obrázky záhrad, ktoré navrhol. My sme si tiež vytvorili portfólio, kde si počas celého školského roka budeme tvoriť zbierku svojich prác, zážitkov a ostatných zaujímavostí z hodín vlastivedy. Z portfólia sa učitelia, rodičia, ale aj ostatní  spolužiaci dozvedia, akí sme šikovní, svedomití, zruční a ako vieme napísať vlastné postrehy.

K.K.

 

 

---

 

V rámci vyučovania výtvarnej výchovy si žiaci IV. ročníka mali možnosť rozvíjať, prehlbovať a budovať estetickú a umeleckú vnímavosť  a zároveň spoznávať umelecké produkty zo vzdialených kultúr.

MESTSKé KULTÚRNE STREDISKO  V HNÚŠTI zorganizovalo výstavu AKVARELOV poľského maliara Jerzyho Borowieca.  Žiaci videli meniace sa efekty svetla a tieňa, teplé dojmy chvíle a jedinečnosť krásy maľovanej prírody .Pán Mgr. Martin Pliešovský žiakom  bližšie priblížil autora prekrásnych malieb, oboznámil ich s mestečkom, z ktorého maliar pochádza a vysvetlil im techniku akvarelu. Je veľmi dôležité, aby žiaci aj takouto formou získavali schopnoti stále hlbšie preciťovať ľudskú skúsenosť vyjadrenú v umení.

Touto cestou sa chceme poďakovať organizátorom výstavy za  estetický zážitok.

E.U

---

 

Aj my žiaci III.A triedy sme si pripomenuli medzinárodný deň tolerancie. Prostredníctvom prezentácie sme sa bližšie zoznámili s týmto pojmom a snažili sme sa pochopiť, čo to tolerancia je. Riešili sme konkrétne situácie z nášho školského a triedneho života a každý sa snažil povedať niečo, čo by svojim spolužiakom toleroval. Na záver sme sa zahrali hru - Let balónom, pri ktorej musela každá skupina porozmýšľať nad svojimi 10 právami, pričom na záchranu jej muselo zostať iba jedno. Tolerancia medzi nami je veľmi dôležitá a jej základy by mali rodičia vštepovať svojim deťom už od malička.

I.K

 

 

---

 

20.novembra je Medzinárodný deň bez fajčenia, nazývaný aj ako nefajčiarsky deň. Keď sa povie fajčenie, väčšina detí povie fuj, nikdy, smrdí to, je to zlé... Majú pravdu, ale napriek tomu mnohí z nich vo vyššom veku siahnu po tejto "legálnej droge". Na to, aby mohli naozaj bojovať proti fajčeniu, musia mať aj určité teoretické vedomosti o zložení, škodlivosti cigarety, o vplyvoch na zdravie človeka a aj o negatívnom vplyve fajčenia na zdravie blízkych ľudí. Po hodine plnej informácií, obrázkov, rozprávaní zo života žiakov bol každý žiak presvedčený o tom, že nikdy fajčiť nebude. Dúfam, že im to vydrží po celý život. Milí rodičia, starí rodičia. Nezabudnite, že od vás najviac závisí, akou cestou sa vyberú vaše deti.

M.L.

 

 

---

 

Minulý týždeň sme si pripomenuli, že športom je lepšie tráviť čas, než užívaním návykových látok, ktoré prinášajú len dočasnú a falošnú úľavu. Preto sme pod vedením p. u. Berčíka zorganizovali tri turnaje: futbalový, volejbalový a turnaj vo vybíjanej. Vo futbale sa najviac darilo ôsmakom, vo volejbale boli najúspešnejšie deviatačky a skutočnú turnajovú atmosféru zažili piataci - vo vybíjanej bol konečný stav nerozhodný. Nešlo však o výhru, šlo o radosť z hry. Cez veľké prestávky si na chodbe piataci zacvičili zumbu, aerobik a taebo. Heslo "Športom proti drogám! " sme naplnili a snáď nás bude inšpirovať čo najdlhšie.

 

 

---

 

V dňoch 12. 11. – 16. 11. 2012 sa uskutočnila celoslovenská informatická súťaž iBobor. Naša škola sa do nej tento rok zapojila po druhýkrát. Súťaž sa nezameriavala na preverovanie pamäti, ani nepodstatných faktov. Skúšalo sa, či majú dievčatá a chlapci chuť popremýšľať, potrápiť sa a dokázať (si), že počítače nie sú iba na chatovanie. Mimoriadne vysoký záujem o súťaž nás presvedčil, že takýchto žiakov je na našej škole veľmi veľa! Spolu sa zapojilo do súťaže 64 žiakov 3.-9.ročníka.

