Hlavná stránka

    • Naša škola používa EduPage školský informačný systém. Prihláste sa Vašim kontom a skontrolujte si Vaše známky, rozvrh, suplovanie, prebrané učivo a domáce úlohy na ďalší deň.
    • Vážení rodičia a priatelia školy,
      pomôžte nám skvalitniť výchovno-vzdelávací proces na škole darovaním 2% z dane!
    • Vyskúšajte taktiež EduPage mobilnú aplikáciu, ktorá je dostupná na zariadeniach s operačným systémom Android a IOS. Dostávajte informácie od školy priamo do Vášho mobilu.
    • Novinky

      • 09feb
          • Pocit

            Dnes, t.j. 17.2.2014, sa končí pobyt dvoch študentiek, Ejši a Lívie, v našej škole.

            Mala som možnosť vidieť ich prezentácie a spoluprácu s našimi žiakmi a teda nedá

            mi nezareagovať na to.V prvom rade som veľmi rada, že tu boli a žiakom sprístupnili

            informácie o ich krajine.Boli otvorené, priame , milé.Odpovedali na všetko ,čo sa žiaci pýtali

            a hodiny prebiehali rýchlo a v dobrej nálade. Najviac  si cením , že našim žiakom zdôrazňovali,

            čo si majú vážiť v našej krajine: napr. už samotné vzdelávanie - u nich  je spoplatňované,povinne si kupujú 

            uniformy(nezávisle v akej finančnej situácií sú, nesmú mať zafarbené vlasy, namaľované nechty, pirsingy, retiazky , prstene...),

            v triede ich je 40,disciplína maximálna. Za každé porušenie školského pravidla majú trest.V škole sú od 7.00 hod. a

            najstarší žiaci končia o 17.00 hod.(pripravujú sa na záverečné výstupné testy).Veľkú úctu mali k jedlu a vážili si každý

            kus jedla , ktorý dostali (u nich sa jedlo nevyhadzuje  a už vôbec nemajú taký luxus , aby sa všetci stravovali

            v školskej jedálni).I napriek disciplíne  sú hrdé na svoje krajiny, rešpektujú pravidlá .Úcta k dospelým a životu ako takému

            je na vysokej úrovni.Práve ony sú toho príkladom .Pekne reprezentovali nielen svoju krajinu, ale aj svojich rodičov.Na oplátku

            naši žiaci prezentovali svoje postoje a názory na život, prístup k povinnostiam, tradíciam, rodine a svojej vlasti.Ejša a Lívia

            sa tiež snažili o nás zistiť čo najviac a buďte si istí, že aj my -  žiaci a učitelia - sme takto prezentovali našu školu, mesto, vlasť.

            Neostáva mi nič iné, len veriť,že si dievčatá domov odnesú tie najkrašie dojmy a pocity. Pretože pocit  je často začiatok niečoho...

              Ďakujem kolegyniam za to , že  nám všetkým umožnili stretnúť sa s nimi.

             

             

             

             

             

      • 06feb
          • Komiks v PowerPointe

            Komiks v PowerPointe - Obrázok 1Myslím, že práve komiks je výborným prostriedkom, ako vyučovanie trochu okoreniť. A to nielen na výtvarnej výchove. Na informatike sa dajú využiť viaceré weby ponúkajúce tvorbu komiksov.Využitie medzipredmetových vzťahov a kreativita sa tu priam ponúkajú samé.
            Úlohou žiakov v piatej a v šiestej triede bolo tentokrát spracovať v programe PowerPoint formou jednoduchej prezentácie komiks alebo vtip.Ako sa im to podarilo,si môžete pozrieť i Vy.

                                                                                                                                                                                                                                                                                        M.Slov.

