Milí žiaci, rodičia , kolegovia , priatelia,
blíži sa koniec roka 2013 a mne neostáva nič iné , len nám všetkým
zaželať, aby so starým rokom všetko zlé odišlo a s novým rokom prišlo
len to dobré - zdravie , pokoj a radosť zo svojich blízkych.
Preto nech sa nám otvorí srdce , aby sme lepšie videli očami, čo sme doteraz nemohli
alebo nechceli vidieť.
riaditeľka školy
Žiaci 6. ročníka si zdokonalili svoje plavecké zručnosti a techniku plávania, ako aj správny spôsob štartového skoku. Zvládli dva plavecké štýly : prsia a kraul. Posledný deň plaveckého výcviku si všetci zasúťažili a boli odmenení. M.Slov.
RODINA... Slovo, ktoré sa predovšetkým v tomto vianočnom čase skloňuje najčastejšie. RODINA... Kto to vlastne je? Rodičia, sestry a bratia, tety a ujovia, krstní rodičia... Mnohí z nás pokladajú za rodinu aj priateľov, blízkych známych, alebo ľudí, ktorí nám dennodenne pomáhajú a myslia na nás. Pre deti sú to kamaráti a spolužiaci. Aj žiaci v škole tvoria RODINU, trávia spolu veľa času, riešia spoločné radosti a starosti. Niekedy sa pohádajú, ale znova sa udobria. Niekedy na seba zazerajú, ale potom príde úsmev. A tak to má v RODINE byť. Vedieť si odpustiť, vedieť si pomôcť, vedieť sa s ostatnými tešiť i plakať. Aj dnes, pri každoročnej tradícii našej školy, žiaci 1.-4.ročníka zasadli k sviatočnému stolu ako RODINA. Zaželali si zdravie, lásku, pokoj a radosť nielen počas Vianoc, ale aj celý rok. Želáme to aj všetkým vám.
ML
Aj matematika nás baví! Príkladom toho sme všetci my, 68 odvážlivci z tretieho až ôsmeho ročníka, ktorí sme sa v dňoch 10. a 11. decembra 2013 rozhodli zmerať si sily a vedomosti so svojimi rovesníkmi a zúčastniť sa školského kola 35. ročníka Pytagoriády.
Riešili sme 15 úloh počas 60 minút a to bez možnosti použitia kalkulačky, či iných pomôcok. Za každý správny výsledok sme mohli získať jeden bod a za každé 4 ušetrené minúty ďalšie body.
Úspešnými riešiteľmi sme sa stali všetci tí, ktorým sa podarilo správne vyriešiť aspoň 10 úloh. No a ako to dopadlo?
Úspešní riešitelia
| ročník | Meno a priezvisko | body |
| 3. | Lea Bálintová | 18 |
| 4. | Ema Kasáčová | 17 |
| 5. | David Slovák | 10 |
| 5. | Jana Tomengová | 10 |
| 6. | Ivan Brťka | 19 |
| 6. | Zuzana Ručkayová | 18 |
| 6. | Matej Pehen | 15 |
| 7. | Martin Rapčan | 19 |
| 7. | Mário Pauko | 18 |
| 8. | Martin Temiak | 13 |
| 8. | Katarína Hirjaková | 10 |
Najúspešnejší z každého ročníka postupujú do obvodného kola, ktoré sa uskutoční 18. a 19. marca 2014. Držte nám palce, aby sme čo najlepšie obstáli a čo najlepšie reprezentovali našu školu.
riešitelia šk. kola Pytagoriády
V tento predvianočný čas sa žiaci 2.B rozprávali o symboloch Vianoc. Všetci vedia, že k Vianociam patria darčeky, stromček, Dedo Mráz, Ježiško a vianočné prázdniny. Viac sme sa zamerali na staré, v mnohých regiónoch už zabudnuté zvyky, symbolizujúce zdravie, šťastie, lásku, radosť, hojnosť, dobrú úrodu v budúcom roku. Viete, čo symbolizuje reťaz okolo stola, sekera a slama pod stolom, rybie šupiny, cesnak, oblátky s medom, jabĺčka a orechy...? Skúste si to vyhľadať na internete, alebo sa spýtať starých rodičov, tak ako my.
ML
Vianoce patria medzi najkrajšie sviatky v roku, na ktoré sa tešia hlavne deti. Nie všetky deti na svete ich môžu prežívať rovnako. Slovenský Červený kríž, Územný spolok v Rimavskej Sobote a Územná rada Mládeže SČK v Rimavskej Sobote vyhlasuje každoročne vianočnú akciu SČK ,, DETI - DEŤOM ". Nebolo tomu inak ani tento rok. Žiaci našej školy sa tiež zapojili do tejto akcie a formou finančného príspevku prispeli na nákup trvanlivých potravín pre deti z chudobných rodín v našom okrese. Darovaním hračiek majú možnosť spríjemniť Vianoce deťom, ktoré ich nemôžu prežívať tak ako ostatní. Všetkým, ktorí priniesli nejakú hračku alebo prispeli malým finančným príspevkom, patrí veľké poďakovanie. E.U.
