"Príroda je oproti nám vo výhode, môže existovať bez nás, ale my bez nej nie." J.C.
Novinky
Pútavo o Muránskej planine
Fit s fitloptou
Podľa štatistík až 50% žiakov na 1.stupni ZŠ má chybné držanie tela. Príčinou je nesprávna životospráva, viac sedenia namiesto pohybu, zlé nosenie tašiek, nevhodná poloha pri spánku aj poruchy zraku. Následne deti trpia deformáciou chrbtice, bolesťami hlavy a krížov, a to všetko sa vekom stupňuje. Na správne držanie tela potrebujeme hlavne pevné brušné a chrbtové svalstvo. Na telesnej výchove si tretiaci vyskúšali cvičenie na fitlopte, ktorá je výborným a zábavným pomocníkom pri cvikoch na správne držanie tela. Veľmi dobre sa dá využiť aj v domácnosti na sedenie, hranie, relaxovanie a cvičenie detí aj dospelých. Vyskúšajte si to!ML
Svetový deň pozdravov
Autormi tejto myšlienky boli bratia MacCormakoví, ktorí počas arabsko izraelskej vojny hľadali spôsob ako zastaviť všetky vojny sveta. Vyslovili myšlienku, že v tento deň by mal každý z nás pozdraviť aspoň desať ľudí - pretože, keď ľudia budú spolu hovoriť, nebudú mať čas bojovať. Možno raz, keď si deti aj dospelí všade na svete povedia v tento deň: Ahoj!- nezostane na svete nikto, kto by si prial vojnu. Aj naši žiaci si pripomenuli svetový deň pozdravov, ktorý má dlhoročnú tradíciu. Tento deň sa oslavuje už od roku 1973. Preto sme i my hodiny anglického jazyka venovali tejto téme. Spoločne sme s využitím interaktívnej tabule a internetu hľadali pozdravy v rôznych jazykoch sveta. Aktivita sa nám veľmi páčila a určite odteraz budeme vedieť pozdraviť ľudí aj v iných jazykoch.
K.V.
Vyučovanie angličtiny cez Skype
Hodinu angličtiny sme dnes nemali len tak tradične. Naša spolužiačka Sabina ochorela a tak aby učivo nezameškala sme si zorganizovali hodinu tak, aby sa mohla učiť spolu s nami. Využili sme pri tom všetky dostupné výdobytky techniky: notebook, aby sme sa mohli spojiť cez Skype, projektor, aby sme sa navzájom mohli vidieť, ineraktívnu tabuľu na precvičenie učiva a tablet, aby sme jej cvičenia mohli odfotiť a poslať. Sabina si tak mohla vypočuť odpovedajúceho spolužiaka a položiť mu pár otázok, spolu s nami vypracovať cvičenia, čítať texty i skontrolovať domácu úlohu. Samozrejme, že osobná účasť na vyučovaní je prvoradá, ale aj takéto vyučovanie cez internet môže v niektorých situáciách byť čiastočnou náhradou.
K.V.
Výsledky súťaže IBOBOR
Zúčastnilo sa jej 60 654 súťažiacich z 975 škôl.
Medzi úspešných riešiteľov patria nasledovní žiaci z našej školy (tí, ktorí v kategórii Bobrík získali aspoň 60 bodov z 96, v ostatných kategóriách je to 50 bodov z 80). M.Slov.
