Hviezdoslavov Kubín patrí k najstarším súťažiam, ktoré sa každoročne organizujú v školách na počesť nášho najznámejšieho básnika Pavla Országha Hviezdoslava. V tomto školskom roku je to už 63. ročník tejto umeleckej súťaže.

    „Ó, mojej matky reč je krásota, je milota,  je rozkoš, láska svätá ...“

             Tieto známe Hviezdoslavove verše sme si pripomenuli 14.3.2017, kedy sme uskutočnili školské kolo v prednese poézie a prózy pre žiakov II.stupňa. Víťazi II. a III. kategórie postupujú do okresného kola tejto súťaže. Tu sú ich mená :  K.Svinčiaková / VI.B /, K.Humen /V.A/, N. Katreniaková / IX.roč./ , J. Kúdelková /VII.roč. /.

              Víťazom blahoželáme a želáme veľa úspechov v Rimavskej Sobote.

Všetkých nás teší, že sme znova prví. Kde? Vo výtvarnej súťaži "VESMÍR OČAMI DETÍ". 1.miesto získala Tamarka Ulická z 2.triedy. Blahoželáme jej a držíme palce v celoslovenskom kole.

  10. marca 2017 si  v prednese poézie a prózy zasúťažilo 14 žiakov z 2. - 4. ročníka. Vyspelé prednesy prózy, najmä u štvrtákov, sťažili porote výber najlepšieho recitátora. Tretiaci si vybrali prednes poézie, ktorý je pre žiakov trochu náročnejší, avšak druháci svojím odvážnym prejavom za nimi vôbec nezaostávalii. Všetci si zaslúžia veľkú pochvalu za prípravu , ale víťazmi sa mohli stať len tí najlepší. Dnes sa to v I. kategórii podarilo nasledujúcim žiakom:  

Poézia - 1. miesto  - F. Jahodníková ( IV. A )          
              2. miesto  - P. Muránska  ( IV. B )
              3. miesto  - D. P. Frgolec ( IV. B )

Próza  - 1. miesto  - S. Bercsenyiová ( III. A )
             2. miesto  -  F. Jursa ( II. r )
             3. miesto  -  N.Kuráková ( III. A )

                                                                                                                                                                                                               KB

Tradičným poďakovaním k MDŽ je kytica kvetov a papierové blahoželanie. A tak sa i my ,tretiaci, pripájame s poďakovaním všetkým mamičkám, starým mamám, tetám, ženám za to, že sú a prinášajú nám pohodu, smiech a spokojnosť. Keď im napíšeme pár hrejivých viet, urobíme radosť im a aj sebe. Je to krásny sviatok, ktorým si pripomíname, že naše mamičky sú tie osoby v našom živote, ktoré nás majú najviac rady. Aj preto pre ne tvoríme malé pozdravy v tvare srdiečka, ktoré prinesieme domov mamkám k ich sviatku.                                                                                                                                            M.Slov.

Lyžiarsky výcvik sa uskutočnil v dňoch 20.2. - 24.2.2017 v Lyžiarskom stredisku Látky a ubytovaní sme boli v turistickej ubytovni – Roľnícke družstvo Látky s celodennou stravou.

Lyžiarsky výcvik je súčasťou vyučovania telesnej a športovej výchovy v školách poskytujúcich základné vzdelanie.

Cieľom bolo dosiahnuť osvojenie základov techniky lyžovania,  bezpečné ovládanie lyží v primeranom lyžiarskom teréne optimálnou lyžiarskou technikou, osvojenie poznatkov o lyžiarskom výstroji a o nebezpečenstvách zimného pobytu v horách, poznanie a uvedomenie si povinnosti rešpektovania pravidiel správania sa lyžiara na zjazdovkách.

Zo 14 zúčastnených žiakov výcviku len jedno dievča vedelo lyžovať, preto boli začiatky veľmi ťažké.

Výhodou „nášho“ lyžiarskeho svahu bolo, že sme tam boli sami a nikto nás neohrozoval.  

Na svahu sme postupovali podľa vopred vypracovaného plánu. Začínali sme nosením lyží,  pripínaním a odopínaním lyží, pokračovali sme základným postojom na lyžiach a správnym držaním palíc, nasledovala chôdza, výstup do mierneho svahu, obraty na rovine  a v svahu, pády na mieste a za jazdy, zjazd po spádnici v základnom lyžiarskom postoji, obojstranný prívrat, atď. Už prvý deň sa tí najšikovnejší dostali na svah na vleku. Druhý deň všetci urobili veľké pokroky, prekonali strach pred kopcom a vlekom a pomalými oblúčikmi zlyžovali zjazdovku.

