Dnes sa na našom dvore v ŠKD konal tradičný turnaj v stolnom tenise. Zúčastnili sa ho deti z každého oddelenia 1. až 5. ročníka. Každé dieťa bojovalo, ako sa pri turnaji patrí. Snažili sa ukázať svoju bojovnosť, súťaživosť a dokázali, akí sú v stolnom tenise šikovní a obratní.  Víťazi a všetci zúčastnení dostali milú odmenu. Hráči boli  spokojní a už dnes sa tešia, kedy si to budú môcť znova zopakovať.         ŠKD  IH, ZR, RĎ, EF a naši asistenti  

    16.6.2021

Ľudský život v dnešnej dobe strpčuje nielen pandémia,ale i rôzne prejavy násilia v medziľudských vzťahoch. Alarmujúce je to,že obeťami násilia sa stávajú deti a badať to nielen v rodinách,na uliciach,ale i v školskom prostredí. O  prejavoch násilia na deťoch, o ich šikanovaní zo strany dospelých,ale i rovesníkov prišiel žiakom šiesteho ročníka našej základnej školy porozprávať náčelník Mestskej polície v Hnúšti ing. Peter Rukavica. Beseda s ním sa uskutočnila 16.6. 2021 na druhej vyučovacej hodine a prebehla vonku na čerstvom vzduchu medzi stromami pod terasou 4.B triedy. Možno tomu napomohlo netradičné vonkajšie prostredie,že jej prebieh poznačila srdečná atmosféra. Naši šiestaci sa najskôr z úst pána náčelníka dozvedeli ako môže neľudské zaobchádzanie s deťmi ,ich šikanovanie, nepriaznivo ovplyvniť detskú  psychiku a poznačiť deti na celý život. So zatajeným dychom počúvali,aké konkrétne skutky možno považovať za týranie dieťaťa. Najviac ich zaujímal problém,ako sa zachovať,alebo na koho by sa mohli obrátiť , keby  sami na vlastnej koži pocítili týranie a šikanovanie. Počas záverečných desiatich minút dostali žiaci možnosť klásť otázky pána náčelníkovi. Snažil sa im na ne pohotovo odpovedať a viackrát ich upozornil,aby si medzi sebou v triede navzájom pomáhali a neubližovali si. Slová pána náčelníka si zobrali k srdcu a niektorí sa zamysleli možno i sami nad sebou, či ich správanie a vzťah k spolužiakom je taký,aký by mal byť. Škoda, že čas určený na besedovanie žiakov s pána náčelníkom ubehol veľmi rýchlo,ale stačil na to,aby si žiaci uvedomili,čo je a ako sa prejavuje ľudskosť,úcta a na míle sa vzdialili nedôstojnému správaniu, ktorým by mohli ublížiť iným ľuďom,alebo svojim spolužiakom.   Veľmi srdečne sa chceme poďakovať i pani učiteľke   Ľubici Henčovej, ktorá bola nápomocná pri zorganizovaní tejto besedy.                          PC

Opäť je tu čas, kedy budeme potrebovať VAŠU pomoc. V rámci projektu TESCO „VY ROZHODUJETE, MY POMÁHAME“ sme boli vybratí medzi tri najlepšie projekty v našom regióne. Našou víziou je vytvoriť estetické a príjemné prostredie v okolí našej školy. Prispieť k tomu môžete aj VY a to hlasovaním, ktoré bude prebiehať v čase od 14. 06. 2021 do 11. 07. 2021 v našom HNÚŠŤANSKOM TESCU hodením žetónu, za čo VÁM ďakujeme.

Nech sa páči, poďte sa s nami prejsť zázračnou cestou našich fotografií:)

NWS.pdf​​​​​​​

Vážení rodičia,

chceme sa vám touto cestou poďakovať za úžasnú spoluprácu v tomto školskom roku a za pomoc škole cez poplatky ZRPŠ a 2% z dane. Vďaka nim sme mohli vašim deťom a našim žiakom zakúpiť kolobežky a bicykle, ktoré využívajú v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu a majú z nich obrovskú radosť. 
Ešte raz ĎAKUJEME!

    ... dobrá kniha taká býva.

         Preto sa v nej zrodila

         z lásky šťastná rodina.“

      Tieto veršíky sú z knihy Chicco živý šperk, ktorej autorkou je naša kolegyňa, pani učiteľka,  Mgr. Elenka Hýbelová.