A ako to všetko prebiehalo?

Vo vyhlásenom súťažnom dni v čase medzi 10:00 až 13:00hod.  sa žiaci prihlásili do systému iBobor svojim kódom a v priebehu 30 alebo 40 minút (podľa kategórie) vyplnili on-line súťažný test pozostávajúci z 15 otázok. Týždeň po súťaži si bude môcť každý účastník pozrieť svoj výsledok aj so správnymi odpoveďami.

M.S.

---

 

Obdobie jesene a hubárčenia  pomaly končí, a tak sme sa s hubami rozlúčili prácou v skupinách. Spoločne sme si vypracovali projekt o známych i menej známych hubách. Rozprávali sme sa nielen o tom, aké je dôležité dobre ich poznať, ale i o bezpečnom správaní sa v prírode. Spoločne sme hľadali huby, ktoré patria k najobľúbenejším a najchutnejším. V závere sme si porozprávali o svojich zážitkoch z našich hubárskych "výprav".

IV. roč.

 

 

 

 

---

 

Centrum voľného času v Hnúšti v spolupráci s Knižnicou prof. Š. Pasiara v Hnúšti ponúkla deťom možnosť zapojiť sa do súťaže o najzaujímavejšiu postavičku vyrobenú z prírodných materiálov. Deti z ŠKD túto možnosť využili a zapojili sa do nej. Prispeli 6 prácami a urobili správne, lebo sa im podarilo získať 1. miesto za kolektívnu prácu – Ježko. Za 1. miesto získali   vecnú cenu, modelovaciu hmotu a poukážku na nákup v hodnote 4,99€. Cenu im odovzdala pani riaditeľka CVČ v Hnúšti,  PaedDr. Mária Migaľová. Týmto ocenením naše deti potvrdili, že vedia byť nápadití a tvoriví a aktívnym spôsobom vedia využiť čas v ŠKD.

Deti a vychovávateľky v ŠKD

 

 

---

 

Viete, že…

…prvé pokusy o zostrojenie žiarovky spadajú do roku 1854 ?

…prvá grafitová ceruzka vznikla v roku 1662?

…guľôčkové pero prvý raz zostrojil maďarský umelec a novinár Ladislav Biro?

…sekundové lepidlo vynašiel Američan Harry Cooper?

…existujú aj tupé klince a klince bez hlavy?

        Žiarovka, ceruzka, pero, lepidlo, klinec…  Veci, ktoré sú pre nás samozrejmé. Odkiaľ sa k nám dostali? Kto ich vymyslel? Po odpovediach na tieto otázky pátrali žiaci VI.ročníka. Pátrali, až  vypátrali. A potom na hodine  slovenského jazyka pri príležitosti Týždňa vedy a techniky na Slovensku pezentovali vo forme miniprojektov. Využili sme na to hodinu, ktorej témou bolo učivo o konkrétnych (žiarovka, ceruzka, pero…) a abstraktných (usilovnosť, snaha, tvorivosť, šikovnosť…) podstatných menách.

 

---

 

Medzi organizačné formy vyučovania, ktoré využívame v 1.triede, patria aj skupinová práca a práca vo dvojiciach. Práca v skupine alebo vo dvojici má veľký význam pri vytváraní vzťahov medzi žiakmi, žiaci sa učia spolupracovať, prácu organizovať, pristupovať ku kompromisom, navzájom si musia pomáhať, aby dosiahli požadovaný cieľ. To sú vlastnosti, ktoré treba pestovať u našich detí už v skorom veku.

M.L.

 

 

 

 

---

 

"Bola koza rohatá, do pol boka odratá. Utekala horami a kryla sa dierami. Kto neverí, nech neverí, skryla sa do líščej diery."

Aj  rozprávku Koza rohatá a jež  si mohli naši prváci vypočuť  a spoločne zarecitovať s pani Marienkou v mestskej knižnici. Vďaka čítaniu sa deťom rozvíja detská fantázia a na chvíľu sa ocitnú v zázračnom svete. Najmenšie deti majú v obľube knihy o zvieratkách, a tak im pani Marienka niektoré predstavila a prečítala z nich krátke úryvky. Naším cieľom je , aby si deti vybudovali kladný vzťah ku knihám a k čítaniu a aby dieťa vnímalo čítanie ako zábavu a malo z neho radosť. Knihy už nie sú bežným darčekom, nahradili ich CD,DVD,  počítač a to je veľká škoda. Čítajte svojim deťom! Je to výborná investícia do ich budúcnosti.