      • 05feb
          • Sánkovačka v ŠKD

            Sánkovačka v ŠKD - Obrázok 1Konečne napadol sneh a my sme mohli vytiahnuť sane, boby, k tomu dobrú náladu a išlo sa na poriadnu sánkovačku. Takto sme sa mohli pred vysvedčením vyšantiť, načerpať energiu a utužiť kolektívne vzťahy medzi oddeleniami ŠKD. Sme radi, že sa nám to podarilo a dúfame, že to nebolo túto zimu naposledy. Perinbabka, mysli ešte na nás!

            ŠKD

      • 05feb
          • Rýchly štart po prázdninách

            04.02.2014 sa žiaci vrátili po polročných prázdninách do školy. Kolegovia pre nich pripravili plno aktivít.

            Našich najstarších žiakov čakali predstavitelia rôznych stredných škôl a ponúkli im svoje vzdelávacie programy .

            Mladších  žiakov čakalo milé prekvapenie v podobe študentiek - Ejši z Indonézie a Lívie z Taiwanu  a

            Zdenky zo Slovenska.Tok energií sa zrýchlil , dni sú rýchlejšie a pre žiakov a učiteľov motivujúce.Môžu vidieť, že

            každý má pracovať na sebe,  potom sa dostaví dobrý pocit uspokojenia a s ním aj dobrá nálada.

            Začali sme sa pripravovať na rôzne výtvarné , literárne, geogarfické, biologické  súťaže a pracujeme

            s projektom SME V ŠKOLE: Mediálna výchova a Organické látky. Pripravujeme projekt Comenius a

             prostredníctvom eTwinningu aktívne spolupracujeme so školami zo zahraničia.Ostáva veľa ďalších aktivít,

            ktoré sú hodné spomenutia, ale o nich sa  zmienime neskôr .

              Na záver len toľko, že sa snažíme dávať žiakom veľa podnetov, impulzov a napriek tomu často počuť

             frázu: Čo ťa v škole učia? Ostáva sa len  preto zamyslieť, prečo žiaci informácie absorbujú a

            v praxi ich nechú využívať.

                  A ja  v tejto chvíli ďakujem mojim kolegom.

                                                                                                      riaditeľka školy

      • 04feb
          • Malí bádatelia

            Malí bádatelia - Obrázok 1Aj učenie môže byť zábavné. Na hodinách prírodovedy máme možnosť a čas zakladať so žiakmi pokusy a venovať sa projektom a zážitkovému učeniu. Naši druháci zisťujú vlastnosti vody, rozpustnosť látok vo vode a pozorujú vývin rastliny. O rastliny sa každý deň musia starať a vidia výsledky svojej práce. Učia sa tým zodpovednosti a budujú si vzťah k prírode.

            ML, JC

      • 06feb
        • Aký je človek, ktorý šikanuje?
          • Aký je človek, ktorý šikanuje?

            V rámci protidrogovej prevencie sa žiaci na 2. stupni počas mesiaca január zamýšľali nad tým, čo vedie ľudí k tomu, aby šikanovali, aby iným ľuďom ubližovali. Pri vymenúvaní negatívnych vlastností človeka, ktorý šikanuje, dospeli k záveru, že je to človek, ktorý vnútorne sám trpí a ktorému možno tiež niekto ubližuje. Potrebuje sa takýmto spôsom o svoju bolesť podeliť. Iste, nie je tomu tak vo všetkých prípadoch. Ak by to však bolo možné, je dobré skúsiť dať takémuto človeku najavo, že máme pochopenie pre jeho problémy a hoci s ním nemusíme byť najlepší kamaráti, je nami akceptovaný. Za pokus to stojí.

            J.J.

