Marec sa už odpradávna spája nielen s príchodom jari, obdobím, kedy sa príroda prebúdza k životu, ale aj s knihou, neutíchajúcim zdrojom vedomostí, informácií, relaxu,...Kniha patrí medzi neodmysliteľných spoločníkov mladých či starších. Žiaľ, v poslednom čase čím ďalej tým viac ľudí uprednostňuje pozeranie televízie alebo surfovanie po internete pred čítaním knihy. Aj preto sme sa v marci – mesiaci knihy rozhodli upriamiť pozornosť vo IV.B triede  práve na knihu a literatúru v podobe rôznorodých aktivít.

Začali sme hneď po jarných prázdninách tvorivým popoludním v rámci doučovania, výsledkom ktorého boli vlastnoručne vyrobené pestrofarebné záložky do knihy. Pokračovali sme súťažno-zábavným popoludním, na ktorom si žiaci zmerali, otestovali a precvičili svoje vedomosti z literatúry vo vedomostnom kvíze. Žiakom sa páčilo i čítanie vo vakoch v školskej knižnici. Navyše sme celý marec čítali knižky,ktoré si priniesli z domu či zapožičali z knižnice. 

     Hoci sa už končí mesiac marec, na žiakov čakajú ešte ďalšie nemenej zaujímavé aktivity v spojitosti s knihou a literatúrou.                                                                                                                  M.Slov.

                 

 

Rozprávka je jedným z prostriedkom, cez ktorý dieťa poznáva okolitý svet už od malička. Najskôr listuje v knihách, prezerá si obrázky a je iba poslucháčom rozprávkových príbehov. Kým vyrastie a stane sa aktívnym čitateľom, uplynie veľa rokov. A to je čas pre nás učiteľov a rodičov, aby sme u našich detí vypestovali pozitívny vzťah ku knihám.
Tretiaci nielen v marci žijú rozprávkami a príbehmi rovesníkov. Na všetkých vyučovacích hodinách čítajú, hrajú divadlo, maľujú, spoznávajú, súťažia, prezentujú, prežívajú .... a navzájom sa učia. A hlavne víťazíme nad zlom:) 

ML, IH

V marci sme sa v rámci Prevencie opäť zaoberali témou bezpečnosti na internete. Pani preventistka z PZ v RS, kpt. Mgr. Lenka Lásová, upozornila ôsmakov a piatakov hlavne na to, aké fotky nemajú uverejňovať na internete a ako si uchrániť súkromie.

Žiaci z ôsmeho ročníka – Miki Kováčik, Simonka Cibuľová, Majka Kenická, Natka Kuráková porozprávali starším (deviatakom) aj mladším (prváčikom) spolužiakom o vlastných skúsenostiach či skúsenostiach ich rodinných príslušníkov a známych a poradili im, ako sa vyhnúť zbytočným problémom, prípadne, ako problémy s kyberšikanou riešiť. Je dobré si tieto rady častejšie pripomínať, pretože sa zdržujeme v online priestore čoraz viac, a tak vzrastá aj pravdepodobnosť pochybenia.

Už roky mesiac marec spájame nielen s príchodom jari, ale i s knihou. Kniha,najväčší priateľ človeka, od nepamäti patrí medzi neodmysliteľných spoločníkov nás všetkých.

A práve v tomto  mesiaci žiaci druhého ročníka venovali ešte väčšiu pozornosť knihám- rozprávkovým, náučným- - encyklopédiám, básničkám, hádankám, či dramatizácii obľúbenej veršovanej rozprávky- O nezbedných kozliatkach. Čítalo sa s chuťou, súťažne medzi sebou- v triede, v čitateľských kútikoch aj v školskej knižnici. Žiaci si vybrali rozprávkovú knihu o zvieratkách, z ktorej sme si spoločne čítali krásne a veselé rozprávky o capkovi. Zaujímavé bolo čarovné vrecúško, ktoré nám ponúklo niekoľko úloh z prečítanej rozprávky. A keďže sme stále lepší a lepší čitatelia, odpovede sme zvládli na výbornú. 

Do knižnice sa opäť radi vrátime nielen v tomto mesiaci. Lebo každý z nás už vie, že knihy sú ako okuliare, cez ktoré sa pozeráme na svet.

