Hlavná stránka

    • Naša škola používa EduPage školský informačný systém. Prihláste sa Vašim kontom a skontrolujte si Vaše známky, rozvrh, suplovanie, prebrané učivo a domáce úlohy na ďalší deň.
    • Vážení rodičia a priatelia školy,
      pomôžte nám skvalitniť výchovno-vzdelávací proces na škole darovaním 2% z dane!
    • Vyskúšajte taktiež EduPage mobilnú aplikáciu, ktorá je dostupná na zariadeniach s operačným systémom Android a IOS. Dostávajte informácie od školy priamo do Vášho mobilu.

    • Novinky

      • 05mar

          • Nová slovná zásoba

            Nová slovná zásoba - Obrázok 1Učenie sa nových anglických slovíčok môže byť celkom jednoduché, ak k učeniu pridáme pár svojich skúseností a výtvarný talent. Vrtochy počasia sme nielen zakreslili, ale obrázky sme obohatili o sprievodný text, ktorý sme v závere našej práce vedeli naspamäť.  Vybrať si najobľúbenejší druh počasia a porozprávať o ňom nebolo potom pre nás žiadnym problémom. Ťažšie však už bolo napísať pohľadnicu svojmu vymyslenému kamarátovi do Anglicka, ale s tým nám už pomohla pani učiteľka. Ako sa však  hovorí: "Ešte párkrát sa vyspíš.... a budeš to vedieť."

            ER

             

      • 24feb

          • Môj vysnívaný dom

            Môj vysnívaný dom - Obrázok 1

            Štvrtáci si tento týždeň vyskúšali svoje schopnosti, šikovnosť a fantáziu. V priebehu pár minút sa tak z obyčajných krabíc a krabičiek stali stoly, stoličky či kreslá, do ktorých žiaci vkladali svoje predstavy o vysnívanom bývaní. O zaujímavé nápady nebolo núdza. Žiaci si tak overili svoju šikovnosť, podporili vlastnú predstavivosť a súčasne si vyrobili výbornú učebnú pomôcku, ktorú využijú priamo na hodinách anglického jazyka pri téme „Môj dom“. 

             

             

            ER, MS

             

             

             

             

      • 24feb

          • Medzinárodný týždeň priateľstva

            Medzinárodný týždeň priateľstva je pohyblivý sviatok, ktorý každoročne pripadá na posledný februárový týždeň. Prečo sviatok? Známych a kamarátov má určite každý mnoho, ale naozaj dobrých priateľov je len pár. O to viac si zaslúžia, aby sme si ich náklonnosť a dôveru pripomenuli a uctili. Veď s dobrým priateľom sa môžme porozprávať o hocičom, zabaviť sa, ale zároveň nám vždy ochotne pomôže. 

            Človek je tvor spoločenský a priateľov jednoducho potrebuje k životu. K tomu, aby sa z ľudí stali priatelia netreba veľa, stačí začať milým slovom a úsmevom. O priateľstve a o sile pozitívneho myslenia sme sa na krúžku porozprávali so žiakmi 8. B. Každý žiak si vymaľoval diplom (v anglickom jazyku) určený pre svojho najlepšieho priateľa. Pozreli sme si aj krátky príbeh „Validation“ (Potvrdenie) o tom, aký by bol svet, keby boli ľudia k sebe milí. Ak si naň v tomto uponáhľanom svete nájdete štvrťhodinku, určite sa budete po zvyšok dňa usmievať :-)

            MS

             

             

      • 17feb

          • Karneval

            Karneval - Obrázok 1Každoročne jeden februárový deň patrí na našej škole karnevalu. Tohtoročný karneval sa konal dňa 15.2. 2013  v krásne vyzdobenej  telocvični našej školy . Prišli medzi nás aj predškoláci z MŠ Klokočova a deti z DEDESA. Krásne masky sa snažili zaujať farebnosťou a originalitou. V úvode karnevalu nám žiaci 2.stupňa priblížili fašiangové obdobie piesňami, básňami, pranostikami a videli sme aj pochovávanie basy. Potom si masky zatancovali, zasúťažili a pochutnali si na koláčoch. Na záver sme vyhlásili 10 super fašiangových masiek. Boli medzi nimi napr.: Flinstonovci, Avatar, šašo, čarodejnica, víla, tigrica, čertdevil. Odmenou pre deti boli diplomy a cukríky a pre nás všetkých bol najväčšou odmenou úsmev na tvárach detí.

            Tešíme sa aké zaujímavé masky uvidíme o rok.

            J.C.