             

      • 03feb
      • 31jan
        • Kedysi a dnes. Premeny času
          • Kedysi a dnes. Premeny času

            Čo sa deje v tajomnom Maginhrade? Čo urobil pastier Bebek z Drieňovej hory s nájdeným pokladom? Ktorých sedem vrchov a kopcov daroval kráľ Matej z Muráňa Bebekovi? Na tieto a aj na  mnohé iné otázky dostali žiaci III. a IV. ročníka odpovede počas prezentácie hradov a zámkov Gemer - Malohontu. Štvrtáci si pre spolužiakov III. ročníka pripravili zaujímavé informácie a fotografie o kamenných pozostatkoch starej panskej slávy zachovaných a zaniknutých hradoch. Pozreli si fotografie zrúcanín hradov v Turni, Plešivci, Drienčanoch, Hrachove,  Muráni, Hajnáčke, Štítniku, ale aj hradu Krásna Hôrka a jedného z najkrajších a najzachovanejších historických parkov a kaštieľov na Slovensku v Betliari. Náš región je bohatý na množstvo kultúrnych a historických pamiatok, ktoré by stáli za zmienku, no jedna vyučovacia hodina na to nestačí. Možno nabudúce.  E.U.

      • 30jan
        • Dievčatko so zápalkami
          • Dievčatko so zápalkami

            Život a dielo Hansa Christiana Andersena možno azda najlepšie pochopiť cez jeho príbeh "Dievčatko so zápalkami". Tak ako jeho život, tak je i toto dielo plné dramatických zvratov. Dosiaľ snáď ani jeden príbeh nevyvolal v mojich žiakoch toľko emócií. Nepodarilo sa to ani prezentácii o jeho živote a diele, s ktorou sa v úvode našej práce žiaci III. A oboznámili. Následne sa s chuťou  pustili do skupinovej práce, ktorej cieľom bolo zachytiť najdôležitejšie informácie z jeho života. Samozrejme, že tomu predchádzala aj domáca príprava, ktorej cieľom bolo zozbieranie rôznych podporných materiálov. Práca v skupinách nám tak poslúžila na vytvorenie zaujímavých diel a súčasne prehĺbila aj zmysel pre spoluprácu.                                      ER

      • 30jan
        • Zimný viacboj všestrannosti
          • Zimný viacboj všestrannosti

            Dňa 27.1. sme sa so žiakmi 1.- 4. ročníka  stretli v telocvični našej školy, aby sme si spoločne zašportovali. Ako každý rok aj tento sme žiakom pripravili rôzne športové disciplíny - beh 4x10m, skok do diaľky, hod plnou loptou a šplh, ktoré boli súčasťou zimného viacboja všestrannosti. Zapojení boli všetci prítomní žiaci, s plným nasadením a chuťou sa snažili podať čo najlepšie výkony. A darilo sa im! Na tvárach víťazov žiaril krásny úsmev, za svoje športové výkony boli pekne odmenení. Nezabudli sme ani na ostatné snaživé deti, ktoré dostali sladkú odmenu a ktorým sme pripomenuli, že je dôležité súťaže  sa zúčastniť  a nielen vyhrať. Všetkým zúčastneným ďakujeme.

            M.A.

      • 29jan
        • Zimné radovánky
          • Zimné radovánky

             

             

            Súčasťou tematického výchovno - vzdelávacieho plánu telesnej výchovy vo všetkých ročníkoch ZŠ sú aj aktivity v prírode a sezónne pohybové činnosti. Vďaka ,,Perinbabe" sa konečne splnilo želanie žiakom IV. A triedy, ktorí si užili pohyb v zasneženej prírode a na vyučovacej hodine TV uskutočnili rôzne aktivity. Vyšantili sa na boboch, postavili snehuliakov, zasúťažili si v hode snehovou guľou  a zahrali sa rôzne hry na snehu. Týmito pohybovými aktivitami prispeli k upevňovaniu zdravia aj formou otužovania sa. Dúfajme, že nám sneh dlho vydrží a hry v snehu si budeme môcť zopakovať.    E.U.

      • 28jan
          • Ako nám to išlo

            27.1.2014 triedni učitelia zhodnotili výchovno-vzdelávacie výsledky svojich žiakov, ich správanie a dochádzku.

            Zároveň zhodnotili spoluprácu s rodičmi svojich žiakov a tlmočili ich postrehy a potreby.