Vo večerných hodinách sme plnili teoretickú časť ZLV. Formou prednášok a besied sa žiaci oboznámili s významom lyžovania ako pohybovej aktivity, o zimnom nebezpečenstve na horách a prvej pomoci, o histórii lyžovania, lyžiarskych disciplínach, o význame ZLV pre formovanie kolektívu, o význame pobytu na čerstvom vzduchu a o lyžiarskych osobnostiach a ich úspechoch.  Kolektív sa formoval aj zábavnými aktivitami - súťažami jednotlivcov i skupín, ktoré plnili rôzne úlohy s tematikou lyžovania.

Žiaci boli celý deň sledovaní a za praktické, teoretické a zábavné aktivity získavali body, ktoré nám ukázali najvšestrannejšieho účastníka ZLV.

V stredu sa počasie veľmi zhoršilo, pršalo celu noc aj štvrtok dopoludnia, predpoveď nebola priaznivejšia, preto sme sa rozhodli ukončiť ZLV. Štvrtok v popoludňajších hodinách sme sa vrátili do Hnúšte.

ZLV sme ukončili záverečným testom, ktorého otázky boli zostavené z prednášok. Vyhodnotené boli aktivity, ktoré sme uskutočnili, a vedomostný test pripravenými cenami.

Neuskutočnila sa naplánovaná súťaž v lyžovaní. Keby nám počasie „nezrušilo“ výcvik, žiaci by si zdokonalili základné lyžiarske zručnosti.

Cieľom ZLV bolo aj formovanie morálnovôľových vlastností- samostatnosť, solidárnosť, vzájomná pomoc, kolektívnosť, súdržnosť.

Dúfame, že aj tieto lyžiarske začiatky  privedú žiakov v ďalších rokoch na lyže. Na prežité dni na Látkach budeme ešte dlho spomínať.

 

V období končiacich Fašiangov vrcholila aj regionálna výtvarná súťaž Fašiangy na Gemeri a Malohonte. Našu školu reprezentovalo svojimi tvorivými prácami 8 žiakov z 1.stupňa a úspešní boli dvaja. 1.miesto získala so svojou vodníkovou ženou Miška Paľová z 1.A a 3.miesto získal Alex Žúdel zo ŠKD s maskou klauna. Blahoželáme im a všetkým ostatným ďakujeme za krásnu reprezentáciu školy.

Milí rodičia budúcich prváčikov!

Pozývame Vás aj Vaše deti na zápis do 1.ročníka základnej školy v šk.roku 2017/2018

3.apríla 2017 t.j. pondelok od 14:00 do 16:30 hod.
do hlavnej budovy
ZŠ Klokočova 742 Hnúšťa

So sebou si prineste:

• rodný list dieťaťa
• občiansky preukaz zákonného zástupcu
• alebo vyplnený zápisný list

 

Milí rodičia, hľadáte pre svoje dieťa: 

• príjemné, bezpečné a kvalitne vybavené prostredie na učenie a hru?
• kvalifikovaných pedagógov, vychovávateľov, asistentov?
• špeciálno-pedagogické a psychologické poradenstvo pre deti aj rodičov?
• individuálny prístup a možnosť doučovania v poobedňajších hodinách?
• rôzne formy vyučovania motivujúce žiakov k lepším výsledkom?
• účasť na projektoch, súťažiach a olympiádach podporujúce nadanie detí?
• záujmové útvary rozvíjajúce u detí praktické zručnosti do života?

 

Naša škola toto všetko ponúka. Sme škola, ktorá dáva zdravý duševný a fyzický vývoj dieťaťa na prvé miesto.
Príďte medzi nás.Tešíme sa na Vás a Vaše deti.

Viac informácií o škole získate kliknutím na horný obrázok.

Pripomenúť si 8. marec - sviatok žien sa spolu so všetkými žiakmi a zamestnancami školy rozhodli aj prváčikovia. Pre nich to bola mimoriadna udalosť, lebo po zvládnutí takmer všetkých písmen abecedy, mohli mamičkám napísať prvú vlastnú básničku. Všetci sme si pripomenuli význam a pôvod tohto sviatku. 

MDŽ je pripomienkou na štrajk newyorských robotníčok v marci 1908 za zrušenie desaťhodinového pracovného času, proti nízkym mzdám a zlým pracovným podmienkam. Vznikol v roku 1975 a udržiava sa ako pripomienka rovnosti žien a mužov.
Žena je hlavne nositeľka života a  matka. Je základom domácnosti. Aj výchova detí je predovšetkým na matkinej hlave. Žena sa dokáže lepšie postarať o malé deti, starých a chorých, je schopná väčších obetí. Bez ženy by bol život bezcenný. Ženy si preto zaslúžia, aby sme si ich uctievali celý rok.