Pokorne, ticho vchádza do našich príbytkov Vianočný čas a prináša zo sebou láskavosť, prívetivosť, porozumenie, úprimnosť, nehu a ďalšie krásne ľudské city. Prináša však aj očakávanie a radosť z vianočných darčekov.
Náš vianočný program priniesol v tomto roku tiež niekoľko darčekov. Viaceré z nich boli nezvyčajné - veľa snehu, lístok na Superstar, kurz spoločenských tancov, pohľadnica z Anglicka, rozprávka, ...
Veríme, že potešili všetkých prítomných, aj keď darčeky nie sú symbolom Vianoc. Sú len pozornosťou darovanou z lásky. Z lásky, ktorú môžeme rozdávať nielen na Vianoce.
K.B.
Pre potreby prírodovedného a spoločenskovedného vzdelávania sú projekty veľmi dobrou a efektívnou edukačnou činnosťou. Spájajú v sebe poznatok a vlastnú aktivitu žiakov, ktoru sa k nemu dostanú. Tejto edukačnej činnosti sa venujú aj žiaci IV. A triedy na rôznych vyučovacích hodinách. Tento raz to bolo na hodine vlastivedy. Pripravili si pekné projekty na tému ,, Bratislava - naše hlavné mesto", ktoré si navzájom odprezentovali. E.U.
Významné dni zimného slonovratu sa považujú za ,,Stridžie dni". Patria medzi ne dni na Katarínu (25.11.), Ondreja (30.11), Barboru (4.12.), Mikuláša (6. 12.), Luciu (13.12.), Tomáša ( 21.12.). Podľa mýtického myslenia sa predlžovanie nocí a krátenie dní stotožňovalo s dočasným víťazstvom tmy - zla nad dobrom - svetlom. Každý z týchto dní je spojený s nejakou ľudovou tradíciou, zvykom. Žiaci 3. - 8. roč. sa mali možnosť o týchto zvykoch dozvedieť formou zážitkového učenia práve na Luciu. Ich spolužiaci si pripravili krátku rozprávku o tom, čo by sa nemalo práve v tento deň robiť a ako bolo porušenie tohto zvyku kedysi potrestané. Keďže bol deň svätej Lucie, dievčatá oblečené v bielom ako Lucie, názorne ukázali, ako sa chodilo po domoch vymetať kúty s husím pierkom. K blížiacim sa vianočným sviatkom si spoločne zavinšovali a zaspievali vianočnú pesničku. E.U.
Vianoce sú najkrajšie sviatky roka, počas ktorých sa každému naplní srdce radosťou, lebo sa neoddeliteľne spájajú so spomienkami na detstvo, s rodinou, láskou a priateľstvom.Tradičné vianočné zvyky, ktoré často dodnes dodržiavame, vytvárajú most zo súčasnosti až do ďalekej minulosti, k našim kultúrnym koreňom. Okrem vyzdobeného stromčeka, počúvania vianočnej hudby, vzájomného obdarúvania sa, vianočné sviatky nemôžu byť bez dobrôt na vianočnom stole. Okrem chutného jedla nesmú chýbať sladké koláče a hlavne chutné a voňavé medovníky. Túto neodmysliteľnú tradíciu pečenia medovníkov si vyskúšali aj naši žiaci. Pod pozorným okom pani M. Zdechovanovej žiaci tretieho až ôsmeho ročníka piekli a zdobili medovníky, robili nepečené čokoládovo - kokosové guľky, maľovali šišky a aby sa im lepšie pracovalo, dokonalú predvianočnú atmosféru im dotvárali melódie vianočných pesničiek. Chceli by sme sa pani Zdechovanovej poďakovať, že si našla čas a naučila žiakov jednoduchý recept na chutné medovníky a čokoládové guľky. E.U.
Predvianočný čas je časom stretnutí a my sme sa veľmi potešili, keď naše pozvanie na stretnutie prijali detičky z Dedesa. Zahrali sme im rozprávku, spolu sme si vymaľovali vianočné pozdravy a posedeli pri vianočných koledách. Bolo to príjemné stretnutie, za ktoré ešte raz ďakujú deti z dramatického krúžku.
J.J.
Na hodine slovenského jazyka v ôsmom ročníku sme sa pri rozvíjaní našej kreativity a umeleckého cítenia rozhodli vložiť svoje vnímanie vianočnej atmosféry a zimnej prírody do básní. Toto je napríklad jedna z nich:
Vločky lietajú po nebi a hovoria si,
aké je to všetko krásne,
pohľad z neba na deti,
čo spievajú vianočné básne.
Ľad na chodníkoch a cestách
majú úplne vo všetkých mestách.
Čistý sneh sťaby biela perinka,
niektorým deťom chutí ako vanilka.
Cencúle sa ligocú na strechách domov
a sneh padá potichu zo všetkých stromov.
P.C. a E.H.
Hore briežkom, dolu briežkom,
zapadajú sane sniežkom.
Na nich svätý Mikuláš,
pri ňom čert, aj z neba stráž.
Deti hľadia do oblôčka,
nedočkavé majú očká.
Dobrý strýčku Mikuláš,
pre všetkých dosť darov máš?
A veru mal. Kto bol odvážny a zúčastnil sa Mikulášskej noci, zažil noc plnú zážitkov a prekvapení. Písali sa listy Ježiškovi, prišla nečakaná čertovská návšteva, ktorá nás aj veľmi vystrašila, očakávaný Mikuláš, ktorý bol naozaj štedrý a priniesol nám veľký balík plný hier, čakala nás sladká večera, vyrábali sa snehuliačikovia, no a potom už len čertovsky sladké sníčky. Ráno mikulášske balíčky a chutné raňajky.
Bola to naozaj čertovsky dobrá noc. Neveríte? Pozrite si naše fotky a uveríte.
Dňa 6.12. sme sa tešili na príchod Mikuláša aj my žiaci 3.B triedy. Namiesto čistenia čižiem sme zhotovovali kolážou mikulášske čižmy z papiera a iného materiálu. Potom sme do nich vpísali naše vianočné želania. Nezabudli sme ani na rozhovor o význame tohto sviatku. Pracovali sme s chuťou aj preto, lebo mikulášsku atmosféru nám spríjemňovali pekné vianočné koledy.
M.A.
" Na Svätého Mikuláša, už je celá zima naša... " Aj takouto pesničkou sme privítali v 3. B triede Mikuláša a pripravili na hodine SLOHU POZVÁNKY na posedenie s Mikulášom. Najskôr sme pracovali spoločne a potom žiaci vo dvojiciach pripravili spoločné pozvanie na toto príjemné posedenie. Súčasťou napísania pozvánok bola aj ich prezentácia pred triedou, ktorú zdobili výstižné obrázky. Žiaci mali z práce radosť.
M.A.
Veľa radosti, pohody a pozitívnej energie sme prežili práve v tento deň. Pani učiteľka nám priniesla balíčky so sladkosťami. My sme si ich spoločne porozkladali na stôl, napísali ceny a potom sme si ich kupovali.Každý žiak dostal 5€ a mohol si v obchode kúpiť sladkosti práve do tejto hodnoty. Bolo to síce dosť náročné, pretože sme si museli vypočítať, koľko sladkostí nám vyjde,eurá prepočítať na centy a skontrolovať si,či nám predavačka správne vydala,no s malou pomocou pani učiteľky sme to všetci zvládli. Boli sme veľmi šťastní,pretože sme si svoje"Mikulášske sladkosti" mohli sami kúpiť.Už teraz sa tešíme na ďalšie takéto nakupovanie. M.Slov.
Vitaj, vitaj, Mikuláš, čo v batohu pre nás máš?
Cukríky a čokoládky, a či dáky perník sladký?
Celý rok sme poslúchali, aj si uši umývali.
Žiaden z nás sa nebil veru, na kolene nemal dieru.
Tak ako sme sľúbili, všetci sme sa ľúbili...
Tento očakávaný deň začali druháci kúzlami, ktoré si pre spolužiakov pripravil Maxko. Vypočuli si zaujímavé informácie o Mikulášovi, jeho dobrom srdci, vyrobili si papierového Mikuláša, čertov a anjelov, relaxovali pri rozprávke a deti navštívil aj Mikuláš s vrecom sladkostí. Zamysleli sa nad tým, či sa viac podobajú na čertíkov alebo anjelov. Uvidíme o rok, tento rok to dopadlo dobre.
ML
Aj to je jedna z otázok,na ktoré sme sa snažili nájsť odpovede vo 4.B triede pri vypracovávaní projektu o krtovi obyčajnom. Veď kto by nemal rád krtka? Pekné malé, milé zvieratko, jazdiace na autíčku? Na mysli samozrejme máme krtka z animovaného seriálu, ktorého určite všetci poznáte. Iná vec však je, keď nám jeho živý príbuzný začne šarapatiť v záhrade. Alebo je to inak? Pomáha alebo škodí? Podľa niektorých je krt veľmi škodlivé zviera, pretože kde sa objaví, tam poškodí úrode, iní však tvrdia, že je prakticky neškodný. Ako to teda je? V prvom rade treba povedať, že krt obyčajný sa neživí rastlinnou potravou, teda vôbec nemusíte mať obavy, že by vám pojedol úrodu. Pochutná si jedine na chutnom hmyze, najlepšie na dážďovkách a larvách. Preto ak ho niekedy obviňujete, že vám zjedol korienky rastlín zasadených vo vašej záhrade, obviňujete ho neprávom. Jediné,za čo by ste sa naňho mohli hnevať,sú jeho krtince.Je to však dôvod na jeho zabíjanie?Chovajte sa ako ľudia a nie ako sadisti!My,štvrtáci,máme pre Vás takúto radu:Keď vidíte, že krtko ryje a robí čerstvý krtinec, vyberiete ho lopatou do pripravenej nádoby a odnesiete preč. Na odplašenie môžete využiť aj handry namočené v petroleji alebo nafte, ktoré sa vkladajú do chodieb.Poradili sme Vám? M.Slov.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
Powered by aSc EduPage
