Dňa 26.9.2012 sme sa pri príležitosti Európskeho dňa jazykov na hodine angličtiny so žiakmi 6. ročníka naučili základné frázy v anglickom, nemeckom a ruskom jazyku. Vysvetlili sme si, prečo je dobré učiť sa cudzí jazyk a nakoniec vyrobili deti s pomocou slovníkov plagáty s vlajkami a frázami v taliančine, holandčine, švédčine či španielčine. 

MS

 

 

 

 

---

 

Milí rodičia,

pozývame Vás  dňa 01.10.2012 o 15.00 hodine na Celoškolské rodičovské združenie do hlavnej budovy ZŠ, po ktorom sa uskutočnia  triedne schôdzky.

---

 

 

Dňa 26.9. 2012 sme so žiakmi 1. ročníka prijali pozvanie do Knižnice prof. Š. Pasiara v Hnúšti, ktorá vystavuje práce nadaných žiakov ZUŠ. Jednou z prác je aj papierový dinosaurus, ktorý skrášľuje exteriér knižnice. Všetkým žiakom sa veľmi páčil. Stojí rovno pod pagaštanom konským a okolo neho je množstvo napadaných gaštanov. Pani knihovníčka nám dovolila si z nich nazbierať a zároveň nám ukázala v knihe námety na panáčikov - gaštankov. Ďakujeme a už sa tešíme na ďalšiu návštevu.

 

 

 

 

J.C.

---

                                                                                                                                                                                                                  

Myšlienkou tohto podujatia je zvýšiť význam jazykového vzdelávania pri šírení tolerancie a vzájomného porozumenia. Európsky deň jazykov podporuje celoživotné vzdelávanie v oblasti cudzích jazykov v škole a mimo školy. Učenie sa cudzích jazykov znamená cestu do iných kultúr, podporuje rozvoj intelektu a cibrí pamäť. Jazykovú a kultúrnu rozmanitosť ako aj význam ovládania cudzích jazykov si 26. septembra, počas Európskeho dňa jazykov, pripomenula celá Európa. Pri tejto príležitosti sa rôzne podujatia konali aj na našej základnej škole. Na ZŠ Klokočova  sa učili dnes jazyky trochu inak. Klasická „nudná streda“  sa zmenila na príjemné a zaujímavé chvíle. Žiaci sa na hodinách cudzích jazykov zapájali do rôznych aktivít so svojimi vyučujúcimi. Zbierali rôzne príslovia a porekadlá národov  v rôznych jazykoch, skúšali jazykolamy, súťažili v kvíze o jazykoch a vytvárali vlastné logo k dnešnému dňu. Na záver sa podával aj pravý anglický čaj.

---

 

Dňa 18.septembra sme so žiakmi piateho ročníka uskutočnili geograficko-biologické pozorovania v prírode.Ich cieľom bolo určovanie svetových strán pomocou buzoly a kompasu,ako aj bez nich pomocou prírodných javov, pozorovanie lesného ekosystému a zbieranie biologického materiálu na vytvorenie zbierok  plodov a listov. Úlohy sa nám podarilo splniť a zároveň sme si priniesli príjemné pocity z prechádzky jesennou prírodou.

Bagačková,Bálintová

---

 

Dňa 13.09.2012 udeľuje riadeľka školy svojim žiakom riaditeľské voľno z dôvodu uplatnenia práva na štrajk zaručeného  čl.24 ods.4 Listiny základnýck práv a slobôd a čl.37 ods.4 Ústavy SR. V tento deň sa nevyučuje, nepracuje v ŠKD a nepodáva sa strava v ŠJ. Práca v škole začne znovu 14.09.2012. Ďakujeme za porozumenie.

Henčová

---

 

S novým školským rokom začínajú nanovo aj povinnosti pre Vás. Preto Vás chcem posmeliť, že spoločnými silami všetko dobre zvládneme. Vyučovanie  podľa rozvrhu už začalo 4.9.2012 a zatiaľ ide všetko v poriadku. Deti už  aktívne pracujú a spolu s učiteľmi plnánujú rôzne spoločné aktivity. My sa spolu s Vami  stretneme začiatkom októbra na ZRPŠ . Želám Vám veľa pekných chvíľ v kruhu vašej rodiny.