       Kto je Chicco? Prečo je v názve knihy slovné spojenie „živý šperk“? Ako kniha vznikala?...                          Odpovede na tieto, ale aj ďalšie otázky sme sa dozvedeli priamo od pani spisovateľky, ktorá zavítala do našej školy, aby sa stretla so zvedavými žiakmi štvrtého, piateho a siedmeho ročníka. Beseda s pani spisovateľkou sa uskutočnila v rámci projektu „Čítame radi 2“, do ktorého sme sa zapojili a boli sme v ňom úspešní. A tak naši žiaci dnes už vedia, že príbeh, ktorý „rozpráva ten najmenší psík, akého si viete predstaviť, aby vám otvoril srdcia a ukázal tie najväčšie hodnoty v živote, ktorými sú láska a šťastná rodina“, je vlastne príbehom nielen psíka Chicca, ale zároveň aj príbehom rodiny pani spisovateľky.
      V druhej knihe s  názvom Anjelik sa nám pani učiteľka predstavila aj ako ilustrátorka, pretože je autorkou všetkých ilustrácií v tejto malej milej knižočke. Pardon. Nie všetkých. Mala aj pomocníka a tým bol, ako sme sa dozvedeli, jej vnúčik Jakubko.
Pani spisovateľka rozprávala veľmi pútavo, žiaci pozorne počúvali, pýtali sa, a tak sa dozvedeli aj názov novej pripravovanej knihy, na ktorej sa majú možnosť podieľať. Kniha sa bude volať Deti tvoria srdcom a pani spisovateľka našich žiakov vyzvala, aby jej posielali svoje príbehy, básne, ale aj kresby.
       Ďakujeme za príjemné a  poučné rozprávanie. Tešíme sa na ďalšie knihy z tvorivého pera pani  spisovateľky Mgr. Elenky Hýbelovej. A tešíme sa, pravdaže, aj na ďalšie stretnutia.  

Spolu so Symfonickým orchestrom Slovenského rozhlasu, Bratislavským chlapčenským zborom a sólistami prežijeme príbeh opery od jej vzniku až po súčasnosť. Koncert Príbeh hudby 3 - Opera letí môžete sledovať s nami už dnes  7.6. 2021 o 10.30 na tejto stránke: https://www.rtvs.sk/televizia/live-rtvs. Trvať bude približne 60 minút.
Prajeme všetkým pekný umelecký zážitok.

2.6. 2021

V dnešnom období by malo byť zdravie pre ľudí tou najvyššou životnou hodnotou. Kvalitu zdravia vo veľkej miere ovplyvňuje zdravý životný štýl a v jeho rámci predovšetkým zdravé stravovanie. Aby sme viedli žiakov k dobrým návykom v oblasti správneho stravovania, rozhodli sme sa pre nich zorganizovať kvíz o správnej výžive a zdravom životnom štýle. Kvíz úspešne prebehol v 5.A,5.B triede a v šiestom ročníku. Pozostával z troch kôl. Žiaci si ťahali súťažné otázky a vyberali si správnu odpoveď z troch možností.  V 5.B triede a v 6. ročníku boli žiaci rozdelení do viacerých súťažných družstiev a víťazné družstvá boli motivačne odmenené jednotkou z biológie. V 5. B triede prekvapivo zvíťazilo súťažné družstvo v zložení Michal Radič, Peter Žipčák,Mariana Radičová. V šiestom ročníku sa stalo víťazom súťažné družstvo v zložení  Than Lan Anh,Tomáš Kožiak, Alexander Pupala, Pavol Farkaš a Svetlana Grláková. V 5.A triede ovplyvnil priebeh kvízu nízky počet prítomných žiakov. Každý jeden z nich si vytiahol tri súťažné otázky a na ne odpovedal správnym výberom odpovede spomedzi troch možností. Najlepšie sa darilo žiačke Miške Paľovej, ktorá tiež bola odmenená jednotkou z biológie. Kvíz splnil svoje poslanie v tom, že odzrkadlil, aké vedomosti majú žiaci z oblasti zdravého stravovania a zaujímavým i humorným spôsobom im sprístupnil nové poznatky. 

                                                                                                                                                      PC

Keďže nám prialo počasie, aj my sme si pre deti v ŠKD prichystali rôzne zaujímavé a športové aktivity, ktoré si deti mohli samy vyskúšať. Obľúbené skákanie vo vreci, hod loptičkami, kriket, klik klak, hod kruhami, slonia chôdza, nechýbalo ani človeče nehnevaj sa a dúhová škôlka. Niektoré deti si užili aj jazdu na kolobežkách, diskotéku a niektoré boli na zmrzlinu. Máme za sebou ďalší krásny deň v ŠKD.

