Ďalšou aktivitou nášho projektu Nadácie Orange „Backspace“ bola Noc technologického ticha – „TT“. 56 žiakov absolvovalo pestré tvorivé dielne za pomoci dievčat Emy a Emmy z Gymnázia Mateja Hrebendu v Hnúšti , hľadanie pokladu, kde hlavný „pokladmajster“ bol Igor zo ZŠ s MŠ v Kokave nad Rimavicou, večernú opekačku so spevom a zvukmi gitary, na ktorej nám hrala Karin Katreniaková naša bývalá žiačka, v tomto čase študuje na  Konzervatóriu Jána Levoslava Bellu v Banskej Bystrici, hľadania informácií o Hnúšti, športové disciplíny, zaujímavosti o Jánskej noci a hlavne informácie o škodlivom vplyve žiarenia z mobilov a iných elektronických zariadení.

       O tom, že sa to oplatí a že čas sa dá tráviť inak ako využívaním technológií svedčili šťastné úsmevy zúčastnených detí a hlavne ticho, ktoré má vraj liečebné účinky . ŠKD, AŠ, KV, JH, KK, JPB

      V posledné dni školského roku 2016/2017 sa žiaci V. A a V. B triedy tentokrát vybrali do Národného parku Muránska planina. Teplé slnečné počasie a príjemný vetrík dotvárali zážitky, ktoré ich na Zbojskej čakali. Výlet sa začal krátkou turistickou vychádzkou, ktorej cieľom bola nová rarita Horehronia – vyhliadková veža poskytujúca krásne výhľady na sedlo a Fabovu hoľu. Zaujímavý bol i samotný výstup, nakoľko v útrobách veže sa nachádzajú ukážky zvierat žijúcich v okolí. Na samotnom vrchole tejto štvorhrannej krásavice bol i prekrásne znejúci zvon, ktorý si mohol každý vyskúšať. Výlet pokračoval obhliadkou  drevenej podobizne legendárneho tisovského zbojníka Jakuba Surovca. Samozrejme, že zážitkom bola i návšteva tunajšieho salaša, kde si žiaci pochutnali na rôznych tamojších špecialitách. Neoddeliteľnou súčasťou výletu boli i ovečky, pasúce sa kravy a somáriky, no a samozrejme v závere nákup suvenírov na pamiatku. Cesta domov bola síce trochu únavná, ale s hlavami plných nových zážitkov plynula o čosi rýchlejšieJ                               ER, MB

Po desiatich mesiacoch neľahkej práce, väčších i menších úspechoch, prekonávaní prekážok, obetovaní pohodlia prišiel čas zamknúť šlabikár do čarovného kufra. Nikto z prváčikov ho už nebude potrebovať, pretože zvládli všetky písmenká abecedy a stali sa čitateľmi Knižnice prof.Š.Pasiara v Hnúšti. Už môžu čítať knihy, ktoré im ponúknu milé tety knihovníčky. Dnes pre deti pripravili pasovačku, ktorá bola zábavná a deti určite prilákala do sveta kníh. Ďakujeme im za pekné dopoludnie.

ML

Aj v tomto školskom roku žiaci našej školy zbierali body za prospech, správanie, dochádzku, súťaže, zbery a akcie. Triedne pani učiteľky sčítali každému žiakovi body a 45 žiakov dostalo možnosť ísť za odmenu na výlet (využilo ju 36 žiakov I.-IX.ročníka).
Tento rok sme pre našich najaktívnejších žiakov pripravili novú dimenziu zábavy a to výlet do najmodernejšieho infocentra o energii - ENERGOLAND MOCHOVCE.
Cesta autobusom nám ubehla veľmi rýchlo a presne o 10.30 hod. sme vstúpili do budovy Energolandu, kde nás privítal milý sprievodca. Vo vstupnej hale sme sa zoznámili s virtuálnou sprievodkyňou Gaiou, ktorá nám dala základné inštrukcie. A potom sa začala naša dobrodružná cesta - odysea energie! INTERAKTÍVNE HRY, 3D KINO, STROJ ČASU, SUPERMOTORKA, KONTAJNMENT, UHLÍKOVÁ STOPA , IONIZUJÚCE ŽIARENIE,...
Žiaci v 33 interaktívnych sekciách získali všetky potrebné informácie o rôznych energiách. O ich využití a samozrejme o pozitívach a negatívach jednotlivých spôsobov výroby elektriny.
Nabití informáciami a plní zážitkov sme o 12.15 hod. opäť nasadli do autobusu a vydali sa na cestu domov. Cestou späť sme sa zastavili vo Zvolene, kde žiaci využili svoje kompetencie získané v rámci finančnej gramotnosti. Ani sme sa nenazdali a boli sme opäť doma.
Našou snahou bolo ponúknuť žiakom emocionálny, pútavý a poučný výlet a veríme, že sa nám to podarilo.   J.C.