Bobrík
Celkové poradie Meno, priezvisko a trieda Dosiahnutý výsledok 1139. - 1490. Lea Romana Bálintová, 4. A 68,00 bodov, 91. percentil 2881. - 3569. Ema Kovalančíková, 4. A 56,00 bodov, 78. percentil 2881. - 3569. Simon Száraz, 4. A 56,00 bodov, 78. percentil 3750. - 4477. Juraj Boľf, 4. A 52,00 bodov, 72. percentil 3750. - 4477. Samuel Ulický, 4. A 52,00 bodov, 72. percentil 4671. - 5567. Kristián Humen, 3. B 48,00 bodov, 65. percentil 5796. - 6597. Timea Demeterová, 4. A 44,00 bodov, 56. percentil 5796. - 6597. Robert Karas, 4. A 44,00 bodov, 56. percentil 6863. - 7695. Max Pavlov, 3. B 40,00 bodov, 48. percentil 6863. - 7695. Emma Vachová, 4. A 40,00 bodov, 48. percentil 7978. - 8790. Michal Bábel, 3. B 36,00 bodov, 40. percentil 7978. - 8790. Irena Cibuľová, 3. A 36,00 bodov, 40. percentil 7978. - 8790. Boris Huňa, 3. A 36,00 bodov, 40. percentil 7978. - 8790. Ivana Kyseľová, 4. A 36,00 bodov, 40. percentil 7978. - 8790. Petra Porubiaková, 4. A 36,00 bodov, 40. percentil 7978. - 8790. Radovan Struhár, 4. A 36,00 bodov, 40. percentil 8888. - 8968. Patrik Šagúl, 3. A 34,00 bodov, 33. percentil 10638. - 10795. Tomáš Belica, 3. A 27,00 bodov, 19. percentil 10919. - 11541. Emma Belicová, 4. B 24,00 bodov, 17. percentil 10919. - 11541. Miloslav Hoľka, 3. B 24,00 bodov, 17. percentil 10919. - 11541. Marek Miháľ, 4. B 24,00 bodov, 17. percentil 10919. - 11541. Michal Mráz, 3. A 24,00 bodov, 17. percentil 10919. - 11541. Michaela Palúšová, 4. B 24,00 bodov, 17. percentil 11751. - 12172. Patrik Ebergényi, 3. B 20,00 bodov, 11. percentil 11751. - 12172. Tomáš Vetrák, 4. B 20,00 bodov, 11. percentil 12237. - 12278. Nina Stieranková, 3. B 18,00 bodov, 7. percentil 12308. - 12655. Peter Katreniak, 4. A 16,00 bodov, 7. percentil 12748. - 12938. Michal Šafárik, 3. A 12,00 bodov, 4. percentil 12998. - 13116. Matúš Hurajt, 3. A 8,00 bodov, 2. percentil Benjamín
Celkové poradie Meno, priezvisko a trieda Dosiahnutý výsledok 1195. - 1311. Matej Pehen, 7. 64,01 bodov, 94. percentil 1195. - 1311. David Slovák, 6. 64,01 bodov, 94. percentil 1195. - 1311. Terézia Zdútová, 7. 64,01 bodov, 94. percentil 1362. - 1583. Ivan Brťka, 7. 62,68 bodov, 94. percentil 1362. - 1583. Patrik Čellár, 7. 62,68 bodov, 94. percentil 1619. - 1900. Ján Vetrák, 6. 61,35 bodov, 92. percentil 2181. - 2289. Nikoleta Katreniaková, 7. 58,68 bodov, 90. percentil 4459. - 5014. Viktor Pehen, 5. B 50,69 bodov, 79. percentil 10513. - 11302. Marek Kožiak, 7. 38,70 bodov, 51. percentil 11487. - 11885. Ema Kasáčová, 5. B 37,37 bodov, 46. percentil 12266. - 12686. Katarína Sojková, 5. B 36,03 bodov, 43. percentil 13453. - 13467. Diana Líšková, 5. B 34,69 bodov, 37. percentil 14523. - 14870. Sandra Líšková, 5. B 32,04 bodov, 32. percentil 17520. - 17653. Patrícia Radičová, 7. 26,70 bodov, 18. percentil Kadet