Henčová

---

 

Dobrý učiteľ je ten, kto sa na svoje deti v triede teší .

Dobrý učiteľ je ten, kto  ich každý deň čaká na tom istom mieste.

Dobrý učiteľ je ten, kto sa im prihovorí , keď to najviac potrebujú.

Dobrý učiteľ je ten, čo vie pomôcť a poradiť.

Dobrý učiteľ je ten, kto s láskou v srdci odovzdáva svoje poznanie.

...toto sú hodnoty mojich kolegov a preto sú tam, kde sú...

Mgr.Ľ.Henčová

---

 

Uskutočnilo  sa 03.09.2012 v priestoroch  átria našej základnej školy. Slnečné počasie, pekne a čisto upravené triedy, slávnostné oblečenie, dobrá nálada ,to všetko prispelo k šťastnému vykročeniu do nového školského roka.No je tu život a život je dar, krorý nám dáva možnosť mnohým veciam sa naučiť, porozumieť a chápať. Život je  však veľká skladačka, ktorú treba správne poskladať.A aby sme to dokázali, musíme sa neustále učiť. A ako svojho času povedal Tomas Alva Edison: "Byť géniom zamená 1 % inšpirácie a 99% driny". To 1% je  teraz na nás dospelých (učiteľoch, rodičoch, starých rodičoch) a 99 % je žiakoch.

Preto želám  všetkým žiakom  v novom školskom roku veľa inšiprácií a chuti do poznávania.

Mgr.Ľ.Henčová

---

 

Keďže sa blížil čas vytúžených prázdnin, chceli sme školský rok zakončiť spoločným a veselým pobytom mimo školy. Vo štvrtok 28.júna 2012 sme ráno nasadli do vlaku, ktorý nás zaviezol na Zbojská nad Tisovec, kde sme navštívili „Zbojnícky dvor“ so svojimi atrakciami. Privítali nás koníky a somáriky, ktoré sme mohli pohladkať,  niekoľko psíkov s dvoma rozkošnými šteniatkami, s ktorými sme sa mohli pohrať. A kto ešte nepočul o mangaliciach, čo veľká väčšina z nás, mohol ich vidieť a aj pohladkať a zistiť, že sú to dlhosrsté veľké prasiatka. Navštívili sme aj blízky salaš, kde nám bačovia porozprávali čo musia robiť a ako sa starajú o ovce. Niektorí nabrali odvahu a nasadli na sedlo koňa, na ktorom sa mohli povoziť.  Veľmi zábavná bola jazda na „Zbojníckej strele“ – upravené vyhliadkové auto, ktorým nás pán šofér povozil po chotári. Priviezol nás k začiatku náučného chodníka, kde sme sa dozvedeli o pustovníkovi, ktorý tam žil a s ním spojenú zaujímavú povesť. Na „Zbojníckom dvore“ sme  si na obed pochutnali na špecialitách, kúpili  si parenice, syry a suveníry a plní zážitkov sme sa znova vlakom vrátili do Hnúšte. Prežili sme veselý ale aj poučný deň, ktorý bol peknou bodkou tohto školského roka.

Žiaci 5.ročníka a pani učiteľky Ulická a Bagačková

---

 

Fotky, kresby, alebo obrázky zvierat v knihách, či na internete sú veľmi zaujímavé, ale rozhodne sa nedajú porovnať s tým, keď ich môžeme naživo vidieť  a pohladkať. Práve preto sa prváci na konci školského roka vybrali na exkurziu do Ekorelaxu v Rimavskej Sobote. Tam im ochotní pracovníci najprv premietli film o zvieratách,  a potom ich zaviedli do miestnosti, kde mohli vidieť živého krokodíla, hada,korytnačky, škrečky, zajace, .... Kto sa nebál, mohol sa niektorých aj dotknúť. V druhom ročníku už budú o niečo múdrejší.