MA

V priebehu mesiaca marec naši najmenší "napiekli" tortu so psíčkom a mačičkou, zoznámili sa s Dankou a Jankou, zasúťažili si s mudrošom ako aj s naj knihou. Nepochybne však najväčším zážitkom bola pre nich návšteva školskej knižnice, v ktorej si každý našiel pre seba "to pravé orechové". K najobľúbenejším  patrili  rozprávkové knižky, krásne farebné encyklopédie,  ale predovšetkým časopis Fľak, s ktorým sa všetci radi  pobavili na veselých vtipoch. Marec síce pomaly končí, ale prváci zostanú knižkám stále verní. :)

 

Móda sa síce rýchlo mení, no niektoré odevy sú viac ako módny výstrelok či súčasný trend. Sú umením, históriou, súčasťou modernej kultúry a spôsobom, akým sa ľudia vyjadrujú. Kúsky v šatníku či doplnky prezrádzajú skutočne veľa o histórii danej krajiny a vznikli na základe sociálnych vplyvov alebo z čisto praktických dôvodov.

S tradičným odievaním vo svete sa oboznámili aj žiaci našej školy. Na hodinách výtvarnej výchovy  získali na danú tému rôzne informácie. Dozvedeli sa, že v  Číne je symbolom kultúry kimono, ktoré sa pri významných udalostiach nosí aj dnes. Vo Vietname je najznámejším doplnkom odevu slamený klobúk v tvare kužeľa. Informácia, že muži v Škótsku ako tradičný odev nosia sukňu – kilt, ich azda aj pobavila :) .  Prečítali si tiež o tradičnom  odievaní v Indii, Turecku, Nigérii, Rakúsku, Francúzsku, Nemecku a v iných krajinách. Následne si každý žiak vybral odev, ktorý chce nakresliť, a tak sa zapojili do školskej výtvarnej súťaže pod názvom ODIEVANIE VO SVETE.

1.miesto získala Kristínka Hegyiová

2. miesto Martinka Pokošová

3. miesto Ninka Smitalová a Sofia Čonková.

Víťazky okrem diplomov získali aj vecné ceny. Gratulujeme!  

 

                                                                   A.Č.

Odievanie vo svete

Riaditeľka školy so súhlasom zriaďovateľa a podľa § 150 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov udeľuje riaditeľské voľno žiakom 0. až 9.ročníka dňa 28. marca 2022 z organizačných dôvodov. Nástup do školy je v utorok 29.marca 2022.

Narodeninovej párty na hodine anglického jazyka sa mohol zúčastniť každý prvák, ktorý pozná také slovíčka ako birthday, cake, candle, present. Vie tiež zaspievať pesničku Happy birthday a vie po anglicky zablahoželať a darovať darček kamarátovi. Aj keď krásne vlastnoručne vyrobené torty boli len plastelínové, ponúknuté sladkosti boli skutočné a za svoju šikovnosť si ich zaslúžili všetci.

"Erb je na štíte umiestnené trvalé znamenie, ktoré je vytvorené podľa presne určených pravidiel a symbolizuje fyzickú alebo právnickú osobu. Jeho používanie reguluje vžité alebo udelené právo. Je dedičný a má trvalý obsah i vonkajšiu podobu." (Novák: Rodové erby na Slovensku) 

Vlastníctvo erbu patrilo v stredovekej spoločnosti k výsadám, na ktoré si mohol nárokovať len málokto. Za obdobie vzniku erbov sa pokladá polovica 12. storočia a ich rozvoj sa pripisuje rytierskym turnajom. Každý rytier bol rozoznateľný na základe svojho znamenia na štíte. Postupomam času a zmenou spôsobu vedenia boja erby prestali plniť svoju pôvodnú funkciu, no stali sa vyjadrením výsadného postavenia svojho majiteľa. 

Počas "prechádzky naprieč dejinami" sme sa so siedmakmi pristavili pri tomto zaujímavom kúsku histórie a rozhodli sa, že sa i my pokúsime vytvoriť vlastné erby, ktoré nás budú reprezentovať. Prísnych heraldických pravidiel sme sa však zriekli a snažili sa vytvoriť erby s prvkami, ktoré sú nám blízke. Myslíme, že sa nám to celkom podarilo. Čo poviete? :) 

                                                                                                                                                                      LU

V rámci Svetovéh dňa vody sme v našej základnej škole  realizovali rôzne aktivity a jednou z nich bola anketa a ponúkanie čistej vody verejnosti. Respondedeti ankety neboli len žiaci našej školy, ale aj verejnosť mesta Hnúšťa. Otázky do ankety sme čerpali z  INŠPIROMATU VODA  - CEEV ŽIVICA, ktorá sa touto témou intenzívne zaoberá. Ako odpovedali respondenti na jednotlivé otázky si môžete pozrieť v grafe DEŇ VODY - ANKETA.