Celkové poradie Meno, priezvisko a trieda Dosiahnutý výsledok 1979. - 2667. Katarína Hirjaková, 9. B 66,68 bodov, 86. percentil 3515. - 4556. Erik Szőke, 8. B 61,35 bodov, 76. percentil 3515. - 4556. Martin Temiak, 9. A 61,35 bodov, 76. percentil 4586. - 4938. Karin Svinčiaková, 9. A 60,02 bodov, 68. percentil 5304. - 5901. Róbert Cikrai, 9. B 57,35 bodov, 63. percentil 5304. - 5901. Jakub Šagúl, 9. A 57,35 bodov, 63. percentil 5983. - 6471. Luciana Králiková, 8. B 56,02 bodov, 58. percentil 5983. - 6471. Martina Lubajová, 9. A 56,02 bodov, 58. percentil 5983. - 6471. Kristína Mrnková, 9. A 56,02 bodov, 58. percentil 5983. - 6471. Edita Prchalová, 9. B 56,02 bodov, 58. percentil 5983. - 6471. Martin Rapčan, 8. A 56,02 bodov, 58. percentil 6525. - 7237. Lenka Brádňanská, 8. B 54,69 bodov, 55. percentil 6525. - 7237. Mário Pauko, 8. A 54,69 bodov, 55. percentil 8156. - 8785. Peter Dirbák, 9. B 50,69 bodov, 43. percentil 9675. - 9990. Dávid Ondruška, 9. B 46,69 bodov, 33. percentil 9675. - 9990. Eva Ulická, 8. A 46,69 bodov, 33. percentil 10571. - 10810. Martin Trnavský, 9. A 44,03 bodov, 26. percentil 11041. - 11183. Mário Košarník, 8. A 42,69 bodov, 23. percentil 11234. - 11474. Viktória Ridzoňová, 9. B 41,36 bodov, 22. percentil
Gemerský zvonček
13. novembra 2014 sa v Základnej škole J.F. Rimavského na Nábreží Rimavy uskutočnil už 4. ročník recitačnej súťaže,, Gemerský zvonček". Originalitou tohto podujatia je, že patrí a je určené prvákom ZŠ. Malí recitátori si aj teraz prišli zmerať sily v prednese poézie.Tento rok sa ho zúčastnilo 20 žiakov. Súťažili žiaci zo štyroch škôl a to zo ZŠ Klokočova Hnúšťa, ZŠ J.F.Rimavského Hnúšťa, ZŠ V. Mináča Klenovec a ZŠ Š.M.Daxnera z Tisovca.Gratulujeme Dankovi Tóthovi z našej školy,ktorý získal tretie miesto. M.Slov.
Naše telo ako orchester
Aby orchester hudobných nástrojov správne hral, potrebuje mať múdreho dirigenta a správne naladené hudobné nástroje. Inak sa hudba nedá počúvať. Naše telo funguje podobne, iba dirigentom je mozog a hudobnými nástrojmi sú naše orgány - srdce, pečeň, obličky, pľúca, črevá, žalúdok, oči, ústa, uši, svaly, koža.... A aby sme boli "správne naladení a fungovali bezchybne", musí byť mozog múdry, správne riadiť svoj orchester a orgány musia byť zdravé a počúvať svojho dirigenta. Preto so žiakmi besedujeme, robíme zaujímavé aktivity zamerané na prevenciu pred rôznymi závislosťami. Ak deti pochopia prečo a ako cigarety, alkohol, drogy škodia, určite im v živote odolajú. Žiaci 3.B sa venovali škodlivosti fajčenia, keďže 20.november je vyhlásený Medzinárodným dňom bez fajčenia. Po všetkých informáciách o škodlivosti fajčenia pre človeka a jeho okolie majú deti k cigaretám odpor a nechuť. Dúfajme, že im to dlho vydrží!ML
Tajomstvá vesmíru
,, Astronómia je mierou kultúry národa" (M. R. Štefínik)
Žiaci III. IV. a V. ročníkov sa vybrali na exkurziu do Hvezdárne v Rimavskej Sobote. Po príchode zamestnankyňa hvezdárne poskytla žiakom prednášku na tému - Zem, Slnko a hviezdy vo vesmíre. Prostredníctvom lunária žiaci mali možnosť vidieť striedanie dňa a noci, aj ročných období. Vysvetlila im, ako dochádza k zatmeniu Slnka a Mesiaca. Po prednáške im veľkoplošnou projekciou premietla zaujímavé obrázky o Slnku, Mesiaci, o raketách a rôznych vesmírnych telesách. Kto by nechcel aspoň raz zažiť pohľad do obrovského ďalekohľadu? Túto možnosť mali aj naši žiaci. V kupole im bolo možné do neho nahliadnuť, ale nakoľko bolo nepriaznivé počasie, nemohli pozorovať Slnko, ani iné planéty. V budove hvezdárne bolo množstvo exponátov, modelov planét a planétiek, z ktorých sa žiaci mohli tiež niečo zaujímavé dozvedieť. Touto cestou sa chceme poďakovať Mestskému úradu v Hnúšti za sponzorovanie tejto akcie. E.U.
