Občianske združenie Kockáči organizuje inovatívnu súťaž "Kockáč roka 2024" pre žiakov 5. - 9. ročníka zameranú na rozvoj digitálnych zručností a kritického myslenia medzi študentami na základných a stredných školách.

Už o týždeň od pondelka 4.11. 2024 do piatka 8.11. 2024 začína prvé kolo súťaže Kockáč Roka 2024!  https://sutaz.kockaci.com/

Zapojením do súťaže bojujete o skvelé ceny!!! 

Čo môžete vyhrať?

• Meta Quest 3 VR headset pre hlavného víťaza a ďalšie super ceny pre najlepších súťažiacich!
• PlayStation 5 Slim pre najlepšieho Kockáča Juniora (5. až 7. ročník ZŠ)!
• 3D tlačiareň pre vašu školu! Ak sa zapojíte a vyberiete svoju školu pri registrácii, zvýšite jej šance vyhrať 3D tlačiareň. Škola s najvyšším počtom registrovaných študentov, ktorí vyplnia test prvého kola od nás dostane 3D tlačiareň!

Ako sa zapojiť?

• Registrácia je úplne zadarmo! Registrovať sa dá na stránke sutaz.kockaci.com/registracia
• Pri registrácii nezabudnite zvoliť svoju školu, aby ste jej pomohli vyhrať 3D tlačiareň!

Toto je vaša šanca ukázať, čo vo vás je! Pripravte sa na výzvy, ktoré preveria vaše digitálne zručnosti, kritické myslenie a prácu s modernými technológiami.

Nezmeškajte príležitosť, zaregistrujte sa hneď teraz a staňte sa najlepším Kockáčom na Slovensku!

Viac informácií o súťaži nájdete na EduPage v moduli o súťažiach a tiež na našej stránke sutaz.kockaci.com!

 

     Knižnica je miesto, kde to ,,žije“ knihami. Práve teraz to však v našej mestskej knižnici „žije“ aj farbami. Prebieha tam výstava obrazov autorky Tünde Ádámovej, umeleckým menom MIRELLY. Pani Ádámová je nielen maliarka, ale aj mama nášho žiaka, a tak sme boli zvedaví na všetko okolo jej tvorby: kedy s maľovaním začala, aké techniky používa, koľko času maľovaniu venuje a mnoho ďalších vecí.

      Návšteva „galérie“ podnietila záujem mnohých našich žiakov o umenie a pani maliarka nám dala skvelé tipy ako relaxovať a odbúravať stres tými správnymi technikami maľovania. Ďakujeme.

Naša škola sa zapojila do ďalšieho ročníka inovatívnej súťaže pre školy s názvom Jazykový WocaBee šampionát. Súťaž prebiehala pod záštitou Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR a súťaží sa online v aplikácii na učenie slovíčok - WocaBee.

Žiaci sa v aplikácii učia novú slovnú zásobu vrátane výslovnosti moderným a veľmi efektívnym spôsobom.
V súťaži sa hodnotí usilovnosť žiakov v učení cudzích jazykov meraná počtom bodov získaných za precvičovanie slovíčok. Čím viac žiaci precvičujú, tým viac bodov získajú a viac sa aj naučia. Každá trieda súťaží ako tím, takže v jazykoch sa zlepšujú skutočne všetci žiaci. Aplikácia navyše pracuje s každým žiakom individuálne za pomoci umelej inteligencie a žiaci si ju môžu spustiť na mobile, tablete či počítači.

Darilo sa nám ozaj výborne. Ako trieda 6.B sme skončili v okresnom kole na 5.mieste a naši jednotlivci Matúš Juricin na krásnom 2. mieste a Emka Miadoková na 3. mieste. Víťazom gratulujeme 😊

       V mesiaci október sa mohli naši žiaci zapojiť do súťaže o najkrajší jesenný výtvor a priniesli ich takmer 100!!! Takže vybrať 10 TOP výrobkov bolo veľmi ťažké. Našťastie nám pri rozhodovaní pomohli návštevníci jesenného festivalu a svojimi hlasmi rozhodli, že:

1. Janka Antalová: Mimoni - tekvice
2. Liliana Kolesárová: Biely duch
3. Sarah Ladiková: Biela myš-tekvica
4. Matúš Tóth: Veľký ježko
5. Nela Kuráková: Stitch s ušami
6. Samuel Fussy: Mucha
7. Alisia Ela Šamin: Modrý Stitch
8. Anna Václaviková: Tekvicová váza
8. Petra Málišová: Jelenček
9. Jakub Bubelíni: Vtáčia búdka
10. Sára Bamburová: Welcome tekvica

    Ďakujeme členom Školského parlamentu za spoluprácu pri sčitovaní hlasov a všetkým, ktorí priniesli svoj jesenný výtvor, čím skrášlili areál školy.