ML

           Dňa 6.3.2017 zavítala do našej mestskej knižnice vzácna návšteva - pani spisovateľka Marta Hlušíková. Tak aj naši žiaci mali možnosť oboznámiť sa s jej tvorbou. Besedy s pani spisovateľkou sa zúčastnili žiaci VI.A, VI.B triedy a VII. ročníka.

           V knižnici nás milo privítali pracovníčky knižnice. Pani spisovateľka Hlušíková predstavila žiakom svoje najznámejšie knihy, prečítala zaujímavé úryvky a ochotne odpovedala na naše zvedavé otázky. Beseda bola pre našich žiakov veľkým prínosom, lebo získali nové vedomosti nielen z literárnej tvorby pani spisovateľky, ale aj z jej osobného života. Pripomenula našim žiakom blížiace sa literárne súťaže a povzbudila ich k literárnej tvorbe. Tak aj my učitelia slovenského jazyka veríme, že sa s pani spisovateľkou čoskoro opäť stretneme.

                                                                                                                                                                                                                                    E.H.

Karnevalová párty pokračovala aj v ŠKD. Deti sa opäť obliekli do kostýmov, tancovali, zabávali sa, súťažili a príjemne unavení odchádzali na prázdniny.

ŠKD

Pozrite sa milé deti.
Kto to k nám na karneval letí?
Anjel, Šaška s feši Šašom,
privítajte ich potleskom.

Prišli všetci, čo prísť mali. Šašo so svojou Šaškou, čert s anjelom, piráti aj princezné, mačičky aj čarodejnice, papagáj aj netopier.... A  karneval sa mohol začať. Hudba, tanec, dobrá zábava, súťaže, medaily, občerstvenie a samozrejme ceny pre najzaujímavejšie masky -  to sprevádzalo aj tohtoročný karneval. A že sme si ho aj užili....

ML

Výrok ,, V zdravom tele zdravý duch" používali už starí Gréci. Tí vedeli o čom rozprávajú. Človek sa cíti dobre, keď je zdravý. A to nielen po fyzickej ale aj po psychickej stránke. Pohyb a šport by mali tomuto pomôcť a športové aktivity by mali byť pravidelne zaradené v našom týždennom pláne. Nie je tomu inak ani v našej škole. Okrem vyučovacích hodín telesnej výchovy uskutočňujeme aj iné športové aktivity, ako napríklad zimný viacboj všestannosti. Žiaci III.A, III. B, IV. A a IV. B triedy súťažili v štyroch disciplínach - beh 4x10m, šplh, hod plnou loptou a skok do diaľky z miesta.

Najúspešnejší boli títo žiaci : III. ročníky    chlapci:  1.  Marcel Hronec         2. Ján Cibuľa            3.   Martin Cibuľa

                                                               dievčatá : 1. Tamara Morová        2.  Timea Morová      3.   Tamara Sýkorová

                                           IV. ročníky    chlapci :  1.  Patrik Jursa            2.  Richard Rapčan    3.  Lucas Ondrej Caban

                                                                dievčatá: 1. Fatima Jahodníková  2. Vanesa Frgolcová  3. Patícia Muránska

Touto športovou aktivitou sme prispeli nielen k zdravému telu, duchu a relaxu, ale aj k zlepšeniu kondície a v neposlednom rade k utužovaniu kolektívneho ducha a vzťahov. Gratulujeme všetkým, ktorí sa tejto akcie zúčastnili.  E.U.

 

V tomto fašiangovom období sa žiaci 2. stupňa mohli zabaviť na fašiangovom karnevale, ktorý okrem pozitívnej formy trávenia voľného času a oddychu priniesol informácie o fašiangových zvykoch (regionálna výchova) a multikultúre, keďže sme si pripomenuli, ako slávia karnevaly vo svete. V rámci kultúrneho programu sa so speváckym číslom predstavili aj dvaja žiaci zo VI.A triedy. Tancom a pohybom počas súťaží sme prispeli aj k prevencii proti obezite, takže môžeme len skonštatovať, že byť na fašiangovom karnevale sa určite oplatilo. Tento rok ho za pedagógov organizovali Mgr. K. Veverková, Mgr. E. Rapčanová, Mgr. K. Brndiarová a Mgr. J. Juhaniaková v spolupráci so žiakmi - zástupcami školského parlamentu. Ale ďakujeme celému pedagogickému zboru za podporu a prajeme ešte pekný zvyšok fašiangov!