J.C.

---

 

Dňa 12. 11. 2012 žiaci štvrtého ročníka zavŕšili svoj celotriedny projekt o BANSKOBYSTRICKOM KRAJI  besedou s primátorom Hnúšte, p. Mgr. M. Bagačkom. Beseda bola zameraná na na členenie SR na kraje. Keďže žijeme v BANSKOBYSTRICKOM KRAJI väčšiu pozornosť sme venovali práve jemu.Pán primátor žiakom vysvetlil, že kraje - VÚC sa členia na okresy, že na čele kraja - župy  je predseda VÚC - župan...... Spolu so žiakmi prebrali problémy RIMAVSKOSOBOTSKÉHO OKRESU, zamestnanosť resp. nezamestnanosť, priemysel a zdravotníctvo. Žiaci mali pre pána primátora pripravené otázky a viedli s ním diskusiu, v ktorej uplatnili  poznatky získané  aj na hodinách VLASTIVEDY.  Ďakujeme za besedu a príjemne strávený čas!!!!

K. K.

---

 

Na hodine vlastivedy štvrtáci spoločne vypracovali celotriedny projekt o BANSKOBYSTRICKOM KRAJI. Niektorí žiaci boli zodpovední  a skutočne si dali záležať na vypracovaní daných tém, no našli sa aj takí, ktorí sa postavili k práci nezodpovedne. Projekt sa im veľmi vydaril. Ich odmenou bol dobrý pocit z kvalitne  vykonanej práce a samozrejme jednotka.

K.K. 

 

 

 

 

---

 

V rámci zážitkového učenia na hodinách vlastivedy a pracovného vyučovania žiaci štvrtého ročníka  navštívili Vodné dielo Klenovec a Úpravňu vody. Dozvedeli sme  sa veľa zaujímavých a dôležitých informácií, ktoré boli pre nás úplne nové. Zaujímavosťou bola aj prechádzka po hrádzi priehrady (Počasie nám veľmi neprialo, bola poriadna snehovo-dažďová chumelica.), ale aj veľké nádrže, kde sa pitná voda čistí a upravuje. Vďaka získaným vedomostiam si žiaci uvedomili, čo všetko sa s vodou deje, kým sa dostane až  k nám. Touto cestou ďakujeme pracovníkom priehrady a úpravne vody v Klenovci za výstižný a pútavý výklad.

K.K.

 

---

 

Dňa 30.októbra 2012 sme sa vybrali po stopách významných literárnych predstaviteľov nášho kraja. Hoci ráno mrholilo, náladu nám to nepokazilo. Prvou našou zastávkou bola Horná Lehota, kde sme si pri pamätníku Sama Chalupku pripomenuli jeho život a tvorbu. Nadýchali sme sa čerstvého horského vzduchu a pokračovali v ceste do Tajova. V rodnom domčeku J.G.Tajovského sme získali ďalsie poznatky o jeho životnej a tvorivej ceste. Zaujalo nás rozprávanie sprievodkyne o všestrannej činnosti a vynálezoch J. Murgaša. Nakoniec sme navštívili Literárno - hudobné múzeum v Banskej Bystrici, kde si niektorí žiaci overili svoje dramatické schopnosti v dramatizácii pre spolužiakov. Naša poznávacia cesta sa skončila návštevou obchodného centra Európa v Banskej Bystrici a plní zážitkov a dojmov z užitočne a príjemne stráveného dňa sme sa vrátili domov. 

 

---

 

Posledný deň pred jesennými prázdninami sa žiaci 8. ročníka zúčastnili exkurzie Gotickou cestou v rámci projektu Poznaj svoj región, ktorú pripravili pedagógovia a študenti SOŠ v Hnúšti. Veľa sme sa dozvedeli o osobnostiach z našej histórie, o kostolíkoch, ktoré sú raritou v Európe a v neposlednom rade sme si pozreli krásy nášho regiónu, ktorý ešte stále dostatočne nepoznáme. Za pekný a prínosný deň sa chceme poďakovať najmä pani profesorke PaedDr. Juríkovej, ale aj všetkým realizátorom tohto projektu a ďakujeme, že mysleli aj na nás.