Vitamínová palma
Ovocie a zelenina sú pre deti zdravým príjmom vitamínov. V 1.A triede sme si preto pripravili ochutnávku ovocia pod názvom "Vitamínová palma". Na začiatku aktivity sme sa porozprávali o prinesenom ovocí, čo sa z neho dá doma vyrobiť a aké vitamíny obsahujú. V druhej časti mali žiaci podľa chuti a hmatu rozpoznať ,aké ovocie držia,či konzumujú. Nasledovala samotná príprava ovocného šalátu.Každý sa s chuťou pustil do šúpania a krájania.Vo dvojiciach vytvárali spomínanú- vitamínovú palmu.A ako sa nám vydarila, si môžete pozrieť aj Vy.
Aj takouto formou chceme u žiakov vytvárať návyk na správnu životosprávu. M.Slov.
Deň v praveku
Aj tento rok sa šiestaci v rámci dejepisu zážitkovým učením v prírode oboznámili s rituálmi pravekých lovcov. Okrem toho preukázali schopnosť správať sa zodpovedne a navzájom spolupracovať. Jeden deň na čerstvom vzduchu, ale veľa zážitkov, pohybu a nových vedomostí.
J.J.
Štvrtáci opäť nakupujú
Aj tohtoroční štvrtáci si mohli vychutnať nakupovanie v špeciálnom anglickom obchodíku plnom zaujímavých, vlastnoručne vyrobených výrobkov. O neobvyklé druhy „tovaru“ veru nebola núdza. Kúpili by ste tu syr, mlieko, ale i pepermintového dinosaura, či pelendrekového pavúka. Najväčší úspech však nepochybne „zožal“ čokoládový mobil a mačka vo vreci. Ak by ste si však v tomto obchode chceli niečo kúpiť i vy, museli by ste sa naučiť komunikovať výhradne v anglickom jazyku. O pozíciu predavača bol tiež veľký záujem, ten však okrem anglickej komunikácie musel bezchybne zvládať i matematiku. Táto aktivita jednak preverila vedomosti žiakov, ale preopakovala s nimi i pravidlá slušného správania:) ER
Malí projektanti: VITAJTE V ZOO
Navrhnúť plán zoologickej záhrady by sa niekomu mohlo zdať veľmi jednoduché. Že to nie je len tak, vedeli by porozprávať žiaci 3.B triedy. Návrh plánu bol súčasťou vlastivedy a museli na ňom pracovať niekoľko hodín, aby prácu dotiahli do konca. Ale keby niektorú navrhnutú ZOO mohli realizovať, zvieratká by v nej žili určite šťastne a spokojne. Deti nezabudli navrhnúť pohodlné výbehy pre zvieratá, ošetrovňu, opravovňu, pokladňu, samozrejme aj reštaurácie, obchody, ihriská... Myslia na všetko. Je v nich aj obchodný duch, ale predovšetkým majú láskavé srdcia. ML
Záložky od detí z Česka
V rámci projektu Záložka do knihy spája školy sme výmenou dostali záložky od detí z českej základnej školy v Hrádku nad Nisou. Tie sme si s radosťou rozdali a počas školského roka nám budú pripomínať deti, ktoré sa podobne ako my učia, píšu, čítajú, počítajú, hrajú vo veľmi podobnom jazyku. A možno si ani neuvedomujú, aké dobré je, že sa nemusia túlať životom, ale čas trávia užitočne pri zbieraní múdrostí v škole.ML
Zavítajte medzi mykológov...