Témou Svetového dňa vody 2022, ktorý si už takmer tri desaťročia pripomíname 22. marca, je „Podzemná voda“. Cieľom tohtoročnej kampane je vysvetliť životne dôležitú úlohu podzemnej vody vo vodných a sanitačných systémoch, poľnohospodárstve, priemysle, ekosystémoch a v adaptácii na zmenu klímy. Žiaci a pedagógovia našej základnej školy budú v rámci tohoto dňa aktívne pracovať na mnohých aktivitách. Tento rok by sme chceli, aby na našich aktivitách participovala aj verejnosť, a preto sme pripravili pre obyvateľov Hnúšte anketu, ktorú budú v uliciach mesta realizovať naši deviataci pod vedením pedagóga. Anketa bude vyhodnotená na našej www a facebookovej stránke. Ďalej sa môže verejnosť zastaviť pri baneroch s pitnou vodou, kde je možnosť občerstvenia pitnou vodou a občania Hnúšte možno zviditeľnia neviditeľné. Banery budú umiestnené pred poliklinikou na Námestí J. F. Rimavského a pri pomníku J. F. Rimavského.

                                                                                                                                   Pozývame Vás!

Dnes 21. marca sa naši prváci pridali k výzve, ktorá sa spája so Svetovým dňom Dawnovho syndrómu. Na znak oslavy ľudskej jedinečnosti si obliekli dve rozdielne ponožky, pretože každý si zaslúži žiť plnohodnotný život, mať možnosť vzdelávať sa  a plniť si svoje sny. :)

V rámci akcie "Poďme si zacvičiť!"  sme dnes privítali v telocvični budúcich predškolákov z MŠ Klokočova a z MŠ Nábrežie Rimavy. V netradičných disciplínach si budúci prváci zmerali sily nielen so svojou šikovnosťou, ale aj so zemskou príťažlivosťou. K najväčším "ťahúňom" zábavy nepochybne patrili špeciálne trojkolky, ktorých ovládanie poriadne preverilo koordináciu malých športovcov. Veríme, že sa im u nás páčilo a s mnohými sa  stretneme aj v septembri. :)

Vážení rodičia,

Dovoľujeme si Vás oboznámiť s Testovaním 9 – 2022  žiakov 9. ročníka ZŠ.

Celoslovenské testovanie  žiakov 9. ročníka ZŠ v zmysle zákona č.245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní v znení neskorších predpisov (školský zákon) a podľa § 155 odseku 8 školského zákona  sa uskutoční dňa  6. apríla 2022 (streda) vo všetkých základných školách.

Časový harmonogram:

 7.30 h – 7.45 h - zraz žiakov

Začiatok testovania: 8.00 h

Čas testovania:

8.00 – 8.10 h (10 minút) – úvodné pokyny k testovaniu z matematiky a rozdanie odpoveď. hárkov

8.10 – 8.20 h (10 minút)  -  rozdanie testov, oboznámenie sa s testom

8.20 – 9.50 h (90 minút) – test z matematiky

9.50 – 9.55 h (5 minút) – zozbieranie testov a odpoveďových hárkov

9.55 – 10.20 h (25 minút) - prestávka

10.20 – 10.25 h (5 minút) – úvodné pokyny  k  testovaniu zo SJL a rozdanie odpoveď. hárkov

10.25 ­– 10.35 h (10 minút) – rozdanie testov, oboznámenie sa z testom

10.35 – 11.45 h (70 minút) –  test zo slovenského jazyka a literatúry

11.45 – 11.50 h (5 minút) – zozbieranie testov a  odpoveďových hárkov

Ukončenie testovania: 11.50 h

Žiaci môžu používať rysovacie pomôcky( uhlomer, kružidlo, pravítko ) a kalkulačku. Prinesú si písacie potreby (pero, ktoré píše na modro, ceruzku).