 

Deti vedia najprirodzenejšie prejaviť lásku ku všetkému živému - k ľuďom aj k zvieratkám. Dnes si mohli prváčikovia doniesť do školy svojich štvornohých miláčikov. A tak sa medzi nami ocitli zajačik HOPKA a škrečok MYŠIAK. Ich majitelia a dobrí kamaráti Dominika a Alex nám ich predstavili, porozprávali o starostlivosti, o potrave aj o obľúbených hrách ich zvieratiek. Dominik nám okrem krásneho časopisu o prírode predstavil svoje korytnačky, Borisko škrečka, Miško porozprával o morskom prasiatku, Sofinka o rybičkách. Na desiatu si spoločne dali mrkvičku a jabĺčko.
Z ich rozprávania a odpovedí na otázky spolužiakov je jasné, že sa o zvieratká starajú a majú ich radi. Rodičom ďakujeme za pomoc.

ML

Prostredníctvom prírody sa žiaci dokážu naučiť veľmi veľa. Záverečné hodiny prvouky a slovenského jazyka sme strávili prechádzkou po meste a zároveň opakovaním učiva o stromoch a iných drevinách Hnúšte. Náš najznámejší a najvzácnejší strom je zákonom chránená katalpa bignóniovitá. Pozná ju každé malé dieťa v Hnúšti. Jedná sa o najväčší exemplár aj na strednom Slovensku. Obvod kmeňa je skoro 4 metre, výška stromu je 11 metrov, priemer koruny je 12 metrov a jej vek je viac ako 180 rokov. Jedinečnosť tohto stromu je v jeho netypickom poliehavom raste. Zaujímavé informácie sme sa dozvedeli o tise obyčajnom, ktorý rastie veľmi pomaly, ako 10 - ročný meria iba 70 centimetrov, dožíva sa aj 600 rokov a je celý jedovatý. Prezreli sme si aj iné listnaté a ihličnaté stromy v okolí školy, ktoré nás zaujali svojimi listami, kvetmi, kôrou, hrúbkou kmeňa... 

ML

Aj deti majú právo povedať "NIE". 
Problematika sexuálneho zneužívania detí je citlivou, ale veľmi aktuálnou témou súčasnosti. V rámci prevencie vedie školská výchovná poradkyňa, Mgr.Bagačková besedy s prváčikmi o tejto problematike hravou formou, prostredníctvom knižky plnej ilustrácií a príbehov zo života detí. Rozhovorom ich vedie k poznaniu a uvedomeniu si pusiniek príjemných - od maminky na dobré ráno, na cestu do školy, na privítanie, až po tie nepríjemné. Deti sa nesmú báť povedať nie ani s poslušnosti, ani zo strachu. Dôležitá je dôvera v nás dospelých, ich vypočutie a podpora v zložitých situáciách. Počúvajme preto nielen ich hlas, ale vnímajme aj ich reč tela.