Aj keď sa hubárska sezóna nezadržateľne končí, predsa sme sa rozhodli venovať jej čas, aby nám priniesla pár užitočných informácií. O novinky a zaujímavosti zo života húb veru nebolo núdza. Viete napríklad, že muchotrávka červenkastá je dobrá jedlá huba a rastie aj v našich lesoch? Okrem zaujímavých informácií, ktoré sme si najprv museli zozbierať z kníh, časopisov a z internetu, sme ukázali pri tvorbe projektov aj naše výtvarné nadanie. V samom závere nás však čakala najťažšia úloha - prezentovať svoju prácu pred spolužiakmi. Myslíme si, že táto úloha bola pre nás užitočná nielen z dôvodu rozširovania našich vedomostí, ale i z hľadiska praktického. Takže: "Hor sa do hory!" Vášniví hubári zo IV. A, ER
„Už budeme vedieť hospodáriť“
Hodinu matematiky sme si 29.10.2014 spestrili zaujímavou besedou so zamestnancami Všeobecnej úverovej banky v Hnúšti s pani riaditeľkou Ing.Medveďovou a jej spolupracovníkom Martinom Morongom, naším bývalým žiakom. V rámci finančnej gramotnosti by mali mať žiaci schopnosť využívať poznatky, zručnosti a skúsenosti na efektívne riadenie vlastných finančných zdrojov, s cieľom zaistiť celoživotné finančné zabezpečenie seba a svojej rodiny. Zamestnanci VÚB nás oboznámili s ich bankovými produktmi a službami. Vysvetlili, prečo je dobré šetriť, ako by to malo byť v rodine, čo bude výhodné pre žiakov, keď pôjdu na SŠ. Jednoduchou formou predstavili terminované vklady, sporiace účty, podielové fondy, dôchodkové sporenie a na čo majú upozorniť rodičov. Veľmi taktne sa vyjadrovali k pôžičkám, aby si prešli rôzne ponuky bánk a vybrali si pre seba najvhodnejšie riešenie. Žiaci dostali množstvo zaujímavých informácií a za svoju aktivitu malé darčeky. Chceme poďakovať pani riaditeľke a jej kolegovi za to, že si našli čas a oboznámili nás so svojou prácou. M.B.
Návšteva zo zahraničia
24.10.2014 sme zažili zaujímavé dopoludnie. Navštívili nás hostia z Talianska, ktorí prišli na pozvanie SOŠ v Hnúšti a mesta Hnúšťa, pán riaditeľ Giuseppe De Cato so svojimi dvoma kolegami. Pochádzajú z oblasti Gargano na juhu Talianska a pôsobia v škole v meste San Severo (70 000 obyv.). Pán riaditeľ je v Hnúšti častým hosťom, prichádza niekoľkokrát do roka na rôzne kultúrne a spoločenské podujatia vždy v spoločnosti ľudí, s ktorými pracuje, aby im ukázal náš malebný kraj a známe kúty Slovenska, do ktorých sa zamiloval a tvrdí o sebe , že je „polovičný Slovák“. Našu školu navštívil prvýkrát, páčili sa mu priestory a hlavne prijatie vedenia školy a zvedaví žiaci, preto sa jeho návšteva z jednej hodiny predĺžila na celé dopoludnie. So žiakmi komunikoval po anglicky a trochu slovensky. Žiakov zaujal zábavnými úlohami i „kúzlami“. Odpovedal na otázky o školskom systéme, o tradíciách, hospodárstve a prírodných podmienkach v oblasti, kde žijú. Je to človek, ktorý precestoval mnoho krajín a napísal niekoľko kníh. A predsa je pre neho najdôležitejšie priateľstvo, úprimnosť, srdečnosť, obdivuje našu prírodu a pohostinnosť, a preto sa rád na Slovensko vracia. Našich žiakov sa pýtal: „Aký jazyk je najdôležitejší?“. Žiaci hovorili všetky im známe jazyky, no pán Giuseppe ich naviedol na odpoveď: „Jazyk srdca.“ A tým by sme sa mali všetci naozaj riadiť. Ďakujeme za pekné slová a „ARRIVEDERCI“ v Taliansku. M.B.