 

 

 

 

---

 

 

V pondelok popoludní 29.10.2012 sme namiesto žiakov hostili v škole duchov, kostlivcov, čarodejnice a rôzne iné monštrá. Našťastie neboli skutoční, hoci na prvý pohľad to nebolo poznať. Deti z 5.-8. ročníka sa zišli v nádherných prestrojeniach na Halloweenskej párty, kde sa jedlo, pilo, súťažilo a hlavne tancovalo až do večera. Súčasťou programu bolo aj žrebovanie tomboly a hlasovanie o najlepšiu masku večera, v ktorom v ťažkej konkurencii zvíťazila Snehulienka zo VII.A. Po zotmení žiarili v sále lampióny a svietiace halloweenske tekvice. Aj s ich pomocou sme si pripomenuli tradície a význam tohto írskeho sviatku. 

 

Je ťažké slovami opísať atmosféru, ktorá nás v ten večer pohltila. Snáď pomôžu bezprostredné reakcie detí: 
Viktória: "Na halloweenskej párty bolo super. Dobre som sa zabavila. Najlepšie bolo, keď nám DJ hral super pesničky. MOHLO BY SA TO ZOPAKOVAŤ"
Veronika: "Bolo to super. Najviac sa mi páčila tombola a že sme na každú pesničku tancovali. Mohlo by sa to zopakovať."
Zuzana: "Páčila sa mi hudba, kostýmy aj hry a tombola. Veľmi sa mi páčila výzdoba a osvetlenie."
Vanessa: "Bolo to super. Aj dobrá hudba a veľa zábavy. Aj súťaže boli fajn, ale naj bolo, že sme si mohli zatancovať a aj spievať."
Jakub: "Bola to super párty a bola tam sranda."
Martin: "Páčilo sa mi úplne všetko, bolo super, zabavili sme sa skvele a nepáčilo sa mi nič."

 

Žiadny dobrý večierok by nikdy nevznikol bez dobrej prípravy. Preto vyslovujem veľké ĎAKUJEM všetkým, ktorí nejakým spôsobom priložili ruku k dielu. Predovšetkým ide o pani učiteľky, ktoré sa akcie priamo zúčastnili (nielen) ako pedagogický dozor - Katka Veverková, Janka Juhaniaková, Erika Rapčanová a Kamilka Brndiarová, ďalej ďakujem pani učiteľkám Hanke Škôrňovej a Mirke Bagačkovej, ktoré pomáhali s výzdobou. Ďakujem pánovi Bacúšanovi za skvelú hudbu a v neposlednom rade chcem v mene všetkých zúčastnených poďakovať SPONZOROM, ktorí prispeli do tomboly a súťaží množstvom cien:

COOP Jednota, butik Angelika, lekárne Verapharm a Dr. Max, Orange, T-Mobile, O2, Libra, kvetinárstva Tulipán, Fatima a Miriam, Slovenská sporiteľňa, VÚB banka, drogérie Teta a Jakub, zlatníctvo Karas, predajne v obchodnom dome - bižutéria a papiernictvo, čínsky obchod pod poliklinikou a učitelia z nášho kolektívu.

 

Prežili sme ozaj krásny večer. Na záver postačí už len konštatovanie, že snáď si takýto (doslova) "čarovný" halloweensky večierok zopakujeme aj o rok. 

 

M. Stieranková

---

 

Len dva mesiace v novom školskom roku a život v škole ide naplno. Je však radosť pracovať, keď sa chce pracovať. Naši žiaci spolu so svojimi učiteľmi urobili veľa spoločných akcií v rámci vyučovania, ale i mimo vyučovania. Všetky však viedli k vzájomnému obohateniu a spoločnej radosti. Pocity z nich si každý odniesol domov vo svojom srdci a podelil sa s nimi doma so svojimi blízkymi. Veľká vďaka patrí mojim kolegom, ktorí svoj čas venujú svojim žiakom a pripravujú im nové a nové aktivity, na ktoré sa už žiaci tešia. Ak neveríte, čítajte častejšie našu stránku, alebo najlepšie, opýtajte sa svojich detí.

---

 

Milí rodičia,

vedenie školy Vám oznamuje, že dňom 30.októbra 2012 končí vyučovanie a dňa 31.októbra 2012 začínajú jesenné prázdniny. Tieto končia 4.novembra 2012. Vyučovanie znovu začne 5.novembra 2012 o 8.00 hodine.

---

 

Dnes, t. j. 29. 10. 2012 deti z ŠKD spríjemnili chvíle seniorom v Domove dôchodcov a sociálnych služieb v Klenovci. Predniesli im básničku, zaspievali pesničky, pripravili a odovzdali darčeky. Zahrali si spoločne spoločenské hry a strávili s nimi príjemné poobedie.Tešíme sa s nimi!  

Deti a vychovávateľky  z ŠKD

 

 

 

 

 

---