ML

Žiaci našej základnej školy si v plnej miere uvedomujú,čo pre nich znamená vlastná rodina,aké sú v nej pre nich dôležité dospelé vzory,ktoré majú vplyv na ich konanie. Nie všetky rodiny sú však oázou pokoja,a tak aj viaceré deti školského veku nemajú vytvorené priaznivé podmienky na učenie,športovanie, uspokojovanie kultúrnych záujmov a aby sa mohli venovať svojim záľubám. Najviac trpia deti v rodinách,kde sa rodičia rozvádzajú. Aby  sa v budúcnosti  predchádzalo rozvodom a manželským krízam ,sa snaží už na základných školách predísť projekt výchovy k manželstvu a rodičovstvu. V jeho rámci sa 19.6. 2017 uskutočnila beseda so žiakmi deviateho ročníka na tému: Zákon o rodine o manželstve, právach a povinnostiach  manželov,o výchove detí v rodine a o rozvodoch .Na uvedenú tému so žiakmi besedovali pracovníci z Úradu rodiny, práce a sociálnych vecí v Rimavskej Sobote : Mgr Zuzana  Antalová, Mgr Jarmila Šmecková a Mgr Martin Kurucz. Problematiku manželstva ,rozvodov žiakom priblížili i na základe osobných skúseností získaných priamo v teréne  počas návštev v rozháraných rodinách, čo bolo pre nich asi  najzaujímavejšie. Beseda prebiehala v pokojnej a srdečnej atmosfére a vymedzený čas v rozsahu jednej vyučovacej hodiny uplynul veľmi rýchlo. Žiaľ odpovede na niektoré žiacke otázky nemohli byť zodpovedané,no predsa si žiaci to, čo im beseda mala objasniť, zobrali k srdcu a v budúcnosti sa z nich stanú dobrí a milujúci rodičia.

P.C.

Žiaci sa v škole zodpovedne pripravujú nielen  na svoje budúce povolanie ,ale i na úlohu rodiča. Je veľmi dôležité,aby toto poslanie zvládli. Do každej rodiny by sa mali rodiť deti z lásky a rodičia v nich majú vidieť pokračovateľov svojho života. Mnohí svoje deti vychovávajú s láskou,ale žiaľ stretávame sa i s takými,ktorí deti týrajú. Existujú rôzne formy týrania detí a práve o nich rozprával zaujímavým spôsobom pán náčelník Mestskej polície v Hnúšti Mgr. Milan Migaľa žiakom 5.A a 5.B triedy dňa 16. 6.2017 na piatej vyučovacej hodine. Do priebehu besedy pán náčelník zapájal aj samotných žiakov a navádzal ich k tomu,aby povedali svoj názor,ako by reagovali,keby sami sa stali obeťami týrania vo vlastnej rodine,na koho by sa obrátili o pomoc,komu by o prípade povedali ako prvému. Beseda prebiehala v srdečnej atmosfére,v jej závere žiaci dostali priestor na kladenie otázok. Pán náčelník sa presvedčil , že citlivá otázka týrania detí nie je žiakom ľahostajná a k týraniu zaujali jednoznačný odmietavý a odsudzujúci postoj. Môže deťom ublížiť nielen fyzicky,ale hlavne psychicky a práve v tom je jeho najväčšia zákernosť.

P.C.

   V pondelok ráno stál pred školou pekný autobus a čakal na všetky deti, ktoré sa rozhodli stráviť pár dní v Škole v prírode. Milý pán šofér zapol autobusovú telku, aby deťom spríjemnil cestu niekoľkými rozprávkami a bezpečne všetkých priviezol až do cieľa - do Žiarskej doliny. Krásna príroda, veľmi pekná chata, dvaja príjemní animátori......a zážitky začínajú.
   Hneď popoludní si žiaci utvorili dve skupiny, vymysleli si meno a heslo. Celý týždeň potom spoločne získavali body a súťažili. Animátori pre nich vymysleli zaujímavé úlohy - olympijské hry, biznis, nočná hra, hudobné hádanky,.......a všetci samozrejme súťažili aj  v upratovaní izieb. Na záverečnej diskotéke boli vyhodnotení nielen víťazi, ale aj žiaci, ktorí urobili počas pobytu niečo výnimočné.
  Každé dopoludnie mali žiaci vyučovanie, nie však v triede, ale priamo v prírode - na hodine matematiky porovnávali a merali vzdialenosti stromov a merali ich obvod, na slovenskom jazyku hľadali okolo seba slovné druhy a tvorili vety, na hudobnej výchove počúvali zvuky lesa, na výtvarnej výchove stavali sochy z kameňa, na prírodovede spoznávali rastliny a živočíchy, na vlastivede navštívili jaskyňu a okolie mesta Liptovský Mikuláš, no a telesnú výchovu mali takmer stále.
    Pobyt na chate Třinec sa vydaril a už teraz sa tešíme na ďalšiu Školu v prírode.