             

      • 05mar

          • Valentínske srdiečka

            Valentínske srdiečka - Obrázok 1

            Deň sv. Valentína sme si pripomenuli aj v 3.A, kde sme v tento deň vymenili tradičné vyučovanie angličtiny za hodinu plnú úloh, hádaniek a súťaží. Ako inak, inštrukcie boli v anglickom jazyku (napr. Open your book and show me some kind of red food). Odmenou pre každého riešiteľa úlohy bolo červené srdiečko, ktoré sme si popriliepali na tričká. 

            Keďže deti chceli potešiť aj svojich blízkych, rovnaké nálepky si vyrobili aj ony. Samozrejme, nesmel chýbať nápis I LOVE YOU. Na záver hodiny sa nám zvýšil čas na spoločnú fotografiu. Nájdete ju v galérii. 

            MS

             

             

             

             

             

      • 17feb

          • Valentine´s day

            Valentine´s day - Obrázok 1

            Valentín je medzinárodný sviatok, a tak sme si ho pripomenuli aj na hodinách angličtiny. So žiakmi 5. a 9. ročníka sme vyrobili valentínske pozdravy. Anglický text vnútri pohľadníc v sebe ukrýva slovnú hračku - skúste ju rozlúštiť v galérii :-)

            MS

             

             

             

             

             

             

             

             

      • 18feb

          • BESEDA S NÁČELNÍKOM MESTSKEJ POLÍCIE

            15. februára 2013 sa žiaci 9. ročníka stretli s náčelníkom Mestskej polície v Hnúšti Mgr. Milanom Migaľom. Prednáška s besedou bola o trestnoprávnej zodpovednosti. Vysvetľoval rôzne pojmy, s ktorými sa stretávame denne v médiách, napríklad bezúhonnosť, lúpež, krádež, podvod, vydieranie, čo už je trestný čin a čo len priestupok, čo znamená register trestov a prečo je potrebné ho mať „čistý“.

            Žiakov oboznámil s niektorými zákonmi, ktoré sa týkajú ich veku. Chlapci sa pýtali na rôzne situácie, ktoré by mohli nastať a pán náčelník im prijateľnou formou vysvetlil, čo by ich mohlo čakať.
            Dúfame, že týmto stretnutím získali žiaci rešpekt pred zákonom a zároveň ďakujeme pánovi Mgr. Migaľovi za pútavú prednášku.

             

      • 17feb

          • Okresné kolo geografickej olympiády

            Dňa 7.2.2013 sa šiesti žiaci našej školy zúčastnili okresného kola geografickej olympiády v Rimavskej Sobote. Žiaci si museli osvojiť vedomosti o našej Zemi, vesmíre, jednotlivých svetadieloch, našej vlasti i o našom okrese. Olympiáda pozostáva z troch častí : teoretickej (bez atlasu), praktickej (práca s atlasom, mierkami mapy, azimutmi, geografickými súradnicami)  a o miestnej krajine (poznatky o miestnej krajine).

            Veľkú radosť nám urobili piatak Ivko Brťka (I.miesto), šiestak Martinko Rapčan (II.miesto) a deviatačka Dominika Brťková (I.miesto). Dominika a Martinko postupujú na krajské kolo do Banskej Bystrice. Budeme im držať palce. Všetkým úprimne gratulujeme.

             

             

      • 17feb

          • Obvodné kolo vo vybíjanej dievčat.

            Obvodné kolo vo vybíjanej dievčat. - Obrázok 1Dňa 13.2 sa v telocvični našej školy uskutočnilo obvodné kolo vo vybíjanej dievčat. Účastníkmi turnaja boli 4 družstvá. Svoje zaslúžené prvenstvo a postup na okresné kolo opäť obhájili žiačky z Tisovca. Nedá sa im uprieť ich rýchlosť a presnosť v prihrávkach i vo vybití svojich súperiek. Na 2. mieste skončila ZŠ. J.F. Rimavského a 3.miesto pripadlo Gymnáziu M. Hrebendu. Atmosféra turnaja bola priateľská, plná bojovnosti a túžby po víťazstve. Nedá sa uprieť snaha ani našim dievčatám.V každom zo zápasov sa im podarilo vybiť niekoľko súperových hráčok, ale ich najväčšou slabinou bola presnosť prihrávok, nedostatočná rýchlosť a obratnosť pri uhýbaní sa lopte.Tešíme sa na ďalší ročník a snáď lepšou prípravou sa aj našim budúcim hráčkam podarí dosiahnuť nejaké to víťazstvo.

            I.K.