Cvičme v rytme
Obezita - strašiak doby, ktorý útočí už od útleho detstva. Samozrejme nie je to nič, proti čomu nie sme schopní bojovať a tiež zvíťaziť. Treba len vedieť ako na to.So zásadami zdravého životného štýlu sa žiaci stretávajú nielen vo svojej rodine, ale i v škole. Preto sme sa aj my, žiaci 1.stupňa, rozhodli v stredu 29.10. 2014 venovať hodinu telesnej výchovy intenzívnemu cvičeniu v rytme hudby. Srdečne sme u nás v telocvični privítali našu cvičiteľku p. M. Muránsku, ktorá nás všetkých veľmi rýchlo nakazila svojou energiou a chuťou z cvičenia. Hádam nikomu sa nechcelo sedieť a všetci sme si schuti zacvičili. Pohyb je pre telo človeka tá najprirodzenejšia činnosť a pre naše zdravie je nesmierne dôležitý. Učíme to našich žiakov nielen takouto formou, ale i možnosťou zapájať sa do rôznych športových krúžkov a súťaží. Pripravujeme s nimi tiež rôzne zdravé šaláty, aby vedeli, že nielen pohyb ale aj zdravá strava je to, čo natrvalo poráža obezitu. I.K
Záložka do knihy spája školy
Aj tento školský rok sa žiaci 2., 3. a 4.ročníka zúčastnili česko - slovenského projektu, ktorý sa každoročne realizuje pri príležitoszi Medzinárodného mesiaca školských knižníc. Žiaci si vymenia vlastnoručne vyrobené záložky s rozprávkovými motívmi s kamarátmi z českej školy v Hrádku nad Nisou. Tento projekt je jeden z mnohých krokov k vytvoreniu si pozitívneho vzťahu ku knihám a k čítaniu vôbec. Základom úspechu či už v škole na rôznych predmetoch a aj v bežnom živote je vedieť správne a hlavne s porozumením čítať. Rodičia, popremýšľajte teraz pred Vianocami, či by kniha nebola vhodnejší darček pod stromček ako počítačová hra.ML
Cigareta - symbol frajeriny?
Pri príležitosti blížiaceho sa Dňa boja proti fajčeniu zavítala do našej školy pani psychologička Mgr. Janka Ciráková, aby nám odborne vysvetlila, aké je fajčenie pre naše zdravie nebezpečné. Prostredníctvom makety sme mohli vidieť, ako sa pri fajčení cigarety usadzuje decht na pľúcach a koľko dymu vpúšťame do nášho organizmu. Decht, ktorý sa postupne v pľúcach ukladá, spôsobuje, že riasinky nedokážu vyhnať z pľúc škodlivé látky, a tak je fajčiar častejšie chorý. Videli sme aj obrázky, na ktorých boli ľudia s rakovinou, spôsobenou fajčením. Vypočítali sme, že človek, ktorý denne vyfajčí krabičku cigariet, za rok finančne "vyhodí do vzduchu" 907 eur. Pridrahá frajerina a privysoká cena za podlomené zdravie. (A cigaretový dym poriadne smrdí:-)
J.J.
Spomienky na jún .....
Hoci od júna prešlo už niekoľko mesiacov, niekedy je fajn si pripomenúť chvíle,ktoré boli príjemné, obohacujúce...Takým príjemným dopoludním pre nás boli zážitky spojené s tancom a peknou hudbou.Postarali sa o to tanečníci z Prešova, ktorí nám nielen predviedli latinsko - americké tance, ale aj poskytli informácie, ktoré s týmito tancami súvisia. Vychutnávali sme si krásne tance príjemných tanečníkov, kochali sa pohľadom na farebné šaty,ktoré sú neodmysliteľnou súčasťou týchto tancov,ale sme sa aj naučili niektoré ich jednoduchšie kroky . Na záver sme si všetci spoločne s chuťou zatancovali a tým potvrdili vynikajúcu atmosféru tohto podujatia.
Ďalšou príjemnou spomienkou je cesta bývalej VIII.B " vláčikom motoráčikom " do Banskej Bystrice. Cesta začala veľmi včasným chladným ránom,pokračovala prestupovaním a zmenou dopravných prostriedkov, ktoré súviselo s problémovým presunom na trase Tisovec - Brezno. Banská Bystrica nás však už čakala s príjemným slnkom a atmosférou. Oboznámili sme sa s pamätihodnosťami mesta a vychutnávali jeho študentskú atmosféru.Potom sme sa už zase tešili na cestu domov - pre nás tak trocha nezvyčajným dopravným prostriedkom - vlakom. Možno to bola tak trocha aj predpríprava na ďalšiu dlhšiu cestu,ktorú by sme chceli absolvovať takýmto dopravným prostriedkom opäť v júni.
Nadpis
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