                                                                                                                                                                                                               KB

Oznamujeme Vám, že dňa 13.06.2017 (utorok) bude vyučovanie prebiehať v skrátenom režime z dôvodu odstávky elektriny.Vyučovací proces bude prebiehať podľa rozvrhu, ale vyučovacie hodiny budú skrátené – iba 30 minútové, prestávky ostávajú nezmenené.
Vyučovanie bude prebiehať nasledovne:

Dňa 6. júna začal náš deň poriadne skoro. Už ráno o 4.45 sme boli nastúpení pred školou. Čakal nás dlhý, náročný, ale krásny deň, ktorý sme sa chystali stráviť u našich severných susedov v Poľsku. Naším cieľom bolo mesto Krakow a len pár kilometrov od neho vzdialená Wieliczka.

Naša prvá stanica bolo bývalé kráľovské mesto Krakow. Prechádzkou popri rieke Visla sme sa dostali až k hradnému návršiu Wawel, ktoré je kultúrnym a národným symbolom Poľska, ale hlavne Krakova. V rámci hradného areálu sme mali možnosť vidieť okrem iného Katedrálu Sv.Stanislava a Václava, kde sú uložené relikvie poľského patróna a mučeníka Sv.Stanislava. Areál ponúka návštevníkom na prehliadku kráľovské či štátne apartmány i dračiu noru v spodnej časti hradného brala opradenú mnohými legendami.

Z Wawelu viedli naše kroky cez ulicu Grodzka k ďalšej pozoruhodnosti Krakova, na námestie Rynek Glowny, ktoré je v meradle všetkých stredovekých európskych miest najrozsiahlejšie a v rámci celej Európy sa zaraďuje medzi tri najväčšie.  Na námestí je mnoho zaujímavostí, z ktorých je azda najtypickejšia tržnica Sukiennice, postavená v renesančnom štýle. Považuje sa za jedno z najstarších nákupných stredísk na svete. Dnes obchodovanie s textilom a látkami nahradili prevažne stánky s poľskými suvenírmi.

V popoludňajších hodinách  sme absolvovali prehliadku soľnej bane vo Wieliczke. Naša prehliadka bane trvala približne tri hodiny a začala prekonaním 380- tich schodov, až kým sme nezostúpili na prvé poschodie v hĺbke 64 metrov pod zemou. V bani je 9 poschodí, siahajú do hĺbky 327 metrov a teplota v bani sa pohybuje vraj celoročne okolo 16 °C. Naša trasa v podobe podzemných chodníkov mala niečo cez 3 km. Počas prehliadky sme videli asi všetko, čo Wieliczka turistom ponúka. Podzemné jazierka so slanou vodou, ťažobné komory, banské stroje a zariadenia, podzemné kaplnky so sochami zo soli.

V jednej z podzemných komôr je kino pre 80 ľudí, okrem sanatórií pre alergikov či astmatikov tu nájdeme reštauráciu, múzeum, miestnosť na bankety, plesy, zábavy, ale i na športové aktivity. Po dlhšej a fyzicky náročnej prehliadke bane nás potešila cesta rýchlym výťahom opäť na svetlo. Teraz už len dokúpiť pár suvenírov, nasadnúť do autobusu a priniesť si domov všetky spomienky.

Nemalé poďakovanie patrí aj našej vynikajúcej sprievodkyni, ktorá nám celý deň spestrila zaujímavými informáciami a občas aj klebetami zo života terajšieho i z minulosti.

K.V.

Medzinárodný deň detí je sviatok detí, ktorý sa oslavuje v mnohých krajinách sveta. Cieľom je urobiť deťom radosť a zároveň poukázať na problémy týkajúce sa detí vo svete. Naše deti v ŠKD  tento deň zabudli na všetky detské starosti a naplno sa venovali rôznym hrám, kreslili na asfalt a zahrali si aj stolnotenisový turnaj, v ktorom boli najúspešnejší Timejka a Tamarka Moorove, Alexko Žúdel a Lucasko Zhang.
Takto sme  im spríjemnili ich sviatok.