            Z uvedených hodnotení musíme skonštatovať nasledovné:

            1) priemer výchovno-vzdelávacích výsledkov na 1.st. v 1.polroku šk.r.2013/2014 je približne 1,626

             a na 2.st. je 2,177 (výsledky žiakov 1.st.sa zhoršili oproti predchádzajúcemu obdobiu;

            2) priemerný počet vymeškaných hodín na 1.st. je 63,46 hodín a na 2.st.je 68,374 hodín

                 (žiaci spolu vymeškali 2 roky 1 mesiac 3 dni a 22 hodín);

             3) dvom žiakom bola znížená známka zo správania 2.stupňa a to za neospravedlnenú neúčasť na vyučovaní,

                štyrom žiakom bola znížená známka zo správania 2.stupňa za sústavné  a závažne porušovanie školského poriadku,

                2 žiakom bola znížená známka zo správania 3. stupňa za hrubé porušenie školského poriadku a

                 pokarhanie riaditeľkou školy bude udelené štyrom žiakom za porušenie školského poriadku;

            4) pochvala od triednych učiteľov bude udelená všetkým žiakom, ktorí dosiahli celkové hodnotenie "prospel s vyznamenaním",

               ale aj tým, ktorí zlepšili svoje vedomosti a prekonali svoje stanovené hranice;

            5) osobitnú pochvalu dostávajú žiaci: Fatima Jahodníková,Tomáš Belica,Viktor Pehen,Dávid Slovák, Jenifer Bobáková,Lucia Katonová, Matej Pehen a Adrian Katreniak za 100% dochádzku (pochvala i ich rodičom);

            6) k najaktívnejším žiakom v reprezentácii,v ochote , aktivite a plnení si školských povinností patrí okrem iných Ivana Kyseľová;

            7) domáca príprava žiakov na vyučovanie klesá ( jedná sa o ústnu prípravu);

            8) informovanosť rodičov prostredníctvom žiakov sa stráca ( niet žiackych knižiek, nesledovanosť internetovej žiackej knižky,

               nevyužívanie možností telefonického a osobného kontaktu rodičov so školou);

            9) slabá dôslednosť pri sledovaní dodržania stanovených  úloh a cieľov.

              V piatok t.j.31.1.2014 bude možnosť zhodnotiť uvedené faktory u každého žiaka, ktorý bude držať v ruke

            výpis hodnotenia za 1.polrok šk.r.2013/2014 alebo samotné vysvedčenie.A je tu  vhodná príležitosť

            zamyslieť sa : AKO NÁM TO IŠLO.

              

      • 27jan
        • Zahraničná návšteva
          • Zahraničná návšteva

            V rámci projektu organizovaného agentúrou AIESEC navštívila našu školu minulý týždeň študentka vysokej školy z Indonézie Cita. Tento projekt sa organizoval v našej škole po prvý krát. Zahraničná stážistka sa zúčastňovala na hodinách anglického jazyka, kde žiakom prostredníctvom prezentácií predstavila svoju krajinu, spôsob života, spolu so žiakmi hovorila o národných jedlách, sviatkoch, tradíciách a zvieratách typických pre túto ázijskú krajinu. Deti sa neučili len pasívne, ale aktívne sa zapájali do rozhovorov a Cita odpovedala na všetky zvedavé otázky. Taktiež nás naučila i tradičné ľudové tance a spolu sme si aj zaspievali. Žiaci, ale aj vyučujúci, sa dozvedeli rôzne zaujímavosti týkajúce sa tejto vzdialenej krajiny a nadviazali nové priateľstvo.

            K.V.

             

      • 27jan
          • Nezabudnite dnes chváliť!

            Dnes máme celkom milý deň a to Deň komplimentov (24.1.). Nezabudnite teda obdariť svojich blízkych milými slovami, ktoré ich dozaista potešia :) Tento deň by mal každý vyjadriť kompliment aspoň piatim ľuďom, a tak vyzdvihnúť to, čo na osobe oceňuje. V našej triede –IV.B sme si tiež komplimenty rozdávali medzi sebou. Každý z nás dostal nejaký ten kompliment a veľmi sa nám to páčilo ,pretože sme mohli vyvolať  poďakovanie i úsmev na tvári toho druhého.