                                                                         ŠKD  IH, ZR, RĎ, EF a naši asistenti

Máj,máj zelený v pondelok bol zvalený.... Po upršanej nedeli nám počasie umožnilo so spevom zvaliť náš máj.Váľali ho tí,ktorí stavali.Naše detičky dokázali,že ešte stále je záujem o dodržiavanie tradícií a veríme,že aj v budúcnosti si tento zvyk s radosťou budeme pripomínať.

                                                                                    ŠKD  IH, ZR, RĎ, EF a naši asistenti

Na hodinách matematiky, najmä na prvom stupni základnej školy, často  využívame hry a jednoduché učebné pomôcky  - hračky.

Realizáciou rôznych hier a súťaží s použitím  jednoduchých hračiek si deti ani neuvedomujú, že sa učia. V rámci MDD sme na vyučovaní matematiky v III.A triede využili laminátové kocky, drevenú mozaiku a rôzne iné kocky a stavebnice. Cieľom vyučovacej hodiny bol rozvoj predstáv, fantázie a zručnosti. Zároveň si žiaci zopakovali ako rozlišovať a presne pomenovať geometrické tvary, tvoriť trojciferné čísla, porovnávať ich, sčitovať a násobiť. Nenásilnou a hravou formou si osvojili získané poznatky a vedomosti.

Žiaci III.B triedy si pripravili projekty o zvieratách, ktoré preberali v prírodovede. Ich úlohou bolo vyhľadať napr. v encyklopédiách či na internete nové, rozširujúce informácie k preberanému učivu. Postupne projekty prezentovali svojim spolužiakom. Aj napriek tréme sa zhostili svojej úlohy bravúrne a ich práca a prezentácia zožala veľký úspech. Informácie o zvieratkách boli veľmi poučné. Zaujímavé informácie sa žiaci dozvedeli napríklad o užovke, drozdovi, krtovi,mačke, slimákovi, vretenici či jašterici.                     M.Slov.

V deň sviatku všetkých detí nezabudli na našich žiakov pani učiteľky, rodičia, pani riaditeľka, pani kuchárky a malé darčeky poslali aj priatelia zo Športovej akadémie Mateja Tótha. Žiaci podľa možností prežili deň vonku na ihrisku, na dvore, s rozprávkou, knihou, loptou, rôznymi hrami...., ale hlavne s radosťou. Všetkým dospelým patrí poďakovanie.

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky aj tento rok vypísalo výzvu na rozvojový projekt „Letná škola na základnej škole v školskom roku 2020/2021“. Aj naša základná škola sa zapojila do tejto výzvy a netrpezlivo čaká na jej kladný výsledok. Ak bude  žiadosť podporená, srdečne Vás pozývame do LETNEJ ŠKOLY – „ NEŠKOLY “.

Povedz mi a zabudnem. Ukáž mi a budem si pamätať. Nechaj ma to urobiť a pochopím ! (Konfucius, Chin. Philisoph 551 - 479 pred n. l.)

Gratulujeme k víťazstvu v outdoorových aktivitách v rámci Svetového dňa vyučovania vonku 20.5.2021 

V roku 2012 pätica škôl v Londýne oslavovala outdoorovú edukáciu v rámci kampane Deň prázdnej triedy. V roku 2015 sa k tejto kampani pridalo už 600 škôl z 15 krajín. V roku 2016 sa kampaň premenovala na Deň vyučovania vonku. V roku 2017 sa do kampane zapojilo viac ako 2 milióny detí z viac ako 100 krajín. Od roku 2018 sa k tejto aktivite pridáva aj Slovensko a v rámci Slovenska aj naša škola. Aktivita môže slúžiť ako impulz, aby deti trávili viac času vonku. Učme sa v lese, na lúke, v záhrade, parku alebo na školskom dvore, urobme si výlet, túru alebo prechádzku. To všetko môžeme i v tejto dobe epidemiologických opatrení realizovať. Outdoorová edukácia rozvíja kreativitu, flexibilitu, originalitu, kritické a hodnotiace myslenie, deti si pri nej budujú vzťah so svetom živej i neživej prírody, rozvíjajú svoje sociálne a komunikačné zručnosti a posilňujú svoj imunitný systém. Vo vonkajšom prostredí zároveň zažívajú ohromný pocit slobody, vnútorného sebauspokojenia a šťastia. A takto sme strávili tento deň

Na výtvarnej výchove sa dajú používať rôzne pomôcky. My sme potrebovali len kriedy, väčšiu plochu na kreslenie a slnko. A museli sme veru čakať veľa dní, kým sa nám slnko rozhodlo pomôcť. Potom už stačilo pridať len trochu tvorivosti, nadšenia a spolupráce. Väčšina tieňov sa vydarila a niektorým sme stihli dokresliť aj oblečenie.