ŠKD

V mesiaci máj sa naši deviataci zúčastnili viacerých akcií: napríklad vedomostnej súťaže o dejinách 2. svetovej vojny, kde v okresnom kole v Rimavskej Sobote obsadili 3. miesto. Súťažili: Kaja Bálintová, Nika Katreniaková a Lucka Katonová. Zaujímavá bola aj beseda s Viktorom Brádňanským o SNP v našom regióne. Keďže sme sa postupne v učive dejepisu posunuli k dobe socializmu, navštívili sme hnúšťanské Múzeum socialistických kuriozít. No a aby si deviataci pripomenuli, aké nástrahy neustále číhajú, absolvovali besedu s policajnou preventistkou, pani Mgr. Katarínou Baboľovou, ktorá im porozprávala o nebezpečenstve nelegálnych drog. Veríme, že všetky aktivity boli nielen zaujímavé, ale aj prínosné.

JJ

 

Skvelé výkony, úsmevy a potlesk sprevádzaný obľúbenou hudbou našich žiakov bol zážitkom pre každého, kto sa zúčastnil speváckej súťaže „Hviezdička našej školy“.Svoj spevácky talent predviedli žiaci prvého stupňa.  Nielenže sú naši žiaci v škole šikovní a majú talent, ale k tomu sú aj odvážni. Niektorí z nich sa totiž odhodlali spievať s mikrofónom v ruke prvýkrát. Napriek tréme svoje účinkovanie zvládli na výbornú, čo bujarým potleskom ocenilo aj publikum. Porota-publikum rozhodla práve potleskom o víťazoch  nasledovne:

1.miesto:Ľubko Radič /1.B/  s pesničkou od J. Biebera - Baby

 2.miesto: Tamarka a Timejka Morové /3.A/  s pesničkou od Tweens - Tak sa neboj mama

 3.miesto: Sabínka Bercsényiová / 3.A / s pesničkou od Kristíny - Jabľčko

Všetkým speváčkam a spevákovi ďakujeme.                                                                                            M.Slov. 

       Región Gemer – Malohont je okrem iného jedinečný a rozmanitý aj pestovaním rôznych plodín a chovom zvierat. Táto jedinečnosť sa odrazila aj vo výbere surovín, z ktorých sa pripravujú jedlá. Neodmysliteľnou súčasťou tohto regiónu sú zemiaky a pokrmy z nich – halušky, pirohy, guľky, baba, knedle, točňa, fučka a iné. Žiaci prvého stupňa našej základnej školy si spríjemnili MDD netradičnou aktivitou. Súťažili pri príprave zemiakovej pomazánky. Súťažilo sedem šesťčlenných družstiev. Vyzbrojení veľkou chuťou, zásterami a trochou strachu či to zvládnu, sa pustili do prípravy ľudového jedla. Museli sa popasovať nielen s časom, ale aj s bielením a strúhaním zemiakov, lúpaním vajíčok, krájaním cibule, cesnaku, uhoriek a salámy a so šetrným zaobchádzaním so všetkými potrebnými kuchynskými pomôckami. Museli dbať nielen na osobnú hygienu, ale aj na hygienu celého pracovného prostredia a pomôcok, pretože pri príprave jedál je to veľmi dôležité. S pripraveným receptom, surovinami a  malou pomocou pani učiteliek sa pustili do prípravy zemiakového pokrmu. Najrýchlejší boli žiaci 3. B triedy, druhí skončili žiaci 2. triedy a tretí žiaci 4. A triedy. No nehodnotila sa len rýchlosť, ale aj chuť a prezentácia pripravenej pomazánky.  Porota v zložení pani riaditeľky, pani zástupkyne a pani vedúcej ŠJ určila, že  najchutnejšou pomazánkou bola tá, ktorú pripravili žiaci 4. B triedy, ako druhí skončili žiaci 3. A triedy a treťou najchutnejšou bola pomazánka žiakov 1. A triedy. Víťazi boli odmenení peknými cenami, ktoré využijú doma v kuchyni. Na záver si aj ostaní žiaci mohli zamaškrtiť a ohodnotiť to, čo ich spolužiaci pripravili. Zistili, že mamičky to v kuchyni nemajú také jednoduché a treba im občas aj pomôcť.  E.U.