                                                                                                                                                                                                       JJ

Učitelia sa snažia, aby atmosféra vyučovacích hodín bola príjemná aj užitočná, aby žiaci mali z hodiny zážitok aj vedomosti. Rozprávky a príbehy ponúkajú deťom priestor pre zážitok, poskytujú možnosť pohybovať sa, umožňujú stať sa jednou z postáv, prežívať jej konanie, či už smutné alebo veselé. Sú dôležité pre zdravý vývin dieťaťa, rozvoj jeho citového života, fantázie a predstavivosti.
Prváčikovia si z písmen, ktoré už poznajú a vedia napísať vytvorili postavy do novej rozprávky „Ako išla húska Betka do sveta“. Cestou stretla opicu Alicu, ktorá všetkých rozveseľovala, psa Bobiho, ktorý bol strážcom na ceste, kohúta Timka, ktorý videl dobre do diaľky a vždy našiel správnu cestu a macka Lacka, ktorý všetkých ochránil pred nebezpečenstvom. Spoločnými silami prekonali na ceste všetky prekážky a pochopili význam priateľstva a pomoci. Žiaci si svoju rolu mohli vybrať podľa sympatií, sami tvorili text, improvizovali a za herecký výkon boli odmenení potleskom. Ktovie, možno začíname vychovávať nových známych hercov, či herečky.

ML

Je nevyhnutnou podmienkou života nás všetkých. Bez nej by život na našej Zemi nemohol existovať. Je to číra tekutina, bez farby, vône, chuti...Aj takéto vedomosti si osvojovali žiaci 2. ročníka na hodinách prvouky. Skúmali rozpustné a nerozpustné látky, hravou formou sa oboznámili s filtráciou a odparovaním vody. V skupinách spoločne pozorovali, skúmali, porovnávali a zisťovali zaujímavosti o vode. Prostredníctvom prezentácie mali možnosť si prehĺbiť a lepšie zapamätať tak získané informácie. Verím, že im vydržia, čo najdlhšie.

MA

Žiaci 1.stupňa sa pod vedením pani učiteliek a pani vychovávateliek zúčastnili výtvarnej súťaže Fašiangy na Gemeri a Malohonte.Ich zaujímavé, originálne a pestré práce dnes cestujú do Gemersko - malohontského osvetového strediska na posúdenie odbornou porotou. Držíme im palce, aby oslovili aj porotcov.

ML

Zážitkové vyučovanie ako už konkrétny spôsob edukácie sa snaží prostredníctvom zážitku a skúseností pomôcť žiakovi získať vedomosti, schopnosti a zručnosti tak, aby si ich osvojil na celý život. Zážitkové vyučovanie aktivizuje žiaka počas celej vyučovacej hodiny, prirodzene ho motivuje k učeniu a zároveň rozvíja emocionálnu stránku jeho osobnosti. Takouto formou vyučovania mali  žiaci III. A, IV. A a IV. B triedy možnosť spoznávať vesmír a slnečnú sústavu priamo vo Hvezdárni v Rimavskej Sobote. Pomocou audiovizuálnej techniky a prednášky sa dozvedeli veľa nových informácií o slnečnej sústave, mali možnosť porovnať veľkosť planét slnečnej sústavy so Zemou, dozvedeli sa prečo nemôžeme žiť na niektorej inej planéte slnečnej sústavy, koľko mesiacov majú jednotlivé planéty a mnoho ďalších zaujímavých informácií z tejto oblasti. Porovnávali kovové a kamenné zbytky - úlomky meteoritov, ktoré dopadli na zemský povrch. Záujem u nich vzbudil obrovský ďalekohľad, ktorý sa nachádza v kupole hvezdárne. Pre nepriaznivé počasie ním nemohli pozorovať žiadnu planétu ani Slnko. Žiaci si vo hvezdárni zakúpili rôzne upomienkové predmety a pár eur si nechali aj na ďalší nákup v Tescu. E. U.