            Zamyslite sa, kedy vám naposledy úprimne,zo srdca povedal niekto niečo pekné.Cítili ste sa pritom dobre?Tak to robte i Vy ! Začať môžeme už dnes...                                                                                                                           M.Slov.

      • 26jan
          • Hans Christian Andersen

            H. Ch. Andersen - dánsky spisovateľ, pochádzal z chudobnej rodiny, mal bohatú fantáziu, ktorá ho viedla k písaniu tak nádherných rozprávok pre deti. Napr. Statočný cínový vojačik, Malá morská panna, Cisárove nové šaty, Škaredé káčatko,... Hoci niektoré jeho rozprávky končia smutne - Dievčatko so zápalkami, zaujali aj žiakov 3. B triedy, keď na hodinách SJL mali možnosť formou prezentácie zoznámiť sa s týmto velikánom. Žiaci s chuťou čítali jeho rozpávkovú tvorbu, riešili rébusy a úlohy spojené s prečítanými rozprávkami. V pracovných listoch nezabudli ani na pútavé obrázky hlavných hrdinov. Pán Andersen, ďakujem za krásnu tvorbu!

            M. A.

             

      • 25jan
        • Deň komplimentov
          • Deň komplimentov

            Dňa 24. januára sme si v III. A vytvorili príjemné chvíle, počas ktorých si žiaci navzájom vyjadrovali komplimenty od výmyslu sveta. Porozprávali sme sa aj o tom, aké je dôležité pozitívne myslieť a hľadať na ľuďoch to najlepšie. Bolo priam prekvapujúce, ako im to išlo ľahko. Písali o priateľstve, o kladných povahových vlastnostiach, vyjadrovali obdiv nad šikovnosťou svojich kamarátov. Celá aktivita sa niesla v znamení dobrovoľnosti. Komplimenty si teda žiaci vyjadrovali nahlas, alebo si ich uchovali ako tajomstvo. Na záver sme spoločne vytvorili pestrofarebný "komplimentníček".                       ER

      • 24jan
          • Pútavé a poučné besedovanie o súčasných problémoch Hnúšte

            Pútavé a poučné besedovanie o súčasných problémoch Hnúšte - Obrázok 1Každý človek by mal byť hrdý na svoje rodné mesto a niesť spoluzodpovednosť za jeho budúcnosť.Zmysel tejto vety si uvedomujú predovšetkým aktívni občania,ktorí sa zaujímajú o veci verejné.Súčasná tvár nášho mesta prezrádza,že jeho obyvateľom záleží na peknom životnom prostredí a dobrej kvalite života.Nie sú im ľahostajné ani problémy a práve o nich sa živo diskutuje nielen medzi staršou,ale i mladou generáciou. Presvedčila sa o tom i poslankyňa mestského zastupiteľstva,bývalá primátorka mesta Hnúšťa, Mgr. Marta Jurčová v príjemnej spoločnosti pozorných detských poslucháčov. Svojou návštevou potešila žiakov šiesteho ročníka našej základnej školy a stretnutie s ňou počas besedy v rámci vyučovacej hodiny občianskej náuky 23.1.2014 prebehlo v príjemnej a srdečnej atmosfére.Všetci účastníci besedy pozorne vnímali pútavý výklad a rozšírili si okruh svojich vedomostí o orgánoch mestskej samosprávy,o tvorbe územného plánu rozvoja mesta,o komunálnyh voľbách. V záverečnej štvrťhodinke sa žiaci pomocou otázok,ktoré priamo položili pani poslankyni ,dozvedeli to,čo ich najviac zaujímalo.Veľká škoda,že čas sa veľmi rýchlo míňal, a preto nemohli byť všetky zodpovedané.Pani poslankyňa bola príjemne prekvapená,že vyrastá mladá generácia,ktorá vyvinie v budúcnosti maximálne úsilie,aby naše mesto prosperovalo a veľmi rada medzi takýchto mladých ľudí i neskôr zavíta.