             

             

             

      • 17feb

          • Projekt 3.A

            Projekt 3.A - Obrázok 1Rok 2013. Rok venovaný významným osobnostiam našej histórie, ku ktorým nepochybne patria šíritelia vzdelanosti a kresťanstva Cyril a Metod.Aby sme sa aj my, ešte len žiaci I.stupňa ZŠ, niečo o nich dozvedeli, snažili sa nám ich priblížiť naši spolužiaci z 3.A triedy vo svojom projekte. Dňa 12.2. o týchto vierozvestcoch oboznamovali svojich spolužiakov v triedach. Po vlastnej prezentácii si pre nich pripravili kontrolné otázky z ich tvorby a života. V niektorých triedach sa s menami týchto osobností stretli žiaci po prvýkrát, ale  na otázky sa snažili správne odpovedať, za čo potom získavali sladkú odmenu.V.Pehen,L.Ručkayová,J.Kúdelková, J.Sendrei,J.Bobáková si zaslúžia veľkú pochvalu za prípravu a následnú prezentáciu života a diela Cyrila  a Metoda.

            I.K.

             

             

               

             

      • 17feb

          • Deň svätého Valentína

            Deň svätého Valentína - Obrázok 1

            Potešiť blízkeho človeka je vždy príjemné, či už darčekom alebo pekným slovom. Príležitostí je počas roka viac než dosť. Jednou z nich je aj Deň svätého Valentína, ktorý sa slávi aj v anglicky hovoriacich krajinách. Rozhodli sme sa preto ozvláštniť si v tento deň hodinu angličtiny výrobou sadrových srdiečok. Veríme, že sa láska, ktorú sme do nich vložili, preniesla aj na našich blízkych. Žiaci IV. r.                                                                          

            ER, MS

             

             

             

             

             

             

             

      • 17feb

          • Valentínsky deň

            Tak tíško ako sen prišiel Valentínsky deň.

            Preto Vám chceme povedať, aby Vás mal každý rád.

            V týchto dňoch sa aj prváci viac venovali slovám láska, mať rád, ľúbiť, milovať, I love you...Pochopili, že niekoho ľúbiť neznamená iba slobodu, voľnosť, ale aj povinnosti a obetovanie sa pre toho druhého. Či už ide o lásku rodičov k deťom, učiteľov k žiakom, dievčat ku chlapcom, ľudí ku zvieratkám i naopak. Sami prišli na to, že keď je rodič či učiteľ prísny a možno občas zvýši hlas, neznamená to, že ich nemajú radi, ale že im na nich záleží a chcú, aby z detí a žiakov vyrástli rozumní a slušní mladí ľudia. Svoju lásku a úctu k blízkym ľuďom vyjadrili malým valentínskym srdiečkom, ktoré sami vyrobili i napísali.

            M.L.

             

      • 13feb

          • Už sa Fašiang kráti

            Už sa Fašiang kráti - Obrázok 1Obdobie od Troch kráľov do Popolcovej stredy. Časy priadok, zakáľačiek, svadieb, obchôdzok v maskách, rôznych zábav. To sú Fašiangy. Históriu a zvyky tohto obdobia si žiaci VI. a VII. roč. pripomenuli práve pred Popolcovou stredou. Vo fašiangových maskách spievali fašiangové piesne, tancovali, čím priblížili ostatným spolužiakom toto veselé obdobie. Na záver sa konal smútočný obrad, po ktorom symbolicky pochovali basu. Tieto zvyky prameniace ešte z pohanských dôb symbolizujú, že  ľudia sa majú dostatočne zabaviť, vytancovať a najesť pred nastávajúcim pôstom. Takýmto zážitkovým učením si žiaci vytvárajú predpoklady na pestovanie a rozvíjanie citu ku kráse tradičného ľudového umenia a k uchovávaniu kultúrneho dedičstva našich predkov.

            E.U.

             

             

             

             

      • 13feb

          • Pozvánka na KARNEVAL !

             Na známosť sa všetkým dáva, že sa chystá KARNEVALOVÁ SLÁVA!

            Kto sa chce s nami baviť,  musí si FAŠIANGOVÚ MASKU pripraviť!

             

            Všetky deti 1. - 4. ročníka ZŠ Klokočova 742 Hnúšťa, ktoré majú chuť sa  zábavať a tancovať, pozývame na KARNEVAL, ktorý sa bude konať dňa  15. 2. 2013 /piatok/ v telocvični základnej školy o  10.00 hod.

            VSTUPNÉ: DOBRÁ NÁLADA A FAŠIANGOVÁ MASKA!