Neprítomnosť na testovaní je nutné podložiť lekárskym potvrdením.

Žiaci, ktorí sa na hlavnom termíne testovania z objektívnych dôvodov nezúčastnia, v zmysle zákona č. 245/2008 Z.z o výchove a vzdelávaní ( školský zákon ), vykonajú náhradné testovanie dňa 21.apríla 2022 na niektorej ZŠ v Banskej Bystrici ( v sprievode svojho zákonného zástupcu ).

Základné informácie k testovaniu a Špecifikácie testov T9 – 2022 sú na webovom sídle www.nucem.sk v časti MERANIA/ Testovanie 9.    

Po ukončení testovania sú žiaci uvoľnení z ďalšieho vyučovania a môžu ísť domov.                                                                                                              

                                                                                                        Riaditeľstvo ZŠ Klokočova 742 Hnúšťa

Aj geometria u tretiakov môže byť zábavná. Žiaci 3. B triedy sa na chvíľu stali ,,stavebnými inžiniermi“.  Najskôr sa zoznámili s kockou, vyrobili si ju z plastelíny a zo špáradiel. A už potom bolo hračkou spočítať, koľko má kocka  vrcholov, hrán a strán. Ďalej dali aj vyšší level. Podľa predloženého plánu postavili stavbu z kociek a naopak k postavenej stavbe vypracovali plán. Žiaci si touto zábavnou aktivitou priblížili geometriu v praxi. Aktívna hodina im tiež zlepšila predstavivosť, naštartovala kreativitu a možno sa pozeráte na budúcich inžinierov a inžinierky.

Žiaci III. B si pripomenuli tento deň v ZUŠ Hnúšťa pod vedením Mgr. Gabriely Füssyovej, DiS.art. Vysvetlila žiakom, že tento deň slúži na propagáciu hudobného umenia, oslavuje živú hudbu, ktorá zvýrazňuje rôznorodosť hudobných štýlov. Žiaci sa oboznámili aj  s pojmami hudobný smog a konzumná hudba. No a, samozrejme, zahrali si na hudobných nástrojoch (aj na vlastnom tele), zaspievali a hrali rôzne hudobné hry. Ďakujeme za inšpiráciu, spoluprácu a hudobný zážitok !  Tešíme sa na ďalšie stretnutia !

Marec – mesiac knihy sa okrem iného každoročne nesie aj v znamení súťaže v prednese poézie a prózy. Nebolo tomu inak ani tento rok. Školského kola súťaže  Hviezdoslavov Kubín sa zúčastnili žiaci z II.B, III.B a IV.A triedy. V II.kategórii svoje triedy reprezentovali: Michaela Struhárová, Tamara Cibuľová a Melinda Jurková. Všetci žiaci, ktorí majú záujem rozvíjať sa aj v tejto oblasti, si zaslúžia pochvalu. A tu sú výsledky:

I.kategória :

Poézia: 1. miesto -  Marek Šaliga – III.B                        Próza: 1. miesto – Leo Jens – IV.A

              2. miesto – Liana Parobeková – II. B                            2. miesto – Alex Farkaš – II.B

              3. miesto -  Sebastián Barto – IV.A

                                   Matúš Juricin – III.B

II. kategória :

Poézia : 1.miesto - Melinda Jurková /VI.B/

              2.miesto - Tamara Cibuľová /V.B/

              3.miesto - Michaela Struhárová /V.A/

Víťazom blahoželáme.

 

Zober loptu, nie drogy!

Celý predchádzajúci mesiac sa niesol v znamení športu nielen kvôli zimnej olympiáde, ale už tradične v tomto čase prebiehajú v našej škole športové aktivity pod heslom: "Zober loptu, nie drogy!" Ďakujeme našim telocvikárom - p.u. Henčovej a p.u. Szökemu - aj pani učiteľkám z 1. stupňa za športové aktivity a súťaže a pripomenutie si toho, že voľný čas je lepšie tráviť športom, ktorý je nášmu zdraviu prospešný. Vyrobili sme aj plagáty, ktoré nám to mali tiež pripomínať a inšpirovať nás. Ďakujeme aj našim ôsmakom, ktorí pre družinárov pripravili zábavné súťažné disciplíny, spoločne si zašportovali a výborne sa zabavili.