V  rámci rozvojového projektu „Zdravie a bezpečnosť v školách 2020“ „ Backspace “ vyhlasuje naša základná škola  výtvarno -  informačno - technologickú súťaž "Škriatok KYBER". Vašou úlohou je  výtvarne alebo za pomoci informačno  - komunikačných zariadení (PC, tablet, mobil, notebook ....) spracovať, ako by ste vy bojovali proti kyberšikane, kybergroomingu, stalkingu a sociotechnikám formou komixu. Komix je potrebné spracovať na  jednu stranu formátu A4. Svoju kreativitu môžete realizovať s  výtvarnými technikami ako sú napr. maľba, kresba, grafika, koláž....... Hlavnou postavou komixu je "Škriatok KYBER". Komix môže byť spracovaný v  prevedení :  čierno-biely alebo farebný.

                Súťaž bude prebiehať v troch kategóriách: kategória A: 1. – 3. ročník ZŠ, kategória B: 4. – 6. ročník ZŠ a kategória C: 7. – 9. ročník ZŠ. Svoje práce môžete poslať poštou na adresu školy, v elektronickej podobe na e-mail kyber.skriatok@gmail.com, doniesť osobne alebo odovzdať svojmu triednemu učiteľovi do 06.12. 2020. Vyhodnotenie súťaže bude zverejnené na stránke našej základnej školy alebo Facebooku dňa 11.12.2020.

                Ceny sú skutočne zaujímavé a inšpiratívne pre každú kategóriu. Za 1. miesto môžeš získať: XIAOMI REDMI 9AT 32 GB SIVÁ, za 2. miesto SONY WH-CH510 ČIERNE, za 3. miesto, XIAOMI REDMI EARBUDS BASIC S ČIERNE v každej kategórii.

PS:

KYBERŠIKANA: (tiež kybernetická šikana, počítačová šikana) je druh šikany špecifický tým, že je realizovaný prostredníctvom informačných a komunikačných technológií, najčastejšie prostredníctvom internetu či mobilného telefónu.Ide o zasielanie obťažujúcich, urážlivých či útočných mailov a SMS, vytváranie dehonestujúcich stránok a blogov, prípadne zverejňovanie fotografií a videí s cieľom poškodenia identity danej osoby.

KYBERGROOMING: označuje správanie sa užívateľov internetu (predátorov, kybergroomerov), ktoré má v obeti vyvolať falošnú dôveru a prinútiť ju k osobnej schôdzke. Výsledkom takejto schôdzky môže byť sexuálne zneužitie obete, fyzické násilie na obeti, zneužitie obete na prostitúciu, a/alebo k výrobe pornografie, a podobne.
Kybergrooming je druhom psychickej manipulácie realizovanej prostredníctvom internetu, mobilných telefónov a ďalších súvisiacich technológii. Kybergroomeri často používajú verejné chaty, internetové zoznamky, instant messengery a VoIP (napr. ICQ, Skype) a tiež sociálne siete (Facebook, Twitter, MySpace, Bebo...).

STALKING: (lov, prenasledovanie) označuje opakované, dlhodobé, systematické a stupňované obťažovanie, ktoré môže mať mnoho rôznych foriem a rôznu intenzitu. Prenasledovateľ svoju obeť napríklad dlhodobo sleduje, bombarduje SMS správami, e-mailami, telefonátmi či nechcenými pozornosťami. Útočník u obete vyvoláva pocit strachu. Pri obťažovaní a prenasledovaní cez net hovoríme o termíne kyberstalking. Kyberstalkeri navštevujú diskusné fóra, v ktorých sa pod falošnou identitou snažia kontaktovať obeť, prípadne získavajú informácie o obeti od ostatných uživateľov. K tomuto účelu im môžu slúžiť tiež rôzne typy spywarových programov.

SOCIOTECHNIKY: je ovplyvňovanie a presvedčovanie ľudí s cieľom oklamať ich tak, aby uverili, že sociotechnik je osoba s totožnosťou, ktorú predstiera a ktorú si vytvoril pre potreby manipulácie. Vďaka tomu je sociotechnik schopný využiť ľudí, s ktorými komunikuje, na získanie hľadaných informácií.Hlavná myšlienka sociotechniky je: "Prečo sa obťažovať používaním brutálnej sily na prelamovanie hesiel, keď je jednoduchšie prinútiť niekoho, kto heslo (a/alebo akúkoľvek žiadanú informáciu) vie, k tomu, aby nám ho povedal?" Navyše pri dobre vedenom útoku si obeť v drvivej väčšine prípadov vôbec neuvedomí, že niečo vyzradila nepovolanej osobe.