V škole, vo vyučovacom procese žiaci nadobúdajú nielen vedomosti,ale upevňujú si i svoje schopnosti a vytvárajú si zdravé návyky.Zdravé návyky sa dotýkajú vo veľkej miere správnej výživy, zdravej životosprávy ,a celkovo zdravého životného štýlu. Dôkazom toho,že naši žiaci o zdravej výžive a životospráve niečo vedia ,sa stal kvíz venovaný tejto problematike, do ktorého sa zapojili súťažné družstvá tried šiesteho až deviateho ročníka. Kvíz sa uskutočnil 15. 2. 2017 v popludňajších hodinách v šiestej B triede a prebehol v zdravej súťažnej atmosfére. Pozostával zo štyroch kôl. V troch kolách si žiaci ťahali z obálky súťažné otázky a na ne odpovedali výberom správnej odpovede spomedzi troch možností. V jednom súťažnom kole dostali úlohu vysvetlenú na samostatnom hárku papiera a tvorivým spôsobom sa dopracovali k správnym odpovediam. Dozvedeli sa niečo viac o tom, ako nazývame odborných lekárov špecialistov a aké choroby liečia a čo sa zvyčajne považuje za úraz a chorobu. Najlepšie tri súťažné družstvá boli odmenené peknými spomienkovými cenami. Na treťom mieste sa umiestnilo súťažné družstvo 6. B triedy v zložení Kristína Svinčiaková, Jana Radičová a Tomáš Vetrák. Krásnym druhým miestom sa môže pochváliť družstvo deviateho ročníka v zložení Patrik Čellár a Tomáš Karas. Najlepšie vedomosti i pri troške šťastia preukázalo z problematiky správnej výživy a životosprávy družstvo siedmeho ročníka v zložení Timea Hrušková, Miroslav Frgolec,Diana Líšková. Žiaci sa nakoniec rozchádzali domov v dobrej pohode a veríme, že problematiku zdravej životosprávy budú mať v malíčku nielen po teoretickej stránke,ale dôležité zásady budú skutočne aj dodržiavať vo svojom živote.

E.H. a P.C

V týchto dňoch navštívili našu školu predškoláci z MŠ Klokočova a MŠ Nábrežie Rimavy v Hnúšti. Prišli si vyskúšať, ako to v takej ozajstnej škole funguje. Zoznámili sa s triedami, stretli s kamarátmi a prežili hodinu matematiky a písania. Cez prestávku zjedli jabĺčko a prezreli si školu. Na hodinách boli aktívni, múdri a pracovali ako ozajstní školáci. Zistili, že v škole je to celkom fajn a všetci sa na prvú triedu tešia. Prajeme im teda veľa úspechov pri riešení školských úloh. 

ML

Žijeme v dobe, kedy je počítač a mobilný telefón samozrejmosťou. V roku 2016 sa v celosvetovom meradle predalo 487,7 miliónov mobilov, čo je väčší počet než ukazovateľ predaja počítačov, ktorých sa vrátane tabletov predalo 414,6 mil. Ide o ohromné čísla, ktoré hovoria za všetko. Počítače bez internetového pripojenia dnes strácajú na význame a internetová komunikácia je dnes už samozrejmosťou s pripojením cez mobilné telefóny. Pre dnešnú generáciu mladistvých predstavujú aktivity spojené s internetom a mobilným telefónom bežnú súčasť dňa, s ktorou sa v porovnaní so staršími generáciami stretávajú už od raného veku. Dochádza k novému spôsobu sociálnej komunikácie (vytvorenej informačnými sieťami) medzi užívateľmi, ktoré sú novým priestorom a určitou alternatívou bežnej komunikácie. V spojitosti internetu so šikanou bolo už len otázkou času, kedy vznikne nový fenomén typický pre celosvetovú počítačovú sieť rovnako ako aj pre mobilné telefóny, kyberšikana. Naša škola sa intenzívne zaoberá týmto novým fenoménom a aktívne zapája žiakov do riešenia problémov týkajúcich  sa kyberšikany. Žiaci 4. – 9. ročníkov sa zúčastnili nasledovných besied: „Kyberšikana, kybergrooming, stalking a sociotechniky“, Mgr. Jana Ciráková;„Trestnoprávna úprava a základné skutkové podstaty internetovej kriminality “, Mgr. Milan Migaľa a „Dôveruj a preveruj“, Mgr. Miroslav Hronec. Informácie získané z besied žiaci spracujú do informačného bulletinu a do školského blogu. Žiačky  siedmeho ročníka Ema K. a Katarína S. pripravujú prezentáciu pre svojich  spolužiakov o KYBERŠIKANE. Žiakom ponúkame možnosť kontaktovať učiteľov, špeciálneho pedagóga i výchovného poradcu. Nie každý žiak však dokáže komunikovať slovne. Vytvorili sme preto e-mailovú schránku (chcempovedatze@gmail.com) a odkazové tabule (za pomoci žiakov VI. A a VI. B triedy). Tu  môžu žiaci kedykoľvek napísať svoje postrehy, alebo negatívne zážitky spojené s danou problematikou. V súčasnej dobe prebieha na škole výtvarno-iformaticko-technologická súťaž „Škriatok KYBER“, ktorá bude ukončená a vyhodnotená v apríli  2017. Ak máš chuť, zapoj sa! KK