 

 

 

 

---

 

Každý poriadny prvák vie na konci školského roka čítať, písať a počítať. Počas vyučovania v prvom ročníku však musel zvládnuť veľa náročných úloh, a tak sa mu možno občas zacnelo za materskou školou. V jeden júnový deň sa preto prváci vybrali na návštevu MŠ Klokočova, kde ich krátkym programom s básničkami a pesničkami privítali deti, ktoré sa už od septembra stanú ich spolužiakmi. Spoločne s nimi si potom užili hry v záhrade. Pani učiteľky sa zaujímali o vyučovacie výsledky svojich bývalých zverencov, a za ich šikovnosť ich odmenili sladkým cukríkom. V materskej škole bolo fajn, ale teraz sa už všetci tešia ma svoje prvé vysvedčenie.

 

 

 

 

---

 

Cieľom vyučovania geografie v 8. ročníku bolo bližšie spoznanie Európy. Žiaci VIII. B triedy mali počas celého školského roka  možnosť oboznámiť sa podrobne s jednotlivými štátmi Európy, s ich základnými údajmi, ale aj zaujímavosťami a typickými znakmi. Takmer na každej hodine pracovali nielen s učebnicou a mapou, ale najmä s IKT v triede aj v počítačovej učebni.  Pri polročnom hodnotení žiaci v programe PowerPoint individuálne vypracovali a prezentovali v triede projekty o rôznych zaujímavostiach Európskych štátov. Na konci školského roka spoločne využili získané vedomosti pri samostatnom zhotovení projektu UŽ POZNÁME EURÓPU.

 

 

 

 

---

 

Ani sme sa nenazdali a ďalší školský rok sa chýli pomaličky ku svojmu koncu, a tak ako po iné roky, aj tento sme sa my v ŠKD rozhodli zavŕšiť výletom. V rámci spoznávania okolitých obcí sme si tento rok vybrali práve Rimavské Zalužany, kde sme sa odviezli vláčikom. Tam nás srdečne privítala pani starostka, ktorá nám predstavila obec a bližšie priblížila úspechy ich dobrovoľného hasičského zboru. Ukázala nám "sieň slávy" plnú úspechov od najstarších čias až po súčasnosť. Najväčšiu radosť sme mali z ich hasičských áut, páčili sa nám tie nové, ale hlavne to "staré" z roku 1954. Potom sme prijali pozvanie nášho prváčika Samka, ktorý nám predstavil ich rodinnú firmu - kamenárstvo a priblížil nám to, čomu sa venujú. Unavení, ale plní krásnych zážitkov sme sa vláčikom vrátili domov. Ďakujeme :-)

 

 

---

 

V rámci enviromentálnej výchovy sa žiaci IV. A a IV. B triedy vybrali na koncoročný výlet navštíviť "Vodné dielo Klenovec" a "Úpravňu vody". Dozvedeli sa veľa informácií, mnohé boli pre nich úplne nové. Zaujímavosťou bola aj prechádzka po hrádzi priehrady, ale aj veľké nádrže, kde sa pitná voda čistí a upravuje. Vďaka získaným vedomostiam si žiaci uvedomili, čo všetko sa s vodou deje, kým sa dostane až  k nám. Touto cestou ďakujeme pracovníkom priehrady a úpravne vody v Klenovci za výstižný a pútavý výklad.

 

 

 

 

---

 

Štrnásti žiaci tretieho a štvrtého ročníka našej základnej školy spolu s pedagogickým dozorom ráno 26.6. 2012 nastúpili do autobusu a odviezli sa do neďalekého Klenovca. V rámci regionálnej výchovy navštívili košikára pána Dovalu,ktorý sa ich snažol zasvätiť do tajov dnes už vzácneho košikárskeho remesla. Na základe názorného predvedenia techniky práce zhotovovania košíka sa žiaci presvedčili, že táto práca si vyžaduje veľkú trpezlivosť a obdivuhodnú zručnosť. Prvoradý je však vzťah ku košikárskemu umeniu. Pán Dovala prezradil,že košikárstvu sa venuje od svojich šestnástich rokov a zúžitkováva poznatky a skúsenosti svojich predchodcov. Veľmi by ho potešilo, keby košikárstvo i v budúcnosti našlo zanietených pokračovateľov. Žiaci sa dozvedeli,že na ručnú výrobu košíkov sa najviac hodia tenké narezané lieskové pláty, ktoré musia byť pred zapletaním namočené vo vode,aby boli pružné. Krásne košíky lahodia oku,ale ich výroba si vyžaduje veľa času. Po zaujímavom zoznámení sa s košikárskym umením sa žiaci pánovi Dovalovi poďakovali za jeho ochotu a trpezlivosť a odovzdali mu darčeky v podobe ručných prác. On ich pohostil čerstvým domácim kravským syrom.Dali najavo, že im dobre padol. Veľmi krásnou bodkou za pekne prežitým podujatím bola prechádzka do miestnej časti Pasiečka. Žiakom sa tu ponúkli nádherné výhľady na obec Klenovec, ale i možnosť vidieť zblízka ovečky a pohrať sa s roztomilými psíkmi.