"Herbár je zbierka sušených lisovaných do plochy upravených rastlín, ktoré sú upevnené na listoch papiera spolu s herbárovým lístkom, tzv. schedou. Scheda, čiže herbárová etiketa má obsahovať vedecké meno rastliny, presné geografické údaje o lokalite, stručnú charakteristiku stanovišťa, dátum zberu a meno zberateľa."
Najstaršia slovenská herbárová zbierka je zbierka mnícha Cypriána z Červeného Kláštora v Pieninách z roku 1762.
Počas hodín prvouky si prváčikovia nazbierali, vylisovali ratliny a vytvorili svoj prvý, jednoduchý herbár. Nevpísali doň latinské názvy, ani geografické údaje o výskyte rastliny, ale využili vedomosti o častiach rastlín získané na hodinách prvouky v tematickom celku Rastliny. Popri tom si zo semienok vypestovali vlastné rastlinky - hrášok, fazuľku, cibuľku, a priebežne ich pozorovali a starali sa o ne. Tieto praktické skúsenosti a zručnosti sú najlepším prostriedkom učenia sa.

ML

Tak ako sme postavili máj, tak sme ho aj zvalili. Celý mesiac nás tešil pri vstupe do školy a okrem tradičných ľudových zvykov znamenal aj lásku, úctu, priateľstvo všetkých žiakov. Nech to našim dievčatám a chlapcom vydrží celý rok.

ML

Facebook je sociálna sieť, ktorú spustili dňa 4. februára 2004 Mark Zuckerberg, Eduardo Saverin, Dustin Moskovitz a Chris Hughes počas štúdia na Harvardovej univerzite. Facebook pôvodne slúžil len študentom Harvardovej univerzity. Zuckerberg ho spustil zo svojej internátnej izby. Naprogramovanie mu údajne trvalo menej ako dva týždne. Za taký istý čas ho začala využívať polovica školy, preto ho rozšíril na americké univerzity Yale a Stanford. Neskôr bol prístup otvorený pre všetkých používateľov s univerzitnou e-mailovou adresou. Od 27. februára 2006 sa začali do systému pripájať niektoré veľké spoločnosti a od 11. augusta 2006 sa môže pripojiť ktokoľvek starší ako 12 rokov. V dnešnej dobe slúži Facebook najmä na on–line komunikáciu, nadväzovanie on-line priateľstiev a on-line zdieľanie fotografií a videí. Všetky tieto veci sa dejú on-line. Ľudia strácajú pojem o čase a už sa vôbec nestretávajú a netrávia čas v prírode. Pani učiteľka Juhaniaková pripravila spoločne s Timeou, Kajou, Jankou a Edinou divadelné predstavenie „Život je život, toto je facebook“,  ktoré odzrkadľuje život tínedžerov tráviacich čas pri mobiloch, počítačoch i iných technologických zariadeniach. Pozitívne na našom divadelnom predstavení je to, že protagonisti  si uvedomia, koľko času trávia pri Facebooku a prichádzajú tým o skutočných „fyzických“ priateľov  a zabúdajú tiež, ako vonia čerstvý vzduch, ako znie štebot vtákov a aké je osviežujúce namočiť si nohy v chladnom potôčiku.  Jedného rána sa zobudia a zistia, že život ide ďalej aj  bez mobilu a FACEBOOKU.  KK

Názov tanca  a aj samotný tanec , ktorý tancujú Fatima, Vanesa, Viktória , Ninka, Saška S. , Paťka, Saška G., Anetka, Terezka a Jenifer, je symbolický. Je pomalý a zároveň rytmický. Farebný a v podtónoch čiernobiely. Vyjadruje eufóriu a súčasne zármutok. Čo vlastne znamená v preklade BACKSPACE? Krok späť.  Je to známa šípka, s ktorou sa v PC programoch vieme vrátiť späť. V realite, v ktorej žijeme , to nie je možné. Vyrieknuté a napísané slová, skutky a ublíženia ... sa nedajú v čase vrátiť späť. Takže, ak chceme niekomu ublížiť, či fyzicky alebo on-line, prostredníctvom informačno-komunikačných technológií, spomalíme, premyslíme si,  čo môžeme spôsobiť sebe i tomu, ktorému malo byť ublížené a svet okolo nás bude farebnejší,   harmonickejší podobne  ako náš tanec.KK

PS:  „ S tým, čo ti urobili iní, sa nejako vyrovnáš, horšie je to s tým, čo si  urobil ty sám!“     

                                                                                                                  neznámy autor