                                                                                                                      Vedenie školy

Dnešná hodina hudobnej výchovy u štvrtákov bola trochu netradičná. Na hodinu zavítali  členky klubu dôchodcov z nášho mesta. Žiakom zaspievali niekoľko pesniček a zahradili na netradičných hudobných nástrojoch. Prozprávali im, ako trávia voľný čas aj v tomto seniorskom veku a ako ho trávili kedysi, keď boli v ich veku. Žiaci si mali možnosť vyskúšať hru na netradičných hudobných nástrojoch a tety odmenili pesničkou, ktorú sa naučili na hodine hudobnej výchovy. Ďakujeme a želáme ešte veľa tvorivých síl. (23.10.)

Znova sme sa zúčastnili tejto súťaže v Drienčanoch. Naše recitátorky: Lilien Múčková (III.B), Eleanor Brádňanská (V.B) a Tamarka Cibuľová (VIII.B) seba aj našu školu dôstojne reprezentovali a ešte viac sa zdokonalili v kultivovaní svojho rečového prejavu. 

JJ

        O tom, že je svet zvierat inšpirujúci, sme sa presvedčili  v prvých dvoch mesiacoch tohto školského roku, kedy sa žiaci našej školy zapojili do česko-slovenského projektu  Záložka do knihy spája školy. Tohto roku nás záložka spojila so Súkromnou základnou školou s MŠ v Sabinove, ktorá sa stala našou partnerskou školou v tohtoročnom 15. ročníku projektu. Žiaci kreslili, maľovali, vystrihovali, aby sme dnes, 21. 10. 2024, poslali do Sabinova 140 záložiek.

      Dúfame, že sa žiakom partnerskej školy naše záložky budú páčiť a my sa už tešíme na záložky od kamarátov z východného Slovenska.

Dnešný piatok si naši druháci užili ako SUPER DEŇ. Pri množstve zaujímavých aktivít však nezabudli ani na šetrenie peniažkov na PEPPADARČEK. Hneď ráno preto  "nachovali" bruško triednej Peppa pokladničky. Následne prijali výzvu PANI HÚSENICE, ktorá za bezchybnú prácu v škole na hodinách slovenského jazyka ponúka VÍKEND BEZ DOMÁCICH ÚLOH. Triedne snaženie pokračovalo pri téme TYKANIA A VYKANIE za pomoci obľúbených PLYŠÁKOV. A v závere dňa sa mladí "ÍTEČKÁRI" pustili do riešenia rébusov skrytých v QR kódoch. Dnešný deň bol fakt SUPER! 

18. 10. 

Na hodine angličtiny dnes naši šikovní štvrtáci zavŕšili trojtýždňovú prípravu. Na vlastnej koži sa presvedčili o tom, že samotné vypracovanie projektu, nemusí byť vždy tou najťažšou časťou úlohy. Hlavným hrdinom „súboja“ bolo zvládnutie vlastného stresu. Postaviť sa pred spolužiakov a v pohode porozprávať o svojej škole, bolo  tento týždeň najťažším „orieškom“. Ak k tomu však pripočítame skutočnosť, že sa všetko dialo v cudzom jazyku, musíme našim hrdinom naozaj len POGRATULOVAŤ.

17. 10.

Aj tento rok sa naša škola zapojí - prejdeme mestom, aby sme hlasno upozornili na to, že s násilím páchaným na deťoch sa môžeme vysporiadať len tak, že ho nebudeme bagatelizovať, prehliadať a vnímať ako niečo, čo sa „…nás predsa netýka…“. Práve preto sa od roku 2014 vždy v novembri, organizuje podujatie “Bubnovačka – Aby bolo deti lepšie počuť!“.

                                                  PRIPOJÍTE SA AJ VY?

Slnečné jesenné počasie zlákalo predškolákov z oboch materských škôl do parku, kde ich privítala jesenná víla. Po krátkom rozhovore o farbách jesene, padajúcich listoch a dozrievajúcom ovocí sa predškoláci s nadšením rozbehli na stanovištia, ktoré si pre nich pripravili žiaci VIII. B triedy. Všetci predškoláci úspešne zvládli všetky úlohy, a tak ich jesenná víla v cieli odmenila medailou a čerstvým jabĺčkom.  