Ďalší týždeň plný zážitkov prežili naši druháci v ŠKD pod vedením Ivetky a Peťky :) 

Začalo to čítaním príbehu o Števkovi ZVEDAvkovi. O chlapcovi, ktorý bol zVEDAvý. Neznamená to, že „pchal nos do vecí, ktoré sa ho netýkajú“, ale bol zVEDAvý „na správnom mieste a v správnom čase“. Zaujímal ho svet okolo, ako fungujú veci, stroje, prírodné javy...
Tento týždeň sme na vyučovaní v 2.B aj v ŠKD venovali vede a technike podobne ako celé Slovensko.
Motto tohto ročníka znie „VEDA má mnoho podôb“, tak sme si aj my druháci vyskúšali, aká môže byť VEDA užitočná (vyrobili sme skleník s ventilátorom na solárny panel), krásna (dievčatá vyrobili lávové lampy), nebezpečná (ako výbuch sopky),... Takúto detskú zvedavosť po poznaní, doplnenú praktickými zážitkami, sa snažíme u našich žiakov rozvíjať čo najviac, aby mali radosť a do školy sa tešili.

ML, IH

To, že abeceda nie je veda, nám dokazujú žiaci každý deň. V prvej triede sa napriek zložitej situácii v školstve naučili okrem iného čítať a písať. V druhej triede zvládli už aj usporiadanie slov podľa abecedy a to formou hier, skladačiek, rôznych zábavných a interaktívnych cvičení. Dokonca vedia "zatancovať abecedu" tančekom, ktorý si spolu vymysleli. A učenie je hneď veselšie.                               ML

Svetový deň behu spája tisíce ľudí v stovkách miest po celom svete. Beh je najrozšírenejšia a najobľúbenejšia športová aktivita a spolu s chôdzou patrí k najprirodzenejšiemu pohybu človeka.

Beh zlepšuje spánok, imunitu, zvyšuje hladinu energie, znižuje hladinu cholesterolu, zrýchľuje metabolizmus, posilňuje kosti a hlavne posilňuje naše srdiečko.

Pravidelné behanie zvyšuje produkciu endorfínov a tie vyvolávajú pocit, že sme na vrchole sveta.

Aj my sme si v ŠKD urobili športové popoludnie, bežali sme na rýchlosť , skúšali našu vytrvalosť a spokojní sme sa vrátili do našich oddelení plní dobrej nálady a energie.

                                                       ŠKD  IH, ZR, RĎ, EF a naše asistentky

Naša základná  škola sa zúčastnila Projektu „...ideme hrať ping – poooooong...“. Do jesenného reštartu projektu sa prihlásilo 221 organizátorov a 18 918 účastníkov z celého Slovenska. Podujatie sa nám podarilo zorganizovať aj mimo telocvične,  samozrejme s dodržiavaním povinných hygienických a epidemiologických opatrení. Najdôležitejšie je, že sa naši žiaci zabavili a urobili niečo pre svoje zdravie. -kk-

Naši druháci sa na hodine prvouky zaoberajú témou ĽUDSKÉ TELO – kostra a svaly. Pri získavaní nových poznatkov využívajú náučnú literatúru a informačno-komunikačné technológie. Svoje vedomosti využili aj  na hodine výtvarnej výchovy. Vytvorili vlastnú kostru tela, čím posilnili svoje kompetencie -  tvorivosť a uplatnenie teórie v praxi. -kk-

Už druhý školský rok naša základná škola zbiera elektroodpad a batérie podľa platnej legislatívy. Uvedomujeme si nebezpečenstvá a zaťaženie pre životné prostredie, ktoré v sebe skrýva. Zároveň spolupracujeme so spoločnosťou SEWA a.s., ktorá zabezpečuje odvoz elektroodpadu a bateriek. V školskom roku 2018/2019 sa nám podarilo vyzbierať 372 kg elektroodpadu a batérií. V školskom roku 2019/2020 sme boli usilovnejší a vyzbierali sme skoro trojnásobok tohto ,pre životné prostredie nebezpečného materiálu, t. j. 924 kg. Za našu usilovnosť sme získali Zelený certifikát. Ďakujeme všetkým za podporu v mene našej planéty. -kk-