---

 

Je večer 26. júla 2012 a najaktívnejší žiaci našej ZŠ si môžu zaspievať - Sláva nášmu výletu, nezmokli sme ... a sme doma...  Tí žiaci, ktorí sa počas roka aktívne zapájali do súťaží a rôznych aktivít školy, mali  možnosť zúčastniť sa koncoročného výletu. Tohto roku sa  cieľom výletu stal jeden z krásnych krajov nášho maličkého Slovenska - Spiš. No a keď sa povie Spiš, tak automaticky nám zíde na myseľ jeho dominanta - Spišský hrad. Ten nás privítal naozaj v plnej svojej kráse. Návšteva hradnej kuchyne, hradnej mučiarne, najvyššej hradnej veže, ukážka hrnčiarskeho remesla - to všetko nám ponúkla národná kultúrna pamiatka zapísaná v Zozname Svetového kultúrneho dedičstva UNESCO. A nielen tu na nás dýchla história, ale aj v  Levoči, v jej historickom jadre,kde nás zaujala budova radnice, stredoveký pranier- klietka hanby a Chrám sv.Jakuba, ktorý ukrýva jeden z najväčších oltárov na svete. Po spoznávaní histórie nasledovala aj troška zábavy, a to v  zábavno-nákupnom centre v Poprade. Pekné počasie, možnosť veľa vidieť a spoznať, ale aj možnosť zabaviť sa . To všetko nám ponúkol dnešný deň. Zdá sa, že byť aktívny sa oplatí.

---

 

Darčeky majú v sebe výnimočnú moc. Darom je čas, ktorý niekomu venujeme, úsmev, milé slovo i vypočutie si človeka vo chvíli, keď to najviac potrebuje. Dary, v ktorých dávame kúsok svojho srdca, sú určite najvzácnejšie. Takýmto, zo srdca venovaným darčekom, bol aj program, ktorý si pre svojich rodičov a starých rodičov pripravili žiaci našej školy pod vedením svojich pedagógov. Program ku Dňu rodiny sa uskutočnil 22.6.2012 v priestoroch školy. Rodičom a starým rodičom, ktorí prijali naše pozvanie ďakujeme.

 

 

 

---

                                                      

Svet, ktorý nás obklopuje, je nevyčerpateľným zdrojom poznania.

Každý z nás má svoj kút sveta, ktorý ho fascinuje, je mu niečím blízky.

Žiaci V. B triedy zhromažďovali potrebné informácie o svojej naj pamiatke sveta z rôznych kníh, časopisov, z internetu a zhromaždené informácie zapísali, zakreslili. Výsledkom ich práce boli plagáty , ktoré si navzájom odprezentovali  na vyučovaní geografie, čím si prehĺbili svoje vedomosti z tohto predmetu a dozvedeli sa mnoho zaujímavých informácií o svojej naj pamiatke sveta.

 

 

 

---

 

Zástupcov z radu liečivých, zákonom chránených, lúčnych, vodných, jedovatých rastlín a húb, kaktusov a skalničiek, predstavili žiaci 4.A spolužiakom na záver tematického celku Rastliny našich lesov a lúk. Tak si doplnili vedomosti o chránenom lekne, liečivej pŕhľave a púpave, jedovatom vranovci, krásnej sedmokráske a margarétke, omamnom konope, zaujímavom kaktuse a skalničke, jedlom dubáku... . Uvedomili si dôležitosť a nevyhnutnosť existencie všetkých rastlinných druhov na Zemi.

 

 

 

 

 

 

 

---