             

             

             

             

             

      • 11feb

          • Zodpovednosť

            "Žiak nesie zodpovednosť za svoje konanie" t.j. jedna z kľúčových kompetencii žiaka, ktoré sa naša škola usiluje posilniť. Robia sa rôzne aktivity za účelom toho, aby sa žiaci naučili viesť rozhovor,  vedeli diskutovať, počúvať iných, rešpektovať iných , uznali seba a iných, vedeli spolupracovať, dohodnúť sa ,prevziať zodpovednosť, atď. Pomalými krokmi sa posúvame vpred a vítame aj pomoc rodičov , ktorí tiež doma posilňujú túto kompetenciu žiaka, nakoľko všetci vieme , že je veľmi dôležité jej uplatňovanie v praxi každého človeka.

            Pri jednej z aktivít sme zistili nasledovné:

            1.  že deti najčastejšie prekvapia rodičov tým , že im "pomôžu",

            2. že chvíle so svojImi súrodencami trávia tak, že nad nimi robia dozor pri písaní domácich úloh,

            3.  že najviac myslia na mamu,

            4. že najviac si pre svoju rodinu želajú "pokoj v rodine, peniaze, zdravie",

            5. že prázdniny trávia doma pri televízii alebo v detskej izbe samy pri internete, alebo sa nudia

            6. že detská kniha úplne absentuje vo voľnom čase , ale i pri dostávaní darčekov .

              Po týchto zisteniach  by sme mali všetci dospelí , či už učitelia , ale i rodičia, popremýšľať a zamyslieť sa , či úprimné odpovede detí , to je to , čo vlastne chceme. No nielen to, čo chceme, ale aj ako ďalej ...

             

      • 12feb

          • Viceprimátor mesta na návšteve medzi ôsmakmi

            Viceprimátor mesta na návšteve medzi ôsmakmi - Obrázok 1Žiakov našej školy veľmi teší, keď môžu medzi sebou privítať milých a vzácnych hostí a pobesedovať s nimi na zaujímavú tému. Presvedčil sa o tom i pán viceprimátor mesta Hnúšte, Mgr. Martin Pliešovský, ktorý prišiel na návštevu do obidvoch tried ôsmeho ročníka, aby sa s mladou generáciou podelil o svoje skúsenosti vo funkcii viceprimátora, ale zároveň i poslanca mestského zastupiteľstva.Beseda s ním sa uskutočnila v rámci vyučovacej hodiny občianskej náuky 23.1. a 7. 2. 2013. Pána viceprimátora príjemne prekvapil spontánny záujem mladých dievčat i chlapcov o súčasné problémy svojho mesta a taktiež i o jeho osud v budúcnosti. Množstvo informácií a presvedčivých faktov priviedlo žiakov k zamysleniu, že na dedine, v meste si ľudia sami vytvárajú kvalitu svojho života a to dobrými a srdečnými vzťahmi, vzájomným pochopením. Je poľutovaniahodné, ak človek upriamuje pozornosť len na presadzovanie svojich požiadaviek a získavanie výhod na úkor iných. Na druhej strane však príjemne hreje pri srdci obetovanie sa v prospech iného a nezištná pomoc. I v obci musia ľudia dodržiavať isté pravidlá, čím prispievajú ku kľudnému a spokojnému životu. K istým povinnostiam ich zaväzujú i všeobecne záväzné opatrenia vydávané samosprávou obcí. Počas besedy si mohli žiaci voľne poprezerať tieto predpisy, ale i iné dôležité dokumenty súvisiace s verejnou správou obce. Po názornom výklade prišli na rad otázky žiakov a tie sa stali dôkazom, že dnešná mládež správne chápe, kde je jej miesto a ako by mala prebrať zodpovednosť do svojich rúk vzhľadom k budúcnosť svojho mesta.

             

      • 09feb

          • Popoludnie s knihou a zážitkami

            Hoci počasie vylákalo mnohé deti do prírody, žiaci 5.B a 6. B triedy sa opäť vybrali do Knižnice prof. Štefana Pasiara za poznávaním a novými zážitkami. Hneď po príchode nás milo privítala vedúca knižnice pani Marienka Kvetková. Predstavila nám nové prírastky v knižnom fonde a pútavo prečítala ukážky z niektorých kníh. Potom sme už čítali my. Vzťahy v rodine, súrodeneckú lásku a asertívne cítenie nám priblížila poviedka Nová ihlica. Táto poviedka nám umožnila zamyslieť sa nad správaním k našim súrodencom a ukázala nám cestu, ako sa stať tolerantnejším, ohľaduplnejším, citlivejším - jednoducho dobrým súrodencom. Tešíme sa na ďalšiu návštevu knižnice, stretnutie s knihou a novými zážitkami.