Milí rodičia,

chcem sa poďakovať všetkým, ktorí sa zúčastnili celoplošného testovania, a tak prejavili zodpovednosť voči sebe, svojej rodine a tiež voči našej škole. 
Aj vďaka Vám zajtra 3.11.2020 pokračujeme vo výchovno - vzdelávacom procese tak ako doteraz.
V prípade potreby kontaktujte triedne pani učiteľky.

1.stupeň - vyučovací proces a ŠKD prebieha prezenčnou formou podľa rozvrhu v kmeňových triedach.
2.stupeň - vyučovací proces prebieha dištančnou formou.

MŠVVaŠ včera vydalo aktuálne opatrenia v súvislosti s celoplošným testovaním https://www.minedu.sk/aktualne-opatrenia-v-suvislosti-s-celoplosnym-testovanim-spolocna-zodpovednost/, kde sa nachádza aj  Vyhlasenie_zakonneho_zastupcu.pdf, ktoré musíte zajtra doniesť podpísané. V prípade, že si ho nemáte kde vytlačiť, bude tlačivo k dispozícii na stole pred budovou školy.

Prosím Vás, aby ste naďalej dodržiavali všetky opatrenia na zamedzovanie šírenia koronavírusu a mali, v prípade sprevádzania dieťaťa do školy, pri sebe potvrdenie o negatívnom výsledku testu.

Zo srdca ďakujem.

                                                                                                                         Mgr.J.Cikraiová - riaditeľka školy

Máme tu jeseň a toto kúzelné obdobie je jedným z najkrajším z celého roka. Stromy hrajú farbami ako pestrofarebné kvety. Jeseň je zaujímavé ročné obdobie so svojskou atmosférou, ale záleží na uhle pohľadu.

Na jeseň máme množstvo možností ako využiť dozrievajúce plody prírody.

S deťmi zo ŠKD sme boli nejedno popoludnie na prechádzke, kde sme si nazbierali rôzne plody, z ktorých sme tvorili. Tvorili sme aj priamo v parku a podarili sa nám krásne strašidielka, jesenný strom, šarkan, slnko..

A pomaly sa blíži ďalšie naše obľúbené ročné obdobie a už teraz sa tešíme ako si ho užijeme.

                                               ŠKD  IH, ZR, RĎ , EF a naše asistentky

Jesenné prázdniny budú  30.októbra (piatok) a 2.novembra 2020 (pondelok).

Okrem toho z dôvodu plošného testovania pribudnú nové prázdniny aj
6. novembra (piatok)  a 9. novembra 2020 (pondelok).

Vážení rodičia a žiaci,
prinášame Vám aktuálne informácie o priebehu vyučovania na našej škole od pondelka 26.10.2020:

1.stupeň
Od 26.10.2020 bude vyučovanie pre 1.-4.ročník prebiehať prezenčnou formou (v kmeňových triedach) v režime ako doteraz.

2.stupeň
Od pondelka 26.10.2020 prechádza 5.-9.ročník na dištančnú formu vzdelávania. Bližšie informácie Vám poskytnú triedni učitelia a vyučujúci jednotlivých predmetov. Prosíme Vás, aby ste učiteľov kontaktovali v čase od 8:00 do 19:00 hod.

ŠKD
Od 26.10.2020 bude prevádzka ŠKD prebiehať v režime ako doteraz.

Usmernenie-_distancne_vzdelavanie.pdf​​​​​​​

Do galérie Záložka do knihy spája školy boli pridané fotografie.

Svetový deň výživy zdôrazňuje potrebu zdravého stravovania sa. Výživa je významný faktor životného štýlu, ktorý ovplyvňuje zdravie.

Výživa sa podieľa na výslednom výživnom stave jedinca a ako pomôcka slúži tzv. potravinová pyramída.

Formou prezentácie na IKT sme si dnes s deťmi v ŠKD priblížili zásady zdravej výživy a potravinovú pyramídu. Dôležité je aj správne rozloženie celodenného príjmu potravy.