                                                                                                                                                                               P.C.

      • 21jan
          • Po sladkostiach vitamíny

            Po sladkostiach vitamíny - Obrázok 1Ani sme si neuvedomili a našim bruškám sme veru dali počas prázdnin riadne zabrať .Neodolali sme všakovakým  dobrotám ,tučným  jedlám a naše maškrtné jazýčky si pochutili aj na chutných sladkostiach, možno v oveľa väčšom množstve, ako sme zvyknutí. A pohodlie domova zohralo tiež svoju úlohu. Tak to malo asi byť, dopriali sme si! Hlavné je ,že sme si to uvedomili a začali sme pre seba čosi robiť. Boli sme si nakúpiť vitamíniky /jablká, banány, pomaranče, kiwi ............/,očistili sme ich ,nakrájali, zamiešali a bolo hotové. Chutilo to výborne a ešte sme sa pri  tom aj zabavili .Dúfame, že sme naše brušká potešili a budeme v tom naďalej pokračovať.

      • 03feb
        • ŠALIANSKY MAŤKO na 2. stupni
          • ŠALIANSKY MAŤKO na 2. stupni

            Dňa 20.1.2014 sme uskutočnili školské kolo 21. ročníka literárnej súťaže v prednese povestí pod názvom Šaliansky Maťko.
                 V druhej kategórii súťažili ôsmi žiaci 4.-5. ročníka. Prvé miesto získala Janka Kúdelková zo IV.A triedy, druhé miesto obsadil Marián Marek zo IV.B triedy a na treťom mieste sa umiestnila Kristínka Bartová – žiačka V. roč. 
                 V tretej kategórii súťažilo sedem žiačok 6.-7. ročníka. Prvé miesto získala Martinka Krajčiová zo VII.A triedy, druhé miesto Jenifer Bobáková a tretie miesto Lucia Katonová – žiačky VI. ročníka.
                   
            Víťazom srdečne blahoželáme a prajeme veľa úspechov v literárnych súťažiach.

                                                                                                                                                                       Vyučujúci SJL.         

      • 20jan
          • ŠALIANSKY MAŤKO na 1. stupni

            ŠALIANSKY  MAŤKO  na 1. stupni - Obrázok 1Nový kalendárny rok sa len nedávno začal a naši žiaci 2. a 3. ročníka dnes opätovne ukázali svoje úžasné schopnosti. Plní energie a elánu nás s ľahkosťou vtiahli do svojich pútavých slovenských povestí. O výborných recitačných schopnostiach presvedčil každý z nich. Teší nás, že sme sa tento rok sústredili na Gemer a jeho okolie, a tak sme nepriamo deti zoznámili s našou bohatou históriou.
            Víťaz však môže byť iba jeden. Tentokrát sa to podarilo:

               1. miesto: Ivana Kyseľová /III. A/

                2. miesto: Ema Kovalančíková /III. A/

                3. miesto: Kristian Humen / II. B / 

            Ivka, tebe držíme palce v ďalšom súťažení!                                                                                                                                              E.R.,J.C.

      • Prihlásenie

    •                

    • Odkaz: https://itfitness.eu/sk/

    • Online listovač knihy:
      Čarovná Rimavská Sobota a okolie

    • Zvonenia

      Sobota 20. 9. 2025
    • Fotogaléria

      • zatiaľ žiadne údaje
    • Kontakty

      • Základná škola Klokočova 742/15 Hnúšťa
      • +421 47 542 3650
        +421 905 716 503
        +421 908 219 310 - vedúca Školskej jedálne
      • Základná škola, Klokočova 742/15, 981 01 Hnúšťa
        981 01 Hnúšťa
        Slovakia
      • 37888650
      • 2021670574
    • Prihlásenie