     Dnešný deň sme v našej škole zorganizovali pre žiakov 2. - 4. ročníka školské kolo v prednese slovenskej rozprávky - Zlatá podkova, zlaté pero, zlatý vlas. Táto súťaž vznikla na počesť významného slovenského rozprávkara  Pavla Emanuela Dobšinského, ktorý pôsobil ako evanjelický farár v Drienčanoch a vo svojom voľnom čase zbieral okrem rôznych ľudových zvykov a obyčajov aj ľudové rozprávky. Zanechal nám tým veľké kultúrne bohatstvo, pretože rozprávkový svet dodnes svojimi príbehmi zaujme nielen deti, ale aj dospelého čitateľa, najmä ak dobro zvíťazí nad zlom, ktoré je aj potrestané.

   Krásne a pútavé rozprávky nám tak dnes predstavilo 16 súťažiacich, z ktorých sa traja umiestnili na nasledovných miestach:

 

I. kategória:

1.miesto - Lilien Múčková / 3.B

2. miesto- Janka Kamenská / 3.B

3. miesto- Grétka Galandáková / 4. ročník

 

II. kategória:

1. miesto - Eleanor Brádňanská / V.B

2. miesto - Branislav Václavik / V.B

3. miesto - Than Van Khoa / V.B

 

III. kategória:

1. miesto - Tamara Cibuľová / VIII.B

2. miesto - Sarah Ladiková / VII.B

3. miesto - Nina Smitalová / VII.A

 

      Víťazky nás budú reprezentovať na regionálnej súťaži v Drienčanoch. 

Všetkým víťazom aj zúčastneným srdečne gratulujeme!

 

Do našej zbierky pribudol ďalší skvelý kúsok!

Interaktívna kniha plná krásnych obrázkov, užitočných informácií, ale cez QR kód si môžeme vypočuť aj štátne hymny štátov sveta a nájsť zaujímavosti. 

My sme dnes u šiestakov počúvali hymnu Egypta, ktorá je veľmi ľúbozvučná. Prečítali sme si zaujímavosti o NAJ v Afrike a nezabudli sme ani na UNESCO pamiatky.

Interaktívny svet bude naša obľúbená kniha. 

Prestávky sú pre žiakov veľmi dôležité. Počas prestávok sa môžu zregenerovať, oddýchnuť si, načerpať energiu a silu na prijímanie ďalších informácií a v konečnom dôsledku pomáhajú im v tom, aby sa vedeli koncentrovať na ďalšiu prácu. 

Pravidelné prestávky počas školského dňa, či už kratšie  alebo dlhšie, rozhodne nie sú len nevyužitým a premárneným časom. Dnes už každý vie, že prestávky zlepšujú produktivitu a tiež dávajú deťom lepšiu príležitosť kreatívnejšie tvoriť a zlepšovať si sociálne z ručnosti.

Žiaci IV. ročníka si dnes na hodine slovenského jazyka vyskúšali učenie na stanovištiach. Pomocou tejto metódy aktívne, samostatne, no pri tom organizovane plnili úlohy na jednotlivých stanovištiach. Do učenia boli plne zapojení, pričom si volili primerané tempo a poradie stanovíšť. V závere vyučovacej hodiny zhodnotili výsledky svojho učenia. Takáto vyučovacia hodina bola pre žiakov pútavá a osviežila opakovanie učiva o vybraných slovách.

 MR

Aj tento školský rok pokračujeme v Školskom programe dodávky mlieka a mliečnych výrobkov pre našich žiakov :)

V poslednom čase umelá inteligencia napreduje míľovými krokmi a už ju môžeme využívať aj v bežnom živote. Umelá inteligencia (Al) je schopnosť počítača alebo stroja vykonávať úlohy, ktoré by za normálnych okolností vyžadovali ľudskú inteligenciu (učenie, riešenie problémov a pod.). Aby pre nás nebola strašiakom a vedeli sme ju správne využívať na naše obohatenie a učenie, zoznamujeme sa s nástrojmi umelej inteligencie aj na hodinách anglického jazyka. Žiaci taktiež vidia, že ich mobil nie je len „hračka“, ale vedia ho využiť aj na získavanie nových informácií.