Vyrobili sme si zdravý tanier, vymaľovali omaľovánky a vylúštili zábavné osemsmerovky.

                                                                ŠKD   IH, ZR, RĎ, EF a naše asistentky

Od zajtra je nosenie rúšok pre prvý a druhý stupeň základnej školy povinné.
Výnimka z nosenia rúšok bude platiť pre nepočujúcich, autistické deti či deti s mentálnymi poruchami.

Na základe rozhodnutia ministra školstva, vedy, výskumu a športu podľa § 150 ods. 8 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „školský zákon“) s účinnosťou od 12. októbra 2020 do odvolania sa mimoriadne prerušuje záujmové vzdelávanie v škole.

Viac informácií nájdete na:

https://www.minedu.sk/minister-skolstva-oznamil-nove-opatrenia-v-skolach-platne-od-12-oktobra/

V piatok 2.10.2020 sme  v našej škole privítali pána primátora PhDr.Romana Lebedu. Pre našich ôsmakov si pripravil zaujímavé aktivity – kvíz, besedu, prezentáciu o histórii mesta. Súčasťou aktivít bolo aj vytvorenie modelového mestského zastupiteľstva. Žiaci si vyberali investičné aktivity, ktoré by realizovali. Uznali, že vybudovanie hokejového štadiónu a plavárne je z nášho rozpočtu nereálne a uprednostnili 4 investičné aktivity, ktoré obhajovali aj protiargumentovali:

• výsadba stromov a zelene
• útulok pre zvieratká
• bikepark a skatepark
• rekonštrukcia školy – oprava zatekajúcej strechy

Víťazi vedomostného kvízu dostali od pána primátora veľmi pekné a hodnotné ceny. Ocenení boli aj najaktívnejší žiaci. Celé predpoludnie bolo ovplyvnené súčasnou situáciou ohľadom koronavírusu a aktivít sa nemohli zúčastniť žiaci iných tried, aby nedošlo k premiešaniu skupín. Všetky aktivity žiaci aj zúčastnení absolvovali s rúškami na tvári za dodržania všetkých bezpečnostných a hygienických opatrení.

Ďakujeme p. primátorovi PhDr. R.Lebedovi, že si našiel čas aj v tejto zložitej situácii a prišiel prezentovať záujmy nášho mestečka a jeho históriu.

Ovládanie jazyka pomáha otvárať bránu k inej kultúre a spoločnosti. 26. september sa i v našej škole niesol v duchu rôznorodosti európskych kultúr. Žiaci všetkých ročníkov si potrebu učenia sa jazykov pripomenuli rôznymi aktivitami pripravenými v jazykoch, ktoré sa na našej škole vyučujú. Všetky hodiny jazykov boli spestrené kreatívnymi činnosťami, hrami so slovíčkami či piesňami. Starší žiaci mali možnosť otestovať si svoje vedomosti v rôznych kvízoch s európskou a jazykovou tematikou. Zamýšľali sa nad otázkami „why“- prečo je dobré učiť sa cudzie jazyky a „how“- akými rôznymi spôsobmi si dokážeme jazyky osvojiť.  Nie nadarmo sa hovorí: “Koľko jazykov vieš, toľkokrát si človekom.“

Mlieko a mliečne výrobky by mali byť súčasťou jedálneho lístka. Obsahujú ľahko stráviteľné bielkoviny, tuky a vitamíny. Navyše obsahujú vápnik , ktorý spevní nielen kosti a zuby, ale aj svaly a pozitívne pôsobí na nervy.  Ďalšími dôvodmi prečo piť mlieko je, že obsahuje vitamín, ktorý ochráni náš zrak, zníži tlak a dodá nám energiu, pretože je pre nás dôležitý aj mliečny cukor.

Od pondelka sme si v ŠKD s deťmi vyrábali z krabíc od mlieka, z téglikov od jogurtov zaujímavé výrobky, ktoré sme si vystavili pri školskej jedálni. Pripomenuli sme si, prečo je dôležité piť mlieko a pochutnali sme si na guličkách s mliekom.

Kto chce dlho zdravý byť,

musí veľa mlieka piť.

Potom budeš silný, zdravý,

za to môžu „tety kravy“.

                                                       ŠKD  IH, ZR, RĎ, EF a naše asistentky