Počas posledných tridsiatich rokov sa začali zmeny v prežívaní detstva. Takto to uvádza vo svojich prácach H. Zelinová. O tom, ako a kde sa odohrávalo v minulosti detstvo našich starých rodičov a čo bolo symbolom detských hier, sa mali možnosť dozvedieť žiaci II. a III. ročníka. Teta Marienka im porozprávala o detských hrách a trávení voľného času v minulosti. Podotkla, že ich detstvo nebolo tak silne individualizované a viazané na počítač či televízor. Žiakom ukázala drevené kocky, s akými sa deti kedysi hrávali, vareškovú bábiku, drevenú píšťalku, prak, pigu a guličky. Keďže sa blížia Vianoce, porozprávala žiakom o tradíciách a zvykoch týchto sviatkov. Nezabudla podotknúť, že darčeky pod stromčekom boli kedysi skromnejšie, ako sú dnes. Na záver si žiaci spolu s tetou zaspievali pesničku ,,Keď si šťastný...". Touto cestou sa chceme tete Marienke poďakovať, že si našla čas a priblížila žiakom detstvo ,,z hliny, dreva a ľanu". E.U.
Čo je to vesmír? Čím sa odlišujú hviezdy od planét? Koľko planét má Slnečná sústava? Tak to sú napríklad otázky, na ktoré sa pokúšajú odpovedať už naši tretiaci. Vesmír je nekonečný a presne toľko otázok kladú naši žiaci. Veľmi ich zaujíma ako vznikol vesmír, čo sú kométy, galaxie či čierne diery. Aby sme u nich podporovali tvorivosť, kreativitu a spoluprácu dostali za úlohu vypracovať projekt na tému Vesmír. Vrámci medzipredmetových vzťahov žiaci na výtvarnej výchove vytvorili spoločný projekt Slnečnej sústavy.
Podľa štatistík až 50% žiakov na 1.stupni ZŠ má chybné držanie tela. Príčinou je nesprávna životospráva, viac sedenia namiesto pohybu, zlé nosenie tašiek, nevhodná poloha pri spánku aj poruchy zraku. Následne deti trpia deformáciou chrbtice, bolesťami hlavy a krížov, a to všetko sa vekom stupňuje. Na správne držanie tela potrebujeme hlavne pevné brušné a chrbtové svalstvo. Na telesnej výchove si tretiaci vyskúšali cvičenie na fitlopte, ktorá je výborným a zábavným pomocníkom pri cvikoch na správne držanie tela. Veľmi dobre sa dá využiť aj v domácnosti na sedenie, hranie, relaxovanie a cvičenie detí aj dospelých. Vyskúšajte si to!
Aby orchester hudobných nástrojov správne hral, potrebuje mať múdreho dirigenta a správne naladené hudobné nástroje. Inak sa hudba nedá počúvať. Naše telo funguje podobne, iba dirigentom je mozog a hudobnými nástrojmi sú naše orgány - srdce, pečeň, obličky, pľúca, črevá, žalúdok, oči, ústa, uši, svaly, koža.... A aby sme boli "správne naladení a fungovali bezchybne", musí byť mozog múdry, správne riadiť svoj orchester a orgány musia byť zdravé a počúvať svojho dirigenta. Preto so žiakmi besedujeme, robíme zaujímavé aktivity zamerané na prevenciu pred rôznymi závislosťami. Ak deti pochopia prečo a ako cigarety, alkohol, drogy škodia, určite im v živote odolajú. Žiaci 3.B sa venovali škodlivosti fajčenia, keďže 20.november je vyhlásený Medzinárodným dňom bez fajčenia. Po všetkých informáciách o škodlivosti fajčenia pre človeka a jeho okolie majú deti k cigaretám odpor a nechuť. Dúfajme, že im to dlho vydrží!
Navrhnúť plán zoologickej záhrady by sa niekomu mohlo zdať veľmi jednoduché. Že to nie je len tak, vedeli by porozprávať žiaci 3.B triedy. Návrh plánu bol súčasťou vlastivedy a museli na ňom pracovať niekoľko hodín, aby prácu dotiahli do konca. Ale keby niektorú navrhnutú ZOO mohli realizovať, zvieratká by v nej žili určite šťastne a spokojne. Deti nezabudli navrhnúť pohodlné výbehy pre zvieratá, ošetrovňu, opravovňu, pokladňu, samozrejme aj reštaurácie, obchody, ihriská... Myslia na všetko. Je v nich aj obchodný duch, ale predovšetkým majú láskavé srdcia. 
V rámci projektu Záložka do knihy spája školy sme výmenou dostali záložky od detí z českej základnej školy v Hrádku nad Nisou. Tie sme si s radosťou rozdali a počas školského roka nám budú pripomínať deti, ktoré sa podobne ako my učia, píšu, čítajú, počítajú, hrajú vo veľmi podobnom jazyku. A možno si ani neuvedomujú, aké dobré je, že sa nemusia túlať životom, ale čas trávia užitočne pri zbieraní múdrostí v škole.