            EHDL

             

      • 09feb
      • 07feb

          • Zážitkové učenie

            Zážitkové učenie - Obrázok 1Prírodoveda je vlastne veda o prírode. No a každá veda je súhrnom poznatkov, ktoré sa získavajú pozorovaním, pokusmi a experimentovaním. Na hodinách prírodovedy, v mesiaci január, začali byť tak trochu vedcami aj žiaci II.A triedy. Najprv Žanetka s maminkou priniesli do školy živé mláďatko zajačika, ktoré sme mohli chytiť, pohladkať a pozorovať, ako sa schováva, či oddychuje. V jeden deň zase Samko priniesol  parožtek mladého jeleňa, ktorý si mohol každý zblízka prezrieť a ohmatať. Povedali sme si pár slov o tom, ako parohy rastú, ako ich jelene zhadzujú a na čo ich ľudia využívajú. Na záver sme sa pustili do dlhodobejšieho pokusu  a pozorovali sme klíčenie semien. Každý žiak si priniesol vlastnú nádobu, do ktorej na mokrú vatu položil semená rôznych rastlín – fazule, šošovice, cíceru, ... Každodenne si tieto semienka zalievali a pozorovali. Pre potešenie všetkých začali postupne klíčiť a rásť. Ako správni vedci, sme zistené poznatky každý deň zaznamenali do zápisníčka. Počas zimy nezabúdame ani na vtáčačká a každý deň im dosýpame slnečničové semienka a oriešky do vtáčej búdky na našom okne.

            K. B.

             

      • 06feb

          • Pohybom ku zdraviu v ŠKD

            Pohybom ku zdraviu v ŠKD - Obrázok 1Pravidelná fyzická aktivita je spojená s okamžitým aj dlhodobým prínosom pre zdravie detí (psychická pohoda, lepšia kontrola hmotnosti a menšia pravdepodobnosť vzniku nadváhy, nižší tlak, zlepšená srdcovo-cievna činnosť a činnosť dýchacieho aparátu). Problémom súčasnosti sa však stáva klesajúca fyzická aktivita dnešných detí, ktorú nahrádza čas strávený v spoločnosti televízora, DVD, alebo počítača. S vytváraním správnych a trvalých pohybových návykov treba začať v útlom detstve, a využiť pritom prirodzenú potrebu fyzickej aktivity detí. Nedostatočný pohyb v detskom veku sa nedá nahradiť hodinami strávenými v posilňovni v dospelosti. Aby bolo dieťa schopné v dospelosti cvičiť, je dôležité, aby sa venovalo rôznym druhom fyzickej aktivity už v detstve. Niektoré svalové skupiny sa totiž musia „aktivovať“ na neskoršie použitie. Odborníci preto odporúčajú, aby deti strávili miernou fyzickou aktivitou najmenej 30 minút tri- alebo viackrát týždenne a intenzívnou fyzickou aktivitou najmenej 20 minút dva- alebo viackrát týždenne. Metabolizmus detí je ideálne prispôsobený na absolvovanie krátkych intenzívnych cvičení, po ktorých nasleduje mierna fyzická aktivita alebo oddych. Pozitívny vzťah detí k fyzickej aktivite ovplyvňuje pozitívne nielen ich budúci zdravotný stav, ale aj budúce úspechy v živote. Je totiž veľmi pravdepodobné, že z aktívnych detí vyrastú aktívni dospelí, ktorí budú pozitívnym príkladom pre svoje deti a preto v ŠKD  rámci oddychovej, relaxačnej, rekreačnej a telovýchovnej činnosti vedieme deti k aktívnemu pohybu. Denne mu venujeme od 45 minút do 60 minút. Tieto činnosti vykonávame prevažne v prírode, kde môžeme rozvíjať prostredníctvom hier aj environmentálnu činnosť a zodpovednosť k nášmu životnému prostrediu.  Deti a vychovávateľky ŠKD !

             

      • Prihlásenie

    •                

      FinQ

    • Online listovač knihy:
      Čarovná Rimavská Sobota a okolie

    • Zvonenia

      Streda 9. 7. 2025

    • Fotogaléria

      • zatiaľ žiadne údaje

    • Kontakty

      • Základná škola Klokočova 742/15 Hnúšťa
      • zs1hnusta@gmail.com
      • +421 47 542 3650
        +421 905 716 503
        +421 908 219 310 - vedúca Školskej jedálne
      • Základná škola, Klokočova 742/15, 981 01 Hnúšťa
        981 01 Hnúšťa
        Slovakia
      • 37888650
      • 2021670574

    • Prihlásenie