• Olympijské hry

          • "...sľubujem, že sa týchto olympijských hier zúčastníme rešpektujúc a dodržiavajúc ich pravidlá v pravom športovom duchu, na slávu športu a na česť našich družstiev." Krátkym prierezom histórie olympijských hier v podaní žiakov 5.triedy a touto prísahou športovcov zúčastňujúcich sa každé štyri roky letných a zimných olympijských hier začali svoj olympijský deň žiaci 1. a 2.stupňa našej školy. Prežili dva športové dni s myšlienkou tak dlho pretrvávajúcej udalosti, ktorú prežíva celý svet bez vojen a zbraní, a ktorej cieľom je zdokonaľovanie, pokrok a napredovanie. Slová, ktorými by sme sa mali riadiť v živote my všetci. Veď ak chceme byť víťazmi nielen v športe ale aj v živote, musíme na sebe tvrdo pracovať a zdokonaľovať sa. Potom sa nám budú "klaňať" ako víťazom v starovekom Grécku.

            ML,ZU

        • Prvácka pasovačka
          • Prvácka pasovačka

          • Kto by to povedal, že školský rok tak rýchlo ubehne? Ešte nedávno sme nesmelo stáli pred dverami našej školy a už nás pasujú za ukončených prvákov. Našu " pasovačku " si pre nás pripravili pani knihovníčky v MsK, kde nás čakali s kufrom plným prekvapení- Šlabikár, rébusy,hádanky, prvácky sľub,..a veľa ďalšieho. Precvičili sme si čítanie, ale aj písanie a bystrosť pri hádaní veselých hádaniek.Keď sme to všetci hravo zvládli, pani D. Vojenčiaková nás pasovala za úspešných prvákov. Svoj prvácky sľub sme spečatili vlastným podpisom do kroniky MsK. Boli sme na seba právom hrdí! Ako pamiatku na tento pre nás slávnostný deň sme si priniesli peknú záložku a preukaz budúceho čitateľa. Na tento príjemný deň budeme ešte dlho spomínať. Ďakujeme! 

            M.A.

        • Hry s predškolákmi
          • Hry s predškolákmi

          • Hra je dôležitou súčasťou života každého z nás, pretože prináša nielen radosť, zábavu a uvoľnenie, ale aj učenie.

            Dňa 21.6. 2016 sme sa my ,prváci ,vybrali na záverečnú priateľskú návštevu do MŠ Klokočova, aby sme sa spolu s našimi kamarátmi- predškolákmi do sýtosti zahrali. Čakal nás školský dvor s preliezkami, hojdačkami, pieskoviskom a hlavne veľa zvedavých kamarátov, s ktorými sme si užili príjemné dopoludnie.Ďakujeme.Radi sa s Vami zase stretneme.

            M.A.

        • Herbár rastlín
          • Herbár rastlín

          • Pagaštan, javor, lipa, kapsička, púpava a iné rastliny pribudli postupne do nášho spoločného herbáru rastlín, ktorý sme si my ,prváci, usilovne pripravovali. Každý z nás sa snažil zalisovať jednu vybranú rastlinu, list a kvet. Dôležité boli aj informácie o nich, s ktorými sme sa podelili so svojimi spolužiakmi. Dali nám naozaj veľa. Tak sa naša práca stala príjemnou zábavou.smiley

            M.A.

        • O včelách už vieme všeličo
          • O včelách už vieme všeličo

          • Včela medonosná je blanokrídly hmyz. Žije vo včelstve, ktoré má matku a jej potomkov - robotnice a trúdy..... Tieto  a podobné informácie nájdeme napísané v učebniciach, v rôznych knihách aj na internete. Vidieť to všetko naživo je však úplne iný zážitok.
            Žiaci III.A a III.B triedy sa preto vybrali do vzdelávacej včelnice Včelí kRaj v Liešnici. Po krátkej ceste autobusom všetci vystúpili a prešli peknou cestou cez lúky a les ku staršiemu domu, kde ich privítal milý ujo. Po krátkom príhovore rozdal všetkým deťom ochranné obleky, aby mohli včielky bezpečne pozorovať aj zblízka. Ukázal im všetky včelárske potreby, dovolil im nazrieť do úľa, kde mohli vidieť celý proces vývinu včely. Potom si každý sám vyrobil voskovú sviečku, skúsil sa pozrieť na svet včelím zrakom, ochutnal rôzne druhy medu, vypočul si zaujímavú prednášku a na záver si všetci zasúťažili vo "včelích" súťažiach.
            Tretiaci už teraz vedia o včelách všeličo.                                                                                                                      KB, IK

        • Dopravná výchova na 1. stupni
          • Dopravná výchova na 1. stupni

          • V rámci dopravnej výchovy sa v mesiacoch máj a jún žiaci 1. stupňa opätovne postupne vystriedali na dopravnom ihrisku, kde si za aktívnej pomoci pána náčelníka mestskej polície Mgr. M. Migaľu overili v praxi svoje vedomosti a jazdné schopnosti. Ako na každom takomto stretnutí sa znovu dozvedeli aj nové, pre nich ako chodcov a cyklistov, dôležité informácie. Toto pre žiakov veľmi obľúbené zážitkové vyučovanie pán Migaľa tentokrát ozvláštnil aj dramatizáciou riešenia dopravného priestupku. Pokutovaní cyklisti si tak na vlastnej koži mohli zažiť túto novú skúsenosť. Veríme, že získané vedomosti im budú v reálnom živote veľkou pomocou. Nepochybne týmto chceme poďakovať pánovi náčelníkovi za jeho obetavú prácu pre našich žiakov, ktorých si svojím prístupom vždy dokázal získať.                                                                                                                  ER

          • Múdrosť prírody nás učí

          • Príroda nám dáva všetko - potravu, vzduch, relax, inšpiráciu, nekonečné možnosti poznania a skúmania. Preto aj žiaci počas celého školského roka na rôznych predmetoch čerpajú z prírody a učia sa, či už v prírode alebo prostredníctvom nej. Je to jedna z najzábavnejších a najzaujímavejších foriem, ako deti naučiť pochopeniu zákonitostí života, vzájomného vzťahu medzi živými a neživými prírodninami, významu ochrany všetkého okolo nás.
            Štvrtáci pracovali s prírodným materiálom, siali a starali sa o rastliny, robili pokusy, pozorovali živočíchy a rastliny pod mikroskopom... Motto našej školy: "Múdrosť prírody nás učí." je naozaj pravdivé.

            ML

          • Júnová noc odvahy

          • Wau, to bola noc! Deti sa na túto udalosť tešili a aj tento rok sa dočkali neobvyklej rozlúčky so školským rokom. Pripravili sme si pre nich Noc odvahy s bohatým programom plným zábavy. O šiestej hodine večer sa to všetko začalo. Najprv sme sa „ubytovali“ v triedach, dohodli sme si stratégiu a vyrazili sme na dopravné ihrisko, kde nás čakalo veľké prekvapenie v podobe nových kolobežiek. Deti sa vybláznili na nových kolobežkách a na bicykloch. Po tomto našom dopravnom zážitku, nás v škole čakala chutná večera. Po večeri ich čakali ďalšie zaujímavé úlohy na školskom dvore. Obľúbený ping - pong, trampolína, hojdačky, sadenie kvetov do našich nových črepníkov, maľovanie tučniaka z Madagaskaru a samozrejme nechýbala diskotéka. A  keď sa zotmelo, tak sme vďaka baterke našli na školskom dvore aj sladkú odmenu. Unavení, vybláznení sme si pripravili spanie, pustili rozprávku a spokojne zaspali. Ráno nás už čakala len rozlúčka a odmena za odvahu, že sme spoločne zvládli Noc odvahy.

                                                                                                                         Tak zase nabudúce.. ŠKD

                                                                                                                                                              

          • Pestrý zeleninový šalát

          • S prichádzajúcou jarou čoraz častejšie počuť slovné spojenie -jarná únava. Aby sme sa jej vyhli, môžeme potešiť svoje telo i dušu vitamínovou bombou v podobe zeleninového šalátu.A tak sme si v 2.A triede priniesli čerstvú rôznofarebnú zeleninu,pretože dokonalý zeleninový šalát je čerstvý, svieži, farebný a voňavý.Rozdelili sme sa na skupinky, umyli zeleninu a s chuťou sme sa pustili do prípravy šalátov.Po skončení  sme pred spolužiakmi porozprávali a opísali jeho prípravu a suroviny, ktoré sme použili. Po prezentácii bola ochutnávka šalátov s hrou "Hádaj, čo ješ!"  a na záver hlasovanie o najlepší zeleninový šalát.Šaláty lahodili nielen očkám,ale aj bruškám.smiley                                                                                                                                                                                                                   M.Slov.

          • Poď hrať PING- PONG

          • Poď hrať PING-PONG a pinkať slovíčka.. Táto detská pesnička sa stala motiváciou nášho stolnotenisového turnaja na deň detí. Zahrali si malí aj veľkí a pre všetkých to bola výzva a veľká zábava. Najúspešnejšie boli naše druháčky Timea a Tamarka Morové a Simonka Cibuľová, ktoré sme odmenili diplomom a dobrotou. ŠKD

          • Minions

          • Aj s odpadom môže byť zábava. Ako? Vytvorte si z neho napríklad originálne črepníky na kvety. Pomôcky: deti, farby, štetce a hlavne dobrá nálada. Ako motív sme si zvolili postavičky z obľúbenej rozprávky.  ŠKD

          • Drogy a deti

          • Drogy a deti – zdanlivo nemožné spojenie. Smutným znakom tejto doby však je stále klesajúca veková hranica mladých ľudí, ktorí majú problém s drogami. Drogy sa týkajú, žiaľ, i detí na základných školách. Čo môže urobiť škola, aby  deti uchránili od drogy? Je dôležité deti o drogách informovať, nemalo by to byť tabu. Rozprávať sa s deťmi o tom, čo drogy sú, aké sú ich účinky a prečo sú nebezpečné. Našim súkromným želaním je, aby sa pravda o škodlivosti všetkých drog dostala k žiakom skôr, ako sa k nim dostanú falošné informácie od ich „priateľov“ alebo drogových dílerov. Tí im totiž hovoria o tom, ako im drogy pomôžu a akí budú „cool“, keď ich zoberú. Potrebujeme byť rýchlejší ako drogoví díleri a vyplniť informačné vákuum ohľadne drog. Ďakujeme pani uč. Mgr. J. Juhaniakovej a jej žiačkam, za ich protidrogové aktivity. ŠKD 

        • Náučný chodník Šomoška a Mačacia – 31.5.2016
          • Náučný chodník Šomoška a Mačacia – 31.5.2016

          • Vôňa bazy a agátu nás sprevádzala náučným chodníkom Šomoška a Mačacia. Nádherná príroda, jedinečné prírodné výtvory i dávna história boli cieľom našej exkurzie.

            Nachádzali sme sa v chránenej krajinnej oblasti Cerová vrchovina v národnej prírodnej rezervácii Šomoška vzniknutej po vulkanickej činnosti – erupcii sopky. Náučný chodník Mačacia sa rozprestiera v tesnom susedstve s NPR Šomoška na jej východnom okraji a predstavuje najväčší odkryv bazaltu v Cerovej vrchovine. Náučná lokalita je netradičná, spája sa tu príroda a jej hodnoty s tradíciami ľudskej činnosti, ktorá využívala danosti prírody a predstavovala jednu z dôležitých ekonomických aktivít tejto oblasti.

            Prezreli sme si kameňolom Mačacia, pozostatky múrov v baníckej osade Mačkaluk, vyhliadku na hrad Šomoška, ruiny budovy colnice. Pri výstupe na hrad sme prechádzali popri kamennom mori a európskom unikáte kamennom vodopáde (9 metrov vysokom). Na hrade sme si prezreli jeho zrekonštruované časti, pokochali sa nádherným pohľadom z veže, ktorá leží na hranici s Maďarskom, čo bolo pre niektorých zážitkom, že majú na dosah susedný štát. Po príjemnom oddychu sme sa náučným chodníkom Šomoška vracali na parkovisko. Cestou sme sa zastavili ešte pri prameni, z ktorého voda tiekla do malých jazierok, ktoré boli vybudované začiatkom 20.storočia na chov rýb. Chodníkom sme sledovali informačné tabule a každá dvojica si z nich pripraví náučný materiál, z ktorých bude spoločná projektová práca.

            Príjemne unavení, nabití energiou prírody sme sa vrátili domov s pocitom, že sme spoznali jeden z krásnych kútov nášho Slovenska.     

                                                                                                                                            Účastníci exkurzie

          • Besedy o kyberšikane

          • V rámci prevencie sme opäť pozvali odborníčku Mgr. Zuzanu Minárikovú z CPPPaP v Rimavskej Sobote, aby siedmakom a ôsmakom pripomenula, čo je kyberšikana. Tak, ako napreduje technika, napredujú, bohužiaľ, aj možnosti jej zneužitia. Preto je potrebná neustála osveta o etickom používaní komunikačných prostriedkov.  JJ
             

          • Štúrovská poézia

          • Aj tento rok sme sa zúčastnili súťaže v prednese štúrovskej poézie, ktorá sa každoročne koná vo Vyšnom Skálniku - rodisku Jána Bottu. Naša žiačka VIII. triedy, Jenifer Bobáková, ktorú pripravovala Mgr. Elena Hýbelová, sa umiestnila v druhej kategórii na 3. mieste, k čomu jej srdečne blahoželáme!

            JJ
             

        • Škola v prírode - 5.deň
          • Škola v prírode - 5.deň

          • .... a posledné ráno v Škole v prírode. Raňajšie vstávanie bolo pre niektorých žiakov náročnejšie, niektorí sa už nevedeli dočkať a od skorých ranných hodín zahájili upratovanie a balenie. Treba však všetkých pochváliť, že vzájomnou spoluprácou stihli v stanovenom termíne splniť všetky zadané úlohy. V jedálni už čakali posledné raňajky a balíčky na cestu, po nich vyhodnotenie bodovania izieb a rozdanie diplomov. Do pristaveného autobusu pomohol ujo šofér naložiť batožinu a všetci nastúpili na spiatočnú cestu. Počas krátkej zastávky v Brezne stihli ešte niektorí žiaci nakúpiť pár drobností a potom už nič nebránilo návratu domov. 

          • Hodina TECHNIKY netradične

          • Zostavenie jedálneho lístka- téma na hodine technická výchova v V. ročníku. Na  hodinu sme si pozvali pani vedúcu školskej jedálne Zdenku ,ktorá nám najlepšie vedela odpovedať na  otázky, ktoré sme si pripravili. Ako napríklad  : kto a ako zostavuje jedálny lístok v našej škole, kde sa uskladňujú potraviny, ako sa vypočítava denná dávka vitamínových hodnôt pre deti, ako sa normuje jedlo ,či sa môže zahrnúť do jedálneho lístka nové jedlo, do akej sumy sa musí zmestiť a pritom dodržať všetky výživové hodnoty, prečo a kedy  vznikli školské jedálne, kto ich kontroluje, porozprávali sme sa aj o zdravej výžive, na čo by sme nemali zabúdať v našom každodennom stravovaní...... Z rozprávania našej Zdenky, ktorú majú na škole rady azda  všetky deti, sme získali nové poznatky ,informácie a možno aj iný pohľad na jedlo, ktoré je potrebné pre zdravý vývin každého z nás.  „Sme radi, keď vám jedlo, ktoré vám pripravili  naše pani kuchárky z lásky, chutilo," dodala na záver pani vedúca. Ďakujeme jej a pozdravujeme usmiate pani kuchárky: Hanku, Beatku a Evku. Z.R, I.H

                                                                                                                                                              

        • Škola v prírode - 4. deň
          • Škola v prírode - 4. deň

          • Štvrtý deň privítal všetkých drobným, ale vytrvalým dažďom. Nevadí. Pršiplášte, dáždniky, gumáky.... a ide sa do jaskyne. Po polhodine rýchej chôdze žiaci prišli ku vchodu neveľkej Bystrianskej jaskyne, ktorá zaujala všetkých, ale najmä tých, ktorí ešte v jaskyni nikdy neboli. V stánkoch pred jaskyňou mal každý možnosť kúpiť si pár suvenírov na pamiatku. 
            Po návrate na chatu a po obede sa žiaci zoznámili s novým animátorom, ktorý pre nich pripravil zase niekoľko veľmi zaujímavých súťaží.Po olovrante sa počasie konečne umúdrilo a dovolilo vybehnúť von, nadýchať sa čerstvého tatranského vzduchu a naučiť sa nové hry. Záverečný večer patril karnevalu a vyhodnoteniu celotýždňovej súťaže. Žiaci získali všetky potrebné kľúče na otvorenie truhlice, v ktorej ich čakala zaslúžená odmena. Prišla posledná noc Školy v prírode....

        • Škola v prírode - 3. deň
          • Škola v prírode - 3. deň

          • Začiatok tretieho dňa bol super. Po raňajkách si žiaci upratali izby, zaznamenali zopár zážitkov do svojich denníčkov a už sa nevedeli dočkať ďalšej aktivity. Čo to bolo ? No predsa návševa Wellness hotela Bystrá a pobyt vo vodnom svete. Šantenie vo vode bolo veľmi zábavné, niektorí by tam kľudne vydržali aj celý deň. Na chate však už čakal ďalší chutný obed a po ňom nové úlohy s animátormi. Všetci prešli takmer celú obec Bystrá, aby našli správne odpovede na zadané otázky. Každá skupina stihla s menšími problémami splniť aj túto úlohu.
            Na chate pokračovali ukážkou svojich schopností. Niekto vedel hýbať ušami, niekto si dal nohu za hlavu, niekto predviedol svoje tanečné a spevácke umenie, niekto zase zabával ostatných rozprávaním vtipov. Na záver ešte pár skupinových súťaží a už nasledovala večerná hygiena,upratanie izieb, krátke rozhovory o nových zážitkoch a spánok.

        • Ocenenie literárnej tvorby
          • Ocenenie literárnej tvorby

          • Mesto Hnúšťa, Mestské kultúrne stredisko v Hnúšti – Knižnica prof. Štefana Pasiara a Základná umelecká škola v Hnúšti v rámci Dní mesta Hnúšťa organizovalo už 17. ročník regionálnej súťaže literárnych prác žiakov základných a stredných škôl  pod názvom HREBENDOVA KAPSA 2016. Tejto súťaže sa pravidelne zúčastňujú aj žiaci z našej školy.,,Básnické črevo“ tento rok malo niekoľko žiakov, ale len štyria žiaci postúpili a zúčastnili sa slávnostného vyhodnotenia v Obradnej sieni Mestského úradu v Hnúšti dňa 27. 5. 2016. Kristínka Svinčiaková sa umiestnila na 3. mieste v I. kategórii – Próza regionálnej literárnej súťaže, no pre nemoc sa vyhodnotenia nezúčastnila a cenu jej prevzala pani učiteľka. Nikolka Katreniaková získala tiež 3. miesto v próze, ale v II. kategórii. Robko Karas a Viktória Školníková sa neumiestnili na žiadnom mieste, ale za literárnu tvorbu dostali upomienkový predmet. Práce hodnotila pani spisovateľka PhDr.M. Hlušíková. Pán učiteľ Majoroš zo ZUŠ porotou vybrané básničky zhudobnil a naša žiačka Timea Demeterová ich za jeho klavírneho doprovodu zaspievala. Niektoré literárne práce boli aj výtvarne spracované rôznymi technikami. Pani spisovateľka sa všetkým žiakom poďakovala za ich literárnu tvorbu a ich učiteľom za odbornú pomoc a podporu pri písaní. Spolu s pánom primátorom všetkým zaželala ešte veľa tvorivých úspechov v ich ďalšej literárnej a výtvarnej tvorbe. E.U.

        • Nadpis

